【熱】觀察動物小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的觀察動物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察動物小學(xué)作文1
上次，我到家門口土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字�。俊毙∠x子說：“呵呵，我是可愛蚯蚓�！蔽艺f：“蚯蚓你身上為什么會有圈圈�！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個�！�
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做�！�
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個可愛小動物啊！
觀察動物小學(xué)作文2
螞蟻是動物中的大力士，快隨我去看看螞蟻的.力氣有多大吧！
這一天，我不小心把一小片桔子弄掉了，剛想拿起桔子扔掉。一只螞蟻卻爬過來，在桔子上面爬了一圈，然后又在一個地方停了下來，過了一會兒又爬走了。我想螞蟻是不是嘗了一下桔子很酸，想讓蟻后吃這酸酸甜甜的桔子嗎？沒過多久，成群的螞蟻像潮水般涌了過來。他們有的爬上了桔子，有的用觸角碰了一下，有的爬到桔子下面準(zhǔn)備要搬桔子了。
螞蟻們?nèi)颗赖搅私圩酉旅�，桔子開始挪動起來了。爬著爬著，爬著爬著，不知不覺它們已經(jīng)爬到洞口了。桔子慢慢的消失了，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在說：我們成功了！我們成功了！
我覺得這么小的螞蟻之所以能搬動很重很重的東西，就是因為他們團(tuán)結(jié)在一起、齊心協(xié)力、不畏艱難得一步一步把事情做好！
觀察動物小學(xué)作文3
三年級的時候，因為科學(xué)課需要，媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我愛不釋手地拿著這個螞蟻工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到這個玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖，上面爬著許很多多只可愛的小螞蟻。聽媽媽說，只要一個晚上，螞蟻們就會挖出一條條又細(xì)又長的隧道。我聽了，恨不得整個晚上都看這群螞蟻怎樣挖，但我已經(jīng)很想睡了，只好把螞蟻工坊搬到臥室，滿是期待地睡了。
第二天早上，我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀！奇跡��！螞蟻們已經(jīng)挖了一條從頂部通向底部的隧道，一群螞蟻在角落里休息，還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然，螞蟻是勤勞的代言詞，不一會兒，螞蟻又開工了，我把螞蟻工坊興起來觀察，發(fā)現(xiàn)底上有個電源開關(guān)，我出于好奇，把電源一按，整個螞蟻工坊一下子明亮起來，工作也都更快了，這是我第一次感受到觀察的喜悅。
我心想：謝謝你們，勤勞的`小螞蟻，是你們讓我懂得了觀察的重要性，希望你們在螞蟻工坊里繼續(xù)快樂的生活！
觀察動物小學(xué)作文4
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅硬無比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽�。觚敽苌瞄L游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無師自通！它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動物，小動物的`腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�"手指"，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
觀察動物小學(xué)作文5
炎炎夏日的時候知了就開始在樹上唱歌，但是它的歌聲實在叫人難以忍受。那是一種單調(diào)又刺耳的聲音，睡午覺的時候總會被吵醒。
知了的.大小和我的大拇指差不多，全身幾乎是黑褐色的。它有兩對翅膀，如披了一層輕紗。它的頭部寬寬的，眼睛很大，鼓了起來，非常像蠶蛾。
知了一般喜歡停在柳樹和榆樹上。它們有強壯的開掘前足，用它堅硬的刺吸收植物的汁液。
知了是一種害蟲，壽命一般3—7年，它是變態(tài)類動物。
知了的營養(yǎng)價值很高，蛋白質(zhì)含量特別高，很多地方的人都很喜歡吃知了。知了的殼還是一味中藥，可以治病。
夏天的時候，我讓外公給我編了一個網(wǎng)去捉知了，可知了太狡猾了，我一無所獲，我的油炸知了也泡湯了，只能在睡夢中品嘗油炸知了的美味了。
夏天最有特色的昆蟲—知了，這還讓我想起了一首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”
觀察動物小學(xué)作文6
中午，太陽好像睡著了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的`是一只可愛的小鸚鵡，那只聰明的小鸚鵡，會學(xué)人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說：真神奇~！正在我看鸚鵡的時候，一只小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想：它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有很多本領(lǐng)，如：向人打招呼、作揖�！液托」吠娴煤荛_心。
這一天我玩得很愉快！
觀察動物小學(xué)作文7
星期日 天氣：晴
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它擁有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當(dāng)我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的.玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺，晚上出去活動；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團(tuán)。
他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神氣。
