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捉小雞作文

時間:2022-08-05 13:03:24 動物作文 投訴 投稿

捉小雞作文【熱門】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的捉小雞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

捉小雞作文【熱門】

捉小雞作文1

  暑假的一天上午,我和妹妹到鄉(xiāng)下老家玩。一回到老家,我們就看見院子里有一群可愛的小雞。它們只有拳頭那么大,全身長滿黃色的絨毛,就像一個個小絨團(tuán)在地上滾動。

  我和妹妹都被這么漂亮的小雞吸引住了,就決定去捉小雞。我和妹妹飛快地向雞群跑去,小雞們驚慌地四處逃竄。它們有的躲進(jìn)了路邊的'草叢里,有的逃到了竹林里,還有的沒有躲好,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……最有趣的是一只小雞只把頭藏進(jìn)了草垛里,尾巴卻露在了外面,真是一只顧頭不顧尾的家伙!我走過去,很輕松地就把它逮住了。它在我手中不停地掙扎,嘴里還發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在向我求饒。我說:“小笨蛋,你活該,誰叫你露出尾巴的!”妹妹聽了,樂得哈哈大笑。

  妹妹非常羨慕我,她也很想捉一只,于是,她貓著腰鉆進(jìn)了竹林里。只見她的雙手張開,隨時做好了“進(jìn)攻”的準(zhǔn)備。突然,她眼睛一亮,原來她看見幾只小雞正在竹林里一邊啄食一邊愉快地哼著歌,這幾個家伙不知道“危險”正在慢慢到來,還在高興呢!妹妹躡手躡腳地前進(jìn),慢慢地離小雞越來越近,越來越近……她看準(zhǔn)時機(jī),快速地伸出雙手,一下子抓住了一只小雞。她舉起手中的小雞,興奮地向我跑來。誰知不小心摔了個“狗啃泥”,她不但沒有哭,還樂呵呵地爬起來說:“看,我抓住小雞了!”我一看禁不住大笑了起來,原來妹妹變成了“大花貓”。

  捉小雞真是太有趣了!

捉小雞作文2

  星期六下午,奶奶說:“婷婷,到傍晚時幫助奶奶把小雞捉回雞窩里,行嗎?”我說:“當(dāng)然行!”奶奶說完就走了。

  傍晚,我正在和小伙伴一起玩。突然,我想到奶奶臨走時關(guān)照我做的事情。于是,我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的`大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的一塊田,要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來有一些困難。這叫我怎么捉呀!然后,我就試著去捉這一些小雞。但我走過去時,小雞們像遇到了敵人似的慌忙逃開了。我好象在跟他們賽跑似的,終于有一只小雞跑不過我,給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞!

  我繼續(xù)捉小雞,可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長的時間才又捉住了一只小雞。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的命了嗎?怎么辦,我還是想一個更加好的辦法來捉小雞。

  可是,我想了好久都沒有想出更加好的辦法。正在這一個時候,我眼睛向四周溜,看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法。于是,我捧起雞食放在了一只盆子里。然后,我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來。那一些小雞先是看看周圍的動靜。接著,它們便向盆子走去吃起雞食來了。不一會兒,它們便爭著吃食。我便趁這一個時機(jī)立刻快步走過去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。

  啊,這一次我捉得比較順利,很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后,我提著雞窩回家去了。

捉小雞作文3

  說起游戲,它是我的快樂記憶,伴我童年成長,而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。

  我記得,在我上幼兒園的時候,有一天,老師格外開恩,讓我們在外面玩了一整天,這可把我們高興壞了!我們像脫了韁的野馬,出了籠的猴子,在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是,大家都在爭先恐后地?fù)屩?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當(dāng)“小雞”,像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時候,他露出了笑瞇瞇的臉,很自信地走到前面去。游戲開始了,我們的“雞媽媽”開場動作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過山車顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個情景,開始?xì)g呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時候,緊急來了個神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币姶饲榫埃粋個把我們抓住了。

  這就是我的`小時候,快樂的游戲,也是現(xiàn)在的一個天真的妄想。也許,我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂,就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。

捉小雞作文4

  今天下午整理課,我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,操場上頓時沸騰起來,不時傳來各種歡笑聲和喝彩聲。

  我找了7個人,因為我動作比較敏捷,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大,所以大家都愿讓他當(dāng)自己的“媽媽”--“雞媽媽。

  游戲開始了,我像一只兇猛的老鷹在低空中盤旋著,扇動翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機(jī)撲著我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開了強有力的.翅膀左擋右擋,警惕地張望著,護(hù)著活潑可愛的”小雞“ --六個男孩子,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去。我一時沒捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想了種種妙計對付雞群,可都失敗了。

  突然,我想出了一招,就故意向左跑去,”母雞“也急忙向左擋住我,這時我來了個急剎車,故意做出向右跑的動作,周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去,我趁機(jī)猛地向左,這一下,被我連抓了五只”小雞“.

