動物學校作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的動物學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物學校作文1
動物園大家都去過，但你去過學校“動物園”嗎？哈哈，沒去過吧！我今天當一次導游為你介紹一個我們學校的動物園。
A大象，性情比較溫和，凡事“忍”字當頭。不過一但被激怒，后果也是相當之可怕的，曾記有一位同學沒有做練習冊，老師當場爆火，拿上桌子上的東西就往他身上扔，他還一直躲。終于，老師揀起他的練習冊先卷成棍狀猛敲幾下，然后翻開沒有做的那一頁說：“既然你不做留著有什么用�！北闼⑺紫滤合聛�，然后又撕的粉碎扔進了垃圾桶，當場全班靜的連一根針都能聽見，都被她的威嚴嚇倒了。不過好在的事，她平時可不像這樣，不然我們還不得嚇的魂都要震散了。
B狼：行動神出鬼沒，見頭不見尾。還有“千里眼”和“順風耳”班里無論什么事情她都知道，還有我們班里好學生中安了“眼錢”觀察著班里的動像，有了這些她可以對我班進行嚴密的監(jiān)控，說上一次吧！我們有人打架，我們班的“武林高手”全來勸架可就是拉不開，這時不知誰去通風報信，她早已站在我們身后，他們看到老師后，一瞬間從團在一起打架變成擁抱，為之不變的是那兇惡的眼神，在場圍觀的人臉上都浮現出搞不清的這是什么情況的笑容，就在愣的`這一會，他倆已像好哥們一樣來到老師面前，老師卻說：“演的不錯你們倆來我辦公室領《最佳表演獎》”。
C馬：身體十分健壯，特別愛運動，竟是男兒豪色，在配上運動服、運動褲，看起來精神抖擻，特別愛好：籃球，有一次他單獨一人挑我們班兩位籃球高手對決，誰曾想到他占著比我們班籃球高手高的情況下完全壓制。
D綿羊：上課時無論下面亂成什么樣子，她總是不管。有一次，我們班的人上課打撲克牌，她走過去笑了笑，把撲無牌拿走。在有什么嚴厲的懲罰就沒有了，特別愛好，上完總喜歡和同學們扎堆玩。
E金絲雀：說話十分快，愛說“專業(yè)術語”，眼睛大而美麗，平時也會通過故事加深對英語的理解，特別愛好，喜歡嘰里呱啦說一通然后問你們懂了嗎？
F公雞：看起來聲音并不怎樣有時卻“一鳴驚人，那副好嗓子和哨一樣好使，特別愛好，喜歡不時展示一下自己的好嗓門”。
G毛毛蟲：絕對的網蟲、機蟲，許多玩電腦同學的偶像，這可是21世紀一門必修的課。
動物學校作文2
烏龜、兔子、鳥、魚、松鼠，還有其他一些動物決定創(chuàng)辦一個動物學校。
可當大家坐下來擬定課程表時，意見卻統(tǒng)一不起來。兔子認為跑步是必修課之一，鳥堅持說飛行課也不能少，魚認為游泳是不能缺的，松鼠卻認為爬樹最要緊。其他動物也都要求把自己的特長包括在內，于是就制定了一份包羅萬象的大課程表，要求每一個動物必須修所有的課程。
“丁零零”，上課鈴響了，小動物們排著整齊的隊伍，來到操場上，因為第一節(jié)是飛行課。飛行老師鳥先生對同學們嚴肅地說：“同學們，飛行是一個危險的項目。所以，同學們在飛行時，一定要注意安全，還有膽子要大。”“知道了！”同學們異口同聲地回答。飛行課開始了，鳥老師先給大家做示范。只見鳥老師展開他那健壯的.翅膀，在天空中自由自在地飛翔。同學們看著鳥老師，都目瞪口呆了。接著，小動物一個個試飛，可是小狗卻不幸摔傷了，于是，后面的小動物都不敢再飛了。
過了一會兒，游泳課開始了。魚教練先讓同學們一個個下水熱熱身。剛開始，小動物們都在淺水區(qū)很好奇地游啊游，特別是小貓，他東游游西游游，還一邊說著話呢！可一不小心，小貓游到了深水區(qū)，一連喝了好幾口水。最后還是魚教練把小貓救匕來的。
第三節(jié)課是跑步課，大家都沿著跑道跑了起來，可是小金魚怎么躺在起點不往前跑呢？原來小金魚沒有腿，她上不了跑步課。
下午，烏龜校長召集所有老師開會，想了個按各個動物的特長“分班”的辦法。
分班之后，校長在每個班開展了許多項目，使課程更豐富多彩。其中，游泳班最熱鬧，同學們一個個跳入水中，展示自己的泳姿。小狗首先登場，只見他四肢有力地劃動著，一會兒就到了終點。他的狗刨式游法，游得相當漂亮。接著是青蛙，青蛙展示的是他的強項—蛙泳，他游得很快，博得了同學們的掌聲……鴨子最辛苦，他報了三個班，常常是這個班一下課，就趕著去上別的課，累得滿頭大汗，同學們都非常佩服他。
從此，動物學校的學生在學校里快樂地學習，學到了許多本領。
動物學校作文3
動物王國住著小鴨、小兔、小狗、小燕子、松鼠、蛇……公雞國王為了小動物全面發(fā)展，準備開展一所素質教育的學校。這令動物們的爸爸媽媽們都非常高興，因為他們認為孩子們可以多學一些本領。所以就紛紛把自己的孩子送到這所動物學校來學習各種本領。
