動物學校作文（通用24篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的動物學校作文，歡迎大家分享。
動物學校作文 篇1
森林里有一座動物學校，小熊，小猴，小兔都來上學。
老師說：“1+1=？”
小熊想了一會兒說：“1+1=2。比如我一個和媽媽一個就是倆個�！�
老師說：“回答對了�！�
老師問小猴：“你想出來了嗎？”
小猴說：“想出來了，1+1=1。比如一只青蛙和一只害蟲，青蛙吃了害蟲，只剩下青蛙一個了�！�
老師又說：“答對了�！�
小兔說：“你們倆個說的都不對。1+1=0。比如老鷹和銀環(huán)蛇，老鷹啄蛇，蛇咬老鷹，他們都死了，媽媽告訴我死了就不算數(shù)了�！�
老師又說：“答對了。”
你一定會問：一個算式，怎么有三個答案呢？別忘了，這可是動物學校��！
動物學校作文 篇2
今天美術課，老師說：“今天我們畫了——給小動物學校蓋房子�！�
“耶——”，孩子們都歡呼起來。
我畫了一棟漂亮的五層樓。兔子班在一樓，老師是藍兔。鴨子班在二樓，老師是彩虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四臂是企鵝班，老師是哆啦a夢。五窩是蝴蝶班，老師是跳龍。最神奇的是校長是圣誕老人。
這棟大樓里的`樓梯是電梯。大建筑有眼睛一樣的窗戶，會眨啊眨；像嘴一樣的鐵門還是遙控的。
操場上，福娃老師正在給小動物上體育課。
孫爸爸看著神奇的小動物學校，笑了。
動物學校作文 篇3
今天早晨，我們學校組織一，二，三年級的同學們去參觀深圳野生動物園。
到了鴕鳥區(qū)，那里有五只小鴕鳥和一只非常老的鴕鳥它們住在一片寬闊的大草原里。有的在跑步；有的在嬉戲；有的在睡覺；還有的在散步。
走過了鴕鳥區(qū)，我們來到了孔雀區(qū)。母孔雀的尾巴兩面都是灰色的，沒有圖案。而公孔雀尾巴兩面有五彩繽紛的圖案。 那里有兩只公孔雀開頻了，可漂亮了！
走過了孔雀區(qū)，我們來到了金魚區(qū)。那里有五彩繽紛的金魚，圖案也不一樣，有的.魚全身布滿彩色的條紋；有的魚全身只有一種顏色；還有的與顏色是一樣的但是深淺程度不一樣。
動物的世界真是精彩，還有很多東西值得我去探索，學習！
動物學校作文 篇4
森林里，動物學校開學了。小動物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺……
他環(huán)視了教室一眼，突然發(fā)現(xiàn)教室后面多了一位同學，他瞪圓了眼睛，一看，呀！原來是田鼠！
這下他可納悶了，這人見人恨的田鼠難道它也想改邪歸正重新做人了？貓頭鷹一邊想一邊開始上課，奇怪的是這一課田鼠聽得特別認真，還拿著筆不停地記著什么。
下課了，田鼠走到貓頭鷹旁邊彬彬有禮地說：“貓老師，你的'課上得不錯，祝賀你！”
貓老師在那里愣了半天，小兔悄悄地告訴他一個重大新聞，他才回過神來，原來田鼠這學期轉入動物學校，當了校長啦！
動物學校作文 篇5
烏龜、兔子、鳥、魚、松鼠，還有其他一些動物決定創(chuàng)辦一個動物學校。
可當大家坐下來擬定課程表時，意見卻統(tǒng)一不起來。兔子認為跑步是必修課之一，鳥堅持說飛行課也不能少，魚認為游泳是不能缺的，松鼠卻認為爬樹最要緊。其他動物也都要求把自己的特長包括在內，于是就制定了一份包羅萬象的大課程表，要求每一個動物必須修所有的`課程。