  又一次進(jìn)攻開始了,我突然大叫起來:”看,天上有一架飛機(jī)!“同學(xué)們信以為真,個個抬起了頭,我又抓走了最后一只小雞。

  我勝利了,高興地連蹦帶跳,同學(xué)們圍著我,拍手叫好,歡呼雀躍。

捉小雞作文5

  嘿嘿,我閃!唉呀,中計了!哈哈哈

  一連竄的笑聲在操場上回蕩,肯定有人在操場上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們在干什么吧!

  哦,原來是在玩老鷹捉小雞啊!因為我們都是同班同學(xué),所以我才在戰(zhàn)場旁邊觀戰(zhàn)了沒一會兒,就被拉到戰(zhàn)場上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場戰(zhàn)爭了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來看看吧!

  第一場戰(zhàn)爭當(dāng)老鷹,共兩回合。第一回合,開始我向小雞們的隊尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒?墒沁好,第七次的時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了,這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因為抓到小雞的.可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的時候,還要伸手。雖然有點難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。

  第二場戰(zhàn)爭當(dāng)小雞,共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險的那只?墒沁@次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂的時光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場,心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

捉小雞作文6

  今天,我們玩了老鷹捉小雞的游戲。

  許家穎當(dāng)母雞,張旭朝當(dāng)老鷹,剩下的都是小雞游戲。一開始,老鷹看著母雞說:“我可是天空的霸主!蹦鸽u聽了,張開翅膀,扎著馬步,眉毛彎成八字形,把頭偏向一邊,斜著眼睛瞅他,小雞們也放出狠話:“我是地上的霸主,你過來呀,渣渣!

  老鷹見母雞沒有一絲害怕的神情,開始了猛烈的進(jìn)攻。小雞們被著突然的進(jìn)攻,嚇了一跳,有的尖叫,有的嚇得脫離了隊伍,有的更嚇得放開前面的小雞的衣服,向別的地方跑去。老鷹抓住了機(jī)會,把一個脫離隊伍的.小雞抓住了。

  這次嘗到甜頭,老鷹對自己更有自信了。而母雞也更加謹(jǐn)慎,可老鷹太厲害,這不,又使出殺手锏,抓住了一只小雞。

  這時,隊伍里除了我還抓著母雞的衣服,其他的小雞都跑到了別處。老鷹追著一只小雞跑,但那只小雞很靈活,左躲右閃,老鷹追得氣喘吁吁,果斷放棄。掉頭追另一只小雞去了,可那只小雞使出遛狗之法,老鷹被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后因為體力不支,再加上被母雞打中要害,肚子痛得躺在地上直哼哼。

  這場游戲最終還是我們小雞隊贏了。

捉小雞作文7

  活動課上,老師一說“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

  好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的'一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活動課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

捉小雞作文8

  我四歲的時候,在苗苗幼兒園上小班。

  一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!

  在這陽光明媚的'天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢?”我想。過了一會老師說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。

  大家讓馮帆當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!

  可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!彼f著說著就向我們撲了過來,這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。

  第二局開始了,大家讓我當(dāng)老鷹,馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!