學校開辦了了四門功課：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。公雞國王任命校長，她首先給大家說在這個學校學習的每一個動物，都必須參加這四門功課的考試，否則，不能畢業(yè)。伴隨著上課的鈴聲，小動物們排著整齊的隊伍來到操場上。第一節(jié)是跑步課，比賽100米短跑。前三名得“優(yōu)”，后三名得“差”。小鴨不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。她全神貫注，雙眼凝視前方，就像嚴陣以待的士兵。
“預備---跑！”裁判聲音洪亮地說。這時小兔就像脫韁了的野馬，飛速地向前沖。小兔子表現特別突出，成績遙遙領先。小鴨子呢成績慘不忍睹。由于小鴨跑得太慢，公雞國王每天放學后都把小鴨留到學校，讓她練習跑步，盡管小鴨子的腳磨破了一層又一層的皮，可速度還是上不去。她恨自己為什么不能像兔子跑得那樣快，她很自卑。
第二節(jié)課是游泳課。一開始，小動物們個個都在淺水區(qū)很好奇地游來游去游。哎呀！不好！小兔游到了深水區(qū)，一連喝了好幾口水。哎喲媽呀，小兔子第一次下水差點沒被淹死。于是，后面的小動物都有了恐懼感，也都不敢再游了。鴨子是游泳課上的佼佼者。她把小兔救起說：“小兔，學不會就算了，改學別的也可以��！”小兔噘起了他的三瓣嘴，說道：“你都能游得那么好，我又有什么理由學不會呢？”
從此，兔子每天都帶著游泳圈到池塘練習游泳。盡管一次又一次地嗆水，但倔強的.小兔子還是堅持著，他相信自己一定能行！兔媽媽見孩子每天都這么辛苦地練著，而且沒有一點效果，就語重心長地說：“孩子，別再練了，這樣身體會吃不消的。每個人都各有特長，不需要什么都做到最好，一定要知道自己最擅長什么，發(fā)揮特長，照樣可以出類拔萃的”。小兔自信地點了點頭。
時間一天天過去，小兔子的的潛力被一點點挖掘。終于，他在動物學校創(chuàng)造了神話。其他的家長也看在眼里，就像公雞國王商量著開辦一個興趣特長班。這樣孩子們的前途會更有希望！這一招，不僅小動物們特別高興，而且更是深受家長們的歡迎。
興趣特長班使動物學校的聲譽一下子在社會上提高了許多，動物學校成為了遠近聞名的重點學校。
動物學校作文4
在一個遙遠的森林中，居住著一群活潑可愛的動物。一年一度的動物園學校又開學了，俗話說：國有國特色，學校有學校的特色。這學期，動物學校的領導——獅子，為了積極開展素質教育，提高學校的聲譽和辦學質量，也別出心裁地開辦了興趣特色班。這一招，不僅小動物們特別高興，而且更是深受家長們的歡迎。
剛開學，各位家長就紛紛帶著孩子來學校報名上課。
在美術特色班里，“俏麗仙子”梅花鹿、淘氣鬼小雞和機靈的小狗“黃黃”，小鴨、大花貓等，早早就端端正正地坐在教室里，等候著老師來進行開學前的考試，不一會兒，主考官山羊老師走了進來，宣布今天的面試內容是每位小朋友現場作一幅畫，擇優(yōu)錄取。小朋友們，你們一定學過《雪地里的畫》這篇文章吧！這時，參加面試的小動物都忙開了，只見它們都鋪開畫紙，小心翼翼地走到顏料旁邊，沾上各種顏色，又跑到畫紙上，盡情地發(fā)揮自己的水平，結果梅花鹿、小雞、小鴨、小狗“黃黃”都發(fā)揮得非常好，只有粗心的大花貓，假期學習不扎實，結果把一張畫紙弄得不像樣子，自己也變成了大花臉，沒有被錄取，后來被推薦到動物特警班去訓練捕捉本領去了。
再看舞蹈特色班吧！“舞蹈家”孔雀姐姐，是這個特色班的.輔導老師，它那優(yōu)美的舞姿，讓人們贊嘆不已。因此它的學員也特別的多，有大尾巴小松鼠，調皮的小猴子，報曉的大公雞……，它們在老師的指導下，除了小猴子，都學得非常認真，在今年的“六一”節(jié)，還準備參加縣級的舞蹈比賽呢！
最熱門的還是英語外教特色班啦！指導老師是從英國聘請來的MIS“烏鴉”，一上課就“呱呱呱，咕咕咕”地叫個不停，那些一心想出國深造的小動物們，一個個都學得非常投入。特別是鸚鵡、黃鶯，還有那個狡猾的小狐貍……進步特別明顯，現在已經能用英語跟外教對話了呢！
動物學校的興趣班還有很多，有來自少林寺的武術教練教的武術班，由當代歌星“百靈鳥”輔導的聲樂班，有奧運會金牌得主指導的田徑班……真是應有盡有，每個小動物都有自己感興趣的活動課。因為開辦了興趣特色班，動物學校的聲譽一下子在社會上提高了許多，成為遠近聞名的學校，世界各地的動物學校都派代表來這里參觀學習呢！
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