老鷹捉小雞的有趣作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的老鷹捉小雞的有趣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞的有趣作文 篇1
丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個好朋友像一群快樂的小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了，我是機智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒�，再抓時，雞媽媽就有經(jīng)驗了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的'視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒反應(yīng)過來，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。
老鷹捉小雞的有趣作文 篇2
下課了，同學(xué)們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，大家玩得十分開心。這個游戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出游戲。
游戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來了”！便張牙舞爪的向我們撲來，“母雞”迅速張開了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子”�！靶‰u們”頓時緊張起來，死死地拉住前面同學(xué)的衣角，左躲右閃。“老鷹”很厲害，總往“母雞”的.反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經(jīng)過幾次攻擊，都沒有成功“老鷹”生氣了，圍著“雞群”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍著“雞群”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，把“母雞”轉(zhuǎn)的頭暈眼花，就在這時，“老鷹”使勁一奔，一只可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二只的時候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不舍的回到教室，希望再次早點下課。
老鷹捉小雞的有趣作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和幾個同學(xué)到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，姚銳當(dāng)“雞媽媽”，吉豐當(dāng)“老鷹”，我和其他幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”�！袄销棥睔鈩輿皼暗叵蛭覀儞鋪��！半u媽媽”張開翅膀，左抵右擋�！靶‰u們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的'“老鷹”把我們這些“小雞”逼向墻角，我躲閃不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發(fā)出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊著：“我那可憐的孩子��！”
第二次，輪我當(dāng)“老鷹”了。我想到一個好主意：故意引著他們跑過來跑過去，假裝向左，然后猛地撲向右；假裝向右，然后又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然，“雞媽媽”被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，“小雞們”也驚慌失措，筋疲力盡。我看準時機，捉住了最后一只“小雞”。啊，我成功啦！
第三次，輪到卓遠當(dāng)“老鷹”了。這次，“老鷹”沒什么新招數(shù)，總是撲過來撲過去�！半u媽媽”沉著應(yīng)對，張開大翅膀，左遮右擋，密不透風(fēng)。“小雞們”也機靈地跟著左躲右閃。“老鷹”無從下手，跑了大半天，一只“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮，說：“這只‘笨老鷹’！”
“老鷹捉小雞”真好玩！
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