“丁零零”，上課鈴響了，小動物們排著整齊的隊伍，來到操場上，因為第一節(jié)是飛行課。飛行老師鳥先生對同學們嚴肅地說：“同學們，飛行是一個危險的項目。所以，同學們在飛行時，一定要注意安全，還有膽子要大�！薄爸懒�！”同學們異口同聲地回答。飛行課開始了，鳥老師先給大家做示范。只見鳥老師展開他那健壯的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。同學們看著鳥老師，都目瞪口呆了。接著，小動物一個個試飛，可是小狗卻不幸摔傷了，于是，后面的小動物都不敢再飛了。
過了一會兒，游泳課開始了。魚教練先讓同學們一個個下水熱熱身。剛開始，小動物們都在淺水區(qū)很好奇地游啊游，特別是小貓，他東游游西游游，還一邊說著話呢！可一不小心，小貓游到了深水區(qū)，一連喝了好幾口水。最后還是魚教練把小貓救匕來的。
第三節(jié)課是跑步課，大家都沿著跑道跑了起來，可是小金魚怎么躺在起點不往前跑呢？原來小金魚沒有腿，她上不了跑步課。
下午，烏龜校長召集所有老師開會，想了個按各個動物的特長“分班”的辦法。
分班之后，校長在每個班開展了許多項目，使課程更豐富多彩。其中，游泳班最熱鬧，同學們一個個跳入水中，展示自己的泳姿。小狗首先登場，只見他四肢有力地劃動著，一會兒就到了終點。他的狗刨式游法，游得相當漂亮。接著是青蛙，青蛙展示的是他的強項—蛙泳，他游得很快，博得了同學們的掌聲……鴨子最辛苦，他報了三個班，常常是這個班一下課，就趕著去上別的課，累得滿頭大汗，同學們都非常佩服他。
從此，動物學校的學生在學校里快樂地學習，學到了許多本領。
動物學校作文 篇6
在森林里，動物學校開學了。
小動物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上講臺。他說：“同學們，這是新學期，新學期會有新的目標。那么，誰來告訴我們設定了什么目標呢？”貓頭鷹老師一說完，淘氣的猴子就站了起來。顯然，它有一個經(jīng)過深思熟慮的計劃。它說：“老師，在我看來，我們的'目標是大家在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點點頭，把這個目標寫在黑板上。這時一向穩(wěn)重的小白兔失去了冷靜。他說：“我覺得大家課后都要注意紀律，不要鬧那么大，鬧那么大。”貓頭鷹老師又寫在黑板上了。小黑熊也不甘示弱。他自信地說：“大家都要注意。如果學生做題更認真，成績更高，就省卻了每天改錯題的麻煩�！必堫^鷹小姐還在黑板上寫著目標。
這時，“鈴……”鈴聲響了，貓頭鷹老師開始講話。
動物學校作文 篇7
動物王國住著小鴨、小兔、小狗、小燕子、松鼠、蛇……公雞國王為了小動物全面發(fā)展，準備開展一所素質教育的學校。這令動物們的爸爸媽媽們都非常高興，因為他們認為孩子們可以多學一些本領。所以就紛紛把自己的孩子送到這所動物學校來學習各種本領。
學校開辦了了四門功課：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。公雞國王任命校長，她首先給大家說在這個學校學習的每一個動物，都必須參加這四門功課的考試，否則，不能畢業(yè)。伴隨著上課的鈴聲，小動物們排著整齊的隊伍來到操場上。第一節(jié)是跑步課，比賽100米短跑。前三名得“優(yōu)”，后三名得“差”。小鴨不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。她全神貫注，雙眼凝視前方，就像嚴陣以待的士兵。