有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小貓，很可愛，我摸了其中的一只，過了幾天，那只小貓就死了。我通過書上知道了，原來，如果小貓剛生下來時，母貓就聞到氣味，如果不對，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小貓了。
觀察動物小學(xué)作文8
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的.呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰
觀察動物小學(xué)作文9
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：大的不能欺負(fù)小的，于是我把大的`用小樹枝到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：謝謝你觀察動物作文
觀察動物小學(xué)作文10
說來也怪，我家的貓有時很乖，有時令人煩躁，是一只淘氣包。
說他乖吧，那是沒錯的，它爬上我們的窗臺，捉老鼠的時候是那么的盡職，兩腳在防盜窗上，看著老鼠躲到油煙機口里，它緩緩向那里挪去，屏息凝視，靜心等待老鼠出來，后來第二天早晨在樓梯旁，我們看見了一只老鼠的尸體。說他煩躁吧，的確是呀！不然怎么會在我們的車頂會有它一排排的'小梅花印呢。
我們的小貓可會發(fā)脾氣了，我們只要稍微少給它喂點東西，它就在我們門口“喵嗚”“喵嗚”吵個不停，無論誰和它說多少好話，它也不停聲，真是只吃貨。
我們家的小貓還是個踢“球”能手，無論是白天還是晚上它都百踢不厭，兩只前腳傳來傳去，還有跳躍傳球。我故意把紙團(tuán)踢到遠(yuǎn)處桌子底下，它猛地追過去，撞到了桌角上，可它沒有停下來，繼續(xù)追趕紙團(tuán)，真淘氣阿。
我家的小貓，雖然這樣淘氣，但是它那么可愛，生氣勃勃。
觀察動物小學(xué)作文11
昨天，我拿科學(xué)學(xué)具的瓶子抓了兩只螞蟻來觀察。
被我抓到的.那兩只螞蟻在瓶子里跑來跑去好像要回家。我又叫媽媽往瓶子里放了一小塊月餅，螞蟻立刻跑過來美滋滋的吃了。過了一會，我看見螞蟻好像睡著了，就偷偷拿起瓶子，仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿，兩根觸角，原來螞蟻也挺可愛的。第二天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)螞蟻死了。我非常著急，就趕緊跑去問爸爸，爸爸說;“應(yīng)該是缺水吧!”我覺得螞蟻是怕水的，不可能是缺水而死。接著我又去問媽媽，媽媽說：“可能是月餅太多油了，把螞蟻給膩死的。”我覺得媽媽的回答比較合理，我想問問老師：“您知道這回答正確嗎?”
大自然真的好奇妙啊!
觀察動物小學(xué)作文12
今日，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小螞蟻來說，確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻��！小小螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格話――人類一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們生命就沒有了。可是，螞蟻身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)可貴品質(zhì)_團(tuán)結(jié)合作。
觀察動物小學(xué)作文13
最近我養(yǎng)了一條河豚魚，它背上的顏色是黃的，長滿了黑色的斑點，身體兩邊有兩個小小的鰭，不停地扇動。它還有一條小小的尾巴，搖來晃去的。它生活在咸水中，每當(dāng)它遇到危險的'時候，它會吸進(jìn)水和空氣把自己漲起來，變成一個大刺球，令敵人無法下口。如果敵人一口吞下它，也會必死無疑，因為河豚有毒。它還會咬人，我媽最不幸，被它咬了一口，疼了半天。河豚喜歡現(xiàn)吃小蝦，當(dāng)奶奶喂它一點西瓜、米粒什么的，它也不會在意，全部吃掉，真是一只標(biāo)準(zhǔn)的雜食動物。
河豚魚還是人間美食，在野外捕到一條河豚，不會燒它的朋友們可千萬不要吃它，因為它有毒，需要特殊的烹飪方法才可以變成一道美食，不然可會中毒哦！
這就是我們家的河豚魚，吃什么都不挑剔，并都喜歡一口吞的河豚魚。
觀察動物小學(xué)作文14
我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我很喜歡它。
它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，長著一只扁扁的嘴巴，一個三角形的腦袋，爪子又細(xì)又長，有著堅硬的.外殼。它有時縮在殼中，有時會探出頭，伸長四肢游水，有時還會在水底悠閑得漫步。它顯得健壯結(jié)實，身上還有許多五顏六色的條紋，非常惹人喜愛。
平時，我給它喂過冰蝦。還記得第一次喂時，它只是小心翼翼地湊上去聞一聞，然后再一大口一大口地撕咬，三下五除二地吞了下去。等到后來，它一見到我，或者一聞到冰蝦的味道，就馬上游到我跟前，一整只蝦都可以一口吞下。
我家的烏龜就這樣漸漸地長大了，我也長得越來越高了。它，是陪伴我成長的小伙伴，是我的好朋友，空閑時我們總是一起玩耍，它帶給了我許多快樂。
我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我真的非常喜歡它。
觀察動物小學(xué)作文15
星期五 晴
今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼，把它放進(jìn)一個瓶子里。
回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的'地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關(guān)資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。
【觀察動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
觀察動物的小學(xué)作文01-05
【薦】觀察動物小學(xué)作文12-20
【熱門】觀察動物小學(xué)作文12-20
觀察動物小學(xué)作文【精】12-20
觀察小動物的小學(xué)作文12-20
觀察動物的小學(xué)作文 15篇01-05
觀察動物的小學(xué)作文 (15篇)01-05