【精華】寫聰明的動物作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫聰明的動物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫聰明的動物作文 篇1

　　“這該死的狐貍，下次再讓我碰到他，肯定沒有他好受的！哼！”呀，是誰這么兇地罵人啊？哦，

　　原來是我們的好朋友——烏鴉小姐呀！快來看看，又發(fā)生什么有趣的事情了。

　　告訴你們，烏鴉小姐的運氣可好了呢！每次外出都能得到意想不到的收獲呢！你們瞧，她今天又得到了什么東西呀？哇，是一大塊的肉耶！她可真厲害呀！

　　這邊烏鴉小姐正在樹上津津有味地品嘗著她那美味的肉，而烏鴉小姐的死對頭——狐貍卻在樹下“口水直流三千尺”呢！一看就知道，他又在想鬼主意，想把肉騙到手。只見他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了陰陰的笑聲：“哼哼！”然后假裝悠閑的樣子在樹下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍，而且知道狐貍肯定是不懷好意，有過一次失敗教訓的烏鴉小姐這次警覺性變高了，她先把獲得的肉放在安全的家里，然后站在樹枝上準備和狐貍展開一次“戰(zhàn)斗”。

　　狐貍繞了好多圈之后，終于發(fā)話了，他用敬佩的語氣說：“烏鴉小姐，你的羽毛太美了，我敢保證世界上沒有第二個比你美麗的了！你的`歌聲美妙得使我不敢想象，我相信你去參加那個“快樂女聲”比賽的話，一定能奪冠！”烏鴉小姐說：“你就別騙我了，你再說一百句都沒有用！”狐貍聽后傻眼了，他站起來疑惑地問：“你今天是怎么了？與眾不同！”烏鴉小姐抬起頭，高傲地說：“你這招早就過時了，派不上用場了！哈哈哈哈！”狐貍聽后非常失落，空著肚子灰溜溜地逃走了。

　　烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍，吃到了那又嫩又多汁的肉，讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利！

寫聰明的動物作文 篇2

　　天氣越來越曖和起來，小雞們也在我們一家的精心照料中長大了許多。這時，它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了，翅膀上的羽毛很快地長出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運動場陽臺（現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了），變得越來越瘋狂了。

　　只要你往里加小米，它們便會像餓瘋了一樣，一頭沖過來，有會用力過猛，還會摔一個跟頭。如果給的是青菜之類的“點心”，小雞瘋子們便會搶過去，叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追，于是，陽臺上的“叼羊”比賽便開始了。比賽高潮不斷，真是你方唱罷我登場更有甚者，不管三七二十一沖過來就叨，叨起來便跑，卻不知叨的是“兄弟”的臭腳，兄弟在那兒捧腳大叫，它還不肯松口呢！

　　小雞們已經(jīng)兩個星期大了，本事也在飛一般的長�，F(xiàn)在它們已能飛過我給它們設(shè)的小障礙，飛到有花的那一半陽臺上去了。這一下，花兒可遭殃了，雖不是枝折花落，也是倍受小雞的折磨了。

　　不知什么原因，小瘋子們不太喜歡小米了，它們迷上了除小米之外的'其他東西。首先吸引它們的，是我為防止它們跑到屋里來設(shè)置的障礙泡沫板，它們用那尖尖的小嘴，飛快地啄著泡沫板，一下一下，泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間，泡沫板的一角已不見了蹤影。我怕它們中毒而亡，只好趕緊撤走了它們的“美味”。

　　沒有了泡沫，它們安靜了片刻，可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點心鋪在地上的報紙。鋪上的報紙，不一會兒已是面目全非了，這兒一個洞，那兒一個眼。我真是不敢相信些報紙都被小瘋子們吃了。

　　真是一群雞瘋子！

寫聰明的動物作文 篇3

　　法國著名的物理學家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產(chǎn)生疑問。

　　11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”

　　第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗�？蓪嶒瀰s不像他想象的那么簡單。

　　當他才敲打第一下的時候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結(jié)論：在敲盤子的'時候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過幾次的實驗，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因為一時找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復做了好幾個實驗終于得出了一個準確的結(jié)論：原來聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。

　　小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸?shù)木�神發(fā)現(xiàn)了聲學的震動原理。從此開始了科學的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學家和數(shù)學家。

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