“預備---跑！”裁判聲音洪亮地說。這時小兔就像脫韁了的野馬，飛速地向前沖。小兔子表現(xiàn)特別突出，成績遙遙領先。小鴨子呢成績慘不忍睹。由于小鴨跑得太慢，公雞國王每天放學后都把小鴨留到學校，讓她練習跑步，盡管小鴨子的腳磨破了一層又一層的皮，可速度還是上不去。她恨自己為什么不能像兔子跑得那樣快，她很自卑。
第二節(jié)課是游泳課。一開始，小動物們個個都在淺水區(qū)很好奇地游來游去游。哎呀！不好！小兔游到了深水區(qū)，一連喝了好幾口水。哎喲媽呀，小兔子第一次下水差點沒被淹死。于是，后面的小動物都有了恐懼感，也都不敢再游了。鴨子是游泳課上的佼佼者。她把小兔救起說：“小兔，學不會就算了，改學別的也可以�。 毙⊥绵倨鹆怂娜曜�，說道：“你都能游得那么好，我又有什么理由學不會呢？”
從此，兔子每天都帶著游泳圈到池塘練習游泳。盡管一次又一次地嗆水，但倔強的小兔子還是堅持著，他相信自己一定能行！兔媽媽見孩子每天都這么辛苦地練著，而且沒有一點效果，就語重心長地說：“孩子，別再練了，這樣身體會吃不消的。每個人都各有特長，不需要什么都做到最好，一定要知道自己最擅長什么，發(fā)揮特長，照樣可以出類拔萃的.”。小兔自信地點了點頭。
時間一天天過去，小兔子的的潛力被一點點挖掘。終于，他在動物學校創(chuàng)造了神話。其他的家長也看在眼里，就像公雞國王商量著開辦一個興趣特長班。這樣孩子們的前途會更有希望！這一招，不僅小動物們特別高興，而且更是深受家長們的歡迎。
興趣特長班使動物學校的聲譽一下子在社會上提高了許多，動物學校成為了遠近聞名的重點學校。
動物學校作文 篇8
在風和日麗的春天里，森林動物學校又開始上課了。
鐺-鐺-鐺，上課鈴敲響了，小羊、小麻雀、小鳥、小布谷和小烏鴉來到自己的桌子上坐好。老師是貓頭鷹。貓頭鷹老師說：“上課要坐好，不能開小差，知道了嗎？”同學們說：“知道了。”貓頭鷹老師說：“不能光說不會做啊�！蓖瑢W們好像沒聽見似的，根本不把貓頭鷹老師的'話當作是一回事。
小山羊想出去吃草；小麻雀在看小鳥打架；小雞和小烏鴉聽到樹上有嘩啦啦的聲音，他們兩個馬上往樹上看，原來是小松鼠們在賽跑；小布谷想出去拍皮球。貓頭鷹老師問：“會念了嗎？”同學們回答：“會念了�！必堫^鷹老師高興地點點頭笑著說：“會念了，站起來我來考考你們。”話音剛落，嗖的一下子全部人都站了起來。貓頭鷹老師請小羊讀，小羊彎了彎脖子大聲地叫道：“媽媽、媽媽、媽媽�！贝蠹乙宦牼托α恕Ｘ堫^鷹老師請小麻雀讀，小麻雀放開嗓門大聲地讀其倆：“姐姐、姐姐、姐姐。”這笑個不停。貓頭鷹老師請小鳥讀，小鳥伸了伸勃子讀起來：“哥哥、哥哥、哥哥。”這下，把大家笑得半天也合不上嘴。貓頭鷹老師請小布谷讀，小布谷大聲地讀起來：“姑姑、姑姑、姑姑�！边@下把大家的肚皮都笑痛了。貓頭鷹老師請小烏鴉讀，小烏鴉生怕老師聽不清楚，就大聲地叫起來：“娃娃、娃娃！”這下連貓頭鷹老師也笑了起來。
最后，貓頭鷹老師說：“上課不專心，只會讀一個詞語，20分，不及格。孩子們，記住學習可要專心哦！”小羊、小麻雀、小雞、小布谷和小烏鴉聽了，慚愧地走了。
動物學校作文 篇9
在一片神秘的大森林里，有一所動物學校，它是由動物之王獅子創(chuàng)辦的，獅子讓所有動物們來這里學習。
開學后，學校擬了第一張課程表，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響，小動物們陸續(xù)前往游泳池邊，第一節(jié)課是游泳課，教練是魚教練，魚教練微笑著說：“這節(jié)課自由活動，會游泳的.同學在深水區(qū)游泳，不會游泳的同學去淺水區(qū)玩。”說完后小動物們分成兩隊去游泳了。可是鳥兒的翅膀不能碰水，魚教練只好讓它在旁邊休息，小鳥非常傷心。突然一聲：“救命啊……”原來，小貓一不小心掉進深水區(qū)啦！還好魚教練及時救起小貓。
