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老鷹捉小雞的有趣作文

時(shí)間:2022-07-11 04:00:22 動物作文 投訴 投稿

有關(guān)老鷹捉小雞的有趣作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的有趣作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)老鷹捉小雞的有趣作文匯編8篇

老鷹捉小雞的有趣作文 篇1

  我喜歡玩的游戲有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鷹捉小雞,其中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,一有空,我們就會玩這個(gè)有趣的'游戲。

  游戲規(guī)則:先剪刀石頭布,選出老鷹,個(gè)子最高的當(dāng)雞媽媽。老鷹捉小雞的時(shí)候,雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護(hù)小雞,當(dāng)小雞一旦被老鷹捉到,將淘汰并退出游戲,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他來當(dāng)老鷹,最后的人來當(dāng)雞媽媽。

  現(xiàn)在,好玩的游戲開始了。由我來當(dāng)老鷹,我看到“雞媽媽”一不注意,我迅速把一只“小雞”捉到了。后來,“雞媽媽”開始全神貫注起來,我首先跑到雞媽媽的面前,然后一只手來捉小雞,我再來了好幾次猛撲,最后所有的小雞都被我捉到了,這時(shí),好玩的游戲就結(jié)束了。

  老鷹捉小雞可真是太好玩了,我下次一定還要玩。

老鷹捉小雞的有趣作文 篇2

  今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛。我和幾個(gè)同學(xué)到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,姚銳當(dāng)“雞媽媽”,吉豐當(dāng)“老鷹”,我和其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來。“雞媽媽”張開翅膀,左抵右擋。“小雞們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向墻角,我躲閃不及,不幸被抓住了。我的`兄弟姐妹們發(fā)出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊著:“我那可憐的孩子!”

  第二次,輪我當(dāng)“老鷹”了。我想到一個(gè)好主意:故意引著他們跑過來跑過去,假裝向左,然后猛地?fù)湎蛴;假裝向右,然后又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然,“雞媽媽”被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,“小雞們”也驚慌失措,筋疲力盡。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),捉住了最后一只“小雞”。啊,我成功啦!

  第三次,輪到卓遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”了。這次,“老鷹”沒什么新招數(shù),總是撲過來撲過去!半u媽媽”沉著應(yīng)對,張開大翅膀,左遮右擋,密不透風(fēng)。“小雞們”也機(jī)靈地跟著左躲右閃!袄销棥睙o從下手,跑了大半天,一只“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮,說:“這只‘笨老鷹’!”

  “老鷹捉小雞”真好玩!

老鷹捉小雞的有趣作文 篇3

  體育課上,我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞?晌覀兌加X得有點(diǎn)幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問:什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時(shí),再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當(dāng)老鷹的。 開始!

  一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時(shí),老師抓住了當(dāng)老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長長地嘆了口氣,可當(dāng)老師把陳天偉放掉時(shí),他一把抓住我,我靈機(jī)一動大叫笨啊,剛才都說過小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來呀!伙伴們紛紛趕過來:你可真精!

  這次游戲真有意思!

老鷹捉小雞的`有趣作文 篇4

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的`警惕性,再來個(gè)

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ,“母雞”都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

老鷹捉小雞的有趣作文 篇5

  星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當(dāng)老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢窐O生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光!袄销棥眲倮耍覀冞@些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲,因?yàn)樗o我的童年生活帶來了無窮的`樂趣!

老鷹捉小雞的有趣作文 篇6

  語文課上,操場上傳來了一陣陣歡聲笑語,那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。

  整個(gè)游戲過程秩序井然,又充滿了趣味。每位同學(xué)臉上都寫滿了期待。第一組是男生當(dāng)“小雞”!皠e以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會輸給你們的!辈恢缽哪睦锩俺鰜淼.聲音,我聽了卻保留意見。游戲開始了,我緊張的汗毛都豎了起來,像一個(gè)個(gè)士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會往東跑,一會兒往西跑,突然來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,不知道誰的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。

  該我們女生了,只見“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉(zhuǎn)身,撲向最后一只“小雞”。“雞媽媽”連忙張開雙臂,用整個(gè)身體堵住“老鷹”的路!袄销棥睋湎蚰睦铮半u媽媽”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的每一個(gè)孩子!靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),跟在媽媽的后面,左躲右閃,擺來擺去。只見“老鷹”又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,“雞媽媽”也立即閃了過去,虛驚一場,有驚無險(xiǎn)。最終,我們女生大獲全勝。我們激動地抱在一起,開心都又蹦又跳,又笑又叫。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開操場,操場上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。

老鷹捉小雞的有趣作文 篇7

  “叮咚……”下課了,我們飛快地跑出了班級。我們像快樂的小鳥一樣在操場玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組,我成了“老鷹”,常明成了“母雞”,亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去,“母雞”也向左面跑,忽然,我停下來,沖了過去,“母雞”這才反應(yīng)過來,可是晚了,我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局,哈哈!

  “母雞”變機(jī)靈了,因?yàn)樗浪チ艘恢弧靶‰u”。亮亮一直在說:“常明加油!常明加油!”這時(shí)我又想到了一個(gè)辦法,只見我后腿幾步,沖上前方,“母雞”伸出大手,想阻攔我,我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向,從他右手下鉆了過去。“小雞”們被嚇到了,反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是,仙仙出局。

  最后,花花暫停了游戲,在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”,不知道說了些什么。一會兒,游戲又繼續(xù)進(jìn)行了!靶‰u”抱著“母雞”,亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了,我沒招了,我走到哪兒,“母雞”轉(zhuǎn)到哪,在我要失望的`時(shí)候,我聽到他們在嘲笑我!鞍!!。 销棥讲坏健‰u’了!我們要贏了。”突然我想到了一個(gè)絕招,于是我悄悄地走過去,已經(jīng)在“母雞”后邊了,“小雞”嚇得大叫,當(dāng)“母雞”看到時(shí),我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”!岸_恕鄙险n了,我們開開心心地回到班級。

  這個(gè)有趣的游戲——“老鷹捉小雞”,不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力,還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。

老鷹捉小雞的有趣作文 篇8

  今天我們玩了老鷹捉小雞。

  游戲是這樣的:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的`人當(dāng)小雞。“老鷹”要捉住小雞,“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。

  經(jīng)過黑白配,小王當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。

  游戲開始了,我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服,生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動,大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!

  第二回,“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他,“老鷹”又打起了新主意!袄销棥蓖笈,“母雞”也往左攔,而“小雞”一半在左邊,另一半還沒來得及往左跑。就這時(shí),“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去,一下子就把隊(duì)伍弄斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個(gè)人了,不久,她在換方向時(shí)被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn),一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒有背抓住。

  游戲結(jié)束了,我依舊沒有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經(jīng)驗(yàn)。

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