  我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。

  這個游戲真好玩,至今我還記得這個游戲。

捉小雞作文9

  一個心情愉快的上午,第二節(jié)課下課了,親愛的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼讲賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛的雞寶寶了。

  游戲開始了,只見“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來到外面找食物,她們正吃的津津有味的時候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過來,用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺!***雞“見事不妙,就展開自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的雙眼著老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開始行動了,他“飛“過來“飛“過去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過,大慨是在責(zé)備自己,為什么沒有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“,結(jié)果,老鷹的'頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來,灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來。

  老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個有趣的游戲。

捉小雞作文10

  “加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場上叫喊聲此起彼伏。原來,是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

  游戲開始前,老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則:只要被老鷹逮到或掉隊的'小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我,母雞是吳曉曉,其他同學(xué)排成一列當(dāng)小雞。

  游戲開始,我叉開腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎視眈眈地盯著小雞,心想:一定要多捉幾只當(dāng)晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅,小心翼翼地護(hù)著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去,忽左忽右、來回不停地跑,雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),決定來個聲東擊西法。于是,我腳一點要往左,母雞連忙往左。哈哈!上當(dāng)了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結(jié)果,陳天樂招架不住掉隊了,他成了我的“爪下之物”。不一會功夫,我的戰(zhàn)果越來越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨來了,我們只好停止游戲,無可奈何地回教室去了。

  雖然,我們離開了操場,但我們的歡笑聲卻留在了操場上,而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。

捉小雞作文11

  在活動課上,王老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾孀叫‰u的游戲。

  規(guī)則是,一個應(yīng)該是鷹,一個應(yīng)該是老母雞,其余的`應(yīng)該是雞。老鷹應(yīng)該在一分鐘內(nèi)抓到幾只雞。老母雞應(yīng)該盡力保護(hù)小雞。小雞應(yīng)該跟在老母雞后面跑,以防老鷹抓到它們。

  玩了黑白游戲后,我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”,其他人是“雞”。游戲開始了。老鷹的眼睛盯著最后一只雞,心想:我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂,盡可能快地跑,以防止它碰到雞。在我的保護(hù)下,沒有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張,但現(xiàn)在他們出奇地淘氣!他們緊緊地拉著前面的人,東奔西跑。有些人甚至說,“來吧,來吧,來抓我。我不怕你。”老鷹勃然大怒,加快了腳步,最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲,它繼續(xù)追逐并抓了幾只雞。此時此刻,我是如此的焦慮,我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑,我向左跑,老鷹向右跑,我及時轉(zhuǎn)過身。一分鐘過去了,老鷹只抓了三只雞。

  我非常喜歡玩這個游戲。這很有趣!

捉小雞作文12

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場上頓時沸騰起來,有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個同學(xué)又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊伍中的小雞們的弱點,“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來了一個假閃,向小雞沖了過來,在這緊急時刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過來,好“小雞們”化險為夷了!袄销棥碑(dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時,“老鷹”向小雞的隊伍猛地來了個“餓虎 撲食”,一只可憐的'“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說:“啊,可被我捉到了!

  和朋友們玩讓我忘了時間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂,讓我的童年生活充滿了樂趣。

捉小雞作文13

  這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

  鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來!澳鸽u”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的',但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

  游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。

  經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。

捉小雞作文14

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜,我們在玩什么呢?對了,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,就這樣,游戲開始了。

  我們“小雞”排成長長的隊伍,第一個是小付,第三個是我!氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”,就開始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時我的.心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來,還好我一個側(cè)身,同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運,它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團(tuán)烈火,我們“小雞”隊一定要勝利!

  從小林被抓走后,小李開始警戒了,這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的眼神看著我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻,只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時,小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復(fù)了自由。他先來了個聲東擊西,可惜我們早已識破了他的陰謀,沒有讓他得逞。

  這一回合剛結(jié)束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來,這個游戲讓我們感受到了生活的快樂,又能鍛煉我們的反應(yīng)力,真好!

捉小雞作文15

  童年像一首歌,唱出我們的幸福快樂;生活是無憂無慮的,學(xué)習(xí)是輕松快樂的。在快樂中成長,讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了,“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住,“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

  星期六,我來到鄉(xiāng)下。在伙伴中,我的年齡最大,“老鷹”當(dāng)然是我的角色,其它的'都由我來分配。一個年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”,剩下的當(dāng)“小雞”。

  角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了!靶‰u們”在院里跑來跑去,躲躲閃閃。“小雞們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時候,我想出了個辦法,等他們不注意,假裝摔倒在地上,還大聲喊:“哎喲!哎喲!疼死我了!”

  這時他們?nèi)歼^來了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來:“不行!不行!”“誰讓你們上當(dāng)呀?”我爭論道。

  “老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂,希望這個游戲一直延續(xù)到下個世紀(jì),給更多的小朋友帶來歡樂!

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