第二節(jié)課是飛行課，飛行老師原來是鳥爸爸，剛才休息的小鳥兒一下子變得非常高興，因為小鳥兒最擅長飛行了，老師讓小狗做示范，一不小心小狗從空中掉下來，還好它們在蹦床室上課，沒什么大事，小動物們個個都不敢飛行了。
事情傳到校長耳邊，校長想了想說：“以后，每個動物都去上自己最擅長的一節(jié)課，做最棒的自己。”
不久，動物學校舉辦的運動會中，那只小鳥獲得了飛行金牌，魚教練的兒子獲得了游泳冠軍。
動物學校作文 篇10
小豬和小牛是一對十分要好的朋友，它們形影不離，團結互助，它們原本是同桌。但是，象老師為了讓他們幫助小猴和小兔，讓小牛做小兔的同桌。而小豬呢，做了小猴的同桌。從而促使小猴和小兔的成績上升。
小猴是五三班的學生，他既貪玩，又不完成作業(yè)，還上課搗亂。這使老師也拿他沒辦法，又因“山中無老虎，猴子稱大王�！毙『镉謹[出當年他的祖先孫悟空大鬧天宮的架式，把班里鬧個“底朝天”，只好熟視無睹，任它逍遙自在。
小猴可謂“猴中貴族”，它是金絲猴，又因祖先是仙猴，大家一聽到猴，便想到了“聰明、機智、勇敢”這類字眼�？墒�，描述小猴可用不上這些詞語。
小猴因為自己是“猴中貴族”，又以祖先孫悟空為榮耀。不好學習，仗著自己家中有錢有勢，有地位來欺負同學，還常常上課搗亂。
有一次，象老師正在給大家復習。忽然，一陣風吹開了門，發(fā)出吱吱呀呀得聲音。把專心復習的老師和同學嚇了一跳。這時，小猴正聽得心煩，準備搞點什么惡作劇，看見門被吹開了，“這下機會來了�！毙『镄南耄D時精神大振的叫到：
鬼來啦！鬼來啦！
班里有幾個經(jīng)常搗亂的學生便附和著他，發(fā)出了“嗚嗚和嗷嗷”得叫聲，活像閻王的小鬼來捉人一樣，有的同學做出可怕的鬼臉，還有幾個膽小的同學聽了這怪叫，嚇得鉆到桌子下面還直哆嗦。班里鬧成了一片，好像他們來到陰曹地府陰森可怕而不是在明亮的教師。
象老師看見班里一片混亂，十分生氣，他用他那特有的長鼻音大叫一聲“安靜”
！同學們好像是從噩夢驚醒，他們便立刻回到了自己的座位上。
“小猴，你……”
“到！”小猴調皮地說到：
“你是不是很喜歡鬼呀！是不是很想學你祖先孫悟空上天入地的'本領，他拿著金箍棒到閻王殿亂打一通，這是他真才實學，而你呢？你有什么本領？”象老師厲聲說到：
“那是當然！想當年我祖先孫悟空打鬧天空時，把天庭攪得七零八亂的，別說是地獄里的小鬼、閻王爺，就是玉帝老兒見了我祖先也得聽他的！”小猴春風得意的說。
“小猴！你好大膽！你敢這樣對我說話！我，我要告訴校長，把你開除！”象老師生氣地打著響鼻。小猴從沒看見象老師發(fā)這么大的脾氣，嚇得也不敢再說話了。
事后，象老師才覺得自己太沖動，不該這么對小猴，必僅他祖先是一代仙猴，這是小猴得榮耀�？伤詺猓矣嘘P不了他。唉，小猴，我只好“放棄你”，象老師這么想。
但是，象老師又不想讓小猴給我們班“拖后腿”，為了提高小猴得學習成績，象老師讓小豬做了小猴的同桌。
動物學校作文 篇11
在一片森林里面住著一群可愛的小動物們，它們互幫互助，每天都過著開開心心的生活。
這一天，有一項大工程將要開工了，就是小動物們的學校。大象、猴子、山羊爺爺……都早早地起來在指定的地方等待了，學校的地點就定在一個大樹洞里面，樹洞的空間很大，足以讓全部的小動物都在里面，現(xiàn)在只需要一些桌椅和其他擺設物品了。山羊爺爺還是那么的心靈手巧，它將沒有用的樹枝和木板做成了凳子，將廢棄掉的木頭做成了桌子，這樣就不用愁什么了，兔子姑娘將花清洗干凈，牢牢地捆在了樹條上面，掛在校門，既好看又有香味，猴子爸爸也將自己家的瓶瓶罐罐貢獻了出來，放在樹洞里面可以當做擺設。東西準備好了之后，大家就開始打掃了，它們分工明確，一個打掃衛(wèi)生，一個放置東西，一個擺放桌椅，很快，在大家的共同努力之下，動物學校就完成了，看起來雖然很簡便，但是在小動物們的眼里，這無疑就是它們心目中最好的那個學校，之后，它們?yōu)閷W校取了一個名字，因為這是在大家的努力下完成的，所以就叫做“努力之�！�。
最后，大家決定了這個學校的校長應該由大象伯伯來當，因為它最能分辨是非，最有領導能力，在大家的.統(tǒng)一之下，學校的學費將是十個水果，老師將由山羊爺爺、兔子小姐和貓頭鷹老師擔任這個學校的老師，對于這個結果大家都很滿意。
第二天，小動物們紛紛來到了學校上課，有了老師的加入，它們的上進心更加強烈了。對于小動物們來說，學校既是它們學習的地方也是它們玩樂的地方。
動物學校作文 篇12
小狐貍們一共有幾十只吧！他們聚在香香森林里，接受貓頭鷹老師的諄諄教誨。
天真的小狐貍們問著：“老師！你怎么會當老師的？”
貓頭鷹老師笑呵呵的說：“這真是個好問題！說起來還是你們的.狐貍爺爺請我來的呢！”
原來，狐貍家族的大家長狐貍爺爺以前是個表里不一，巧言令色的狡猾鬼。什么事情都要耍心機，臉上永遠帶著不誠懇的皮笑肉不笑，人緣差透了。
而貓頭鷹一向嚴肅慣了，當然看他不順眼，加上貓頭鷹是個大宅男，天天蹲在樹上，哪里里都不愿意去，連覓食都懶，久而久之，心胸也越來越狹窄，他也是這個森林的問題動物，沒人喜歡跟他做朋友。
那么森林里，究竟誰的人緣最好呢？貓頭鷹和狐貍都好奇極了。打聽之下，竟然是一只山羊。他每天邊吃草，邊運動，最重要的，他還親切的跟每個靠近他的動物閑聊，把人家的優(yōu)點學起來，缺點也記下來，正所謂“見賢思齊，見不賢而內自省”。他越來越有品德，越來越討人喜歡，得到了山羊君子的美名。
狐貍和貓頭鷹忍不住來跟山羊討教：“我們如何才能擺脫被眾人嫌棄的惡名��？”
山羊想了想：“你們先從互相當朋友做起吧！一起去爬山好不好？“智者樂水，仁者樂山”��！”
心不甘情不愿的貓頭鷹和狐貍，真的相約來爬山了。他們彼此扶持，一路欣賞美景，覺得世界這么大，還要搞心機，真是浪費生命啊！他們互相幫助的到達山頂，決定大聲對山谷許心愿。他們一起大喊：“從今天起，我們一起見賢思齊，一起“智者樂水，仁者樂山”，一起樂此不疲的幫助所有的小動物吧！”
就這樣，胡離開了一間動物學校，當人聘請好友貓頭鷹來當班主任了呀！
動物學校作文 篇13
一天晚上，虎王在睡夢中做了一個夢。他夢見森林里有一所動物學校。學校重點培養(yǎng)小動物的四項技能：練習飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動物都來開會。他讓動物們討論是否應該聚集在一起建立一所動物學校。他的提議立即得到了動物們的一致同意，每個人都愿意送自己的孩子去動物學校接受訓練。他自己是校長，河馬和大象是副校長。豹子是財務總監(jiān)，獵犬是門衛(wèi)，兩個副校長負責教學和生活安排。
鴨子在全校游泳第一，飛行最多60分，跑步連及格分數(shù)都不夠。
小松鼠爬樹成績很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飛行課讓他看起來很丑。他從樹上跳下來，一跳起來，小松鼠砰的一聲摔倒在地，半死不活。河馬看到他，馬上送他去醫(yī)院。
長頸鹿所有科目都不及格，跑步變成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手腳不能動，飛行是不可能的，這種情況有很多像他這樣的學生。
隨著時間的推移，這些動物不僅沒有學會新技能，而且還降低了它們擅長的項目的質量。老虎看在眼里，心里著急。這時，大象提出了一個意見，說：“我們這樣做是沒有用的。訓練不同的.動物，一定要根據(jù)它們自身的技能和需求進行再訓練，選擇它們喜歡的項目�！�。經(jīng)過三天兩夜的辯論和談判，最終達成了一個令人滿意的決議，將所有動物分為四個班：游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學生選擇一門帶有選修課的專業(yè)課。大家選老虎當校長。從此，tiger聽取了大家的意見，不斷改進教學。學生們學習越來越起勁，辦學效果越來越明顯！
這個故事給我們很大的啟發(fā)嗎？
動物學校作文 篇14
在大森林里，有一所神奇的動物學校。
這所動物學校的建筑物右下角有一個很不起眼的小按鈕，只要輕輕一按，整個校園便會飛上天空，飛到自己想飛的地方。
有一回，校門剛打開，動物們如潮流般涌向大門。誰知，小猴代希被其它小動物不小心擠到了按鈕上。剎那間，學校的.兩側張開巨大而美麗的翅膀，飛上了天空。
代希目瞪口呆地看著學校向青島方特飛去了。
經(jīng)過大約兩小時的飛行時間，動物們到達了目的地。校長大猩猩對動物們說：“青島方特，歡迎你！大家盡情地玩耍，晚上十一點整回到這里集合�！�
小豬洛希和小鹿吉喜來到火流星的游玩地區(qū)。它倆坐上車，剛系好安全帶，車子“撲通撲通”一下轉了幾個圈，轉得兩個家伙頭暈目眩。
小象羅巴和小狗旺仔來到了極速風車的地區(qū)，開始玩了，360度大旋轉，兩個家伙“哇噻，酷噢！”地大叫起來，然后閉上眼睛，感受著風車的速度。
很快，晚上十一點到了，所有動物都到齊了。
校長大猩猩大聲說：“讓我們開始下一個冒險旅行吧！”
動物們異口同聲地喊：“我們想去非洲大草原看獅子！”
校長說：“好，出發(fā)！”
只是，不知道，它們的非洲旅行會一切順利嗎？
動物學校作文 篇15
動物們乘上會飛行的學校又來到了非洲的大草原上。
剛下飛船，一大群獅子向動物們撲了過來。頓時，把一向善于挑戰(zhàn)的小猴都嚇得魂飛破散，立即爬上了身旁的一棵大樹。誰知那棵大樹無論見到誰爬它枝繁葉茂的樹干便會往長高一截。
見到樹下的其他動物有的.逃，有的跑，有的跳……校長連忙喊道：“孩子們，快停下來，獅子不會咬你們的，它們在跟你們玩“一二三”“木頭人”“不許動！”
話音剛落，果然動物們一個個活像個木頭人，眼睛都不眨一下了。
過了一會兒，調皮鬼狄杰終于忍不住了，對著獅王大喊一聲：“有種你來追我��！”
獅王回應道：“好，如果我追到你，就要咬你一條腿！”
狄杰說：“如果被我追到你，那么你干脆就死于我的手下吧！”
兩者之間開始了激烈的爭斗，一邊是動物們?yōu)榈医芗佑�，一邊是獅子們?yōu)楠{王加油！
獅王有時跑得比狄杰快，有時比狄杰慢。
最后，狄杰憑借智慧贏了。它咬死了獅王，然后跳到一塊大石頭上，高高在上地對群獅說：“獅子們，知道我為什么要挑戰(zhàn)你們的獅王嗎？因為射人先射馬，擒賊先擒王��！”
有獅子說：“我們中有一頭很厲害的幼獅，專學武術，前幾日剛從五行山歸來，現(xiàn)在在洞里休息，你一定比不過它。”
校長聽了，說：“有什么了不起！我們也有一只學習武術的高手——老虎，現(xiàn)在學業(yè)有成，正在飛船里煉丹呢，要不比試比試？”
不久，一頭體形高大的獅子從洞里向大草原走來。一位武術者從飛船上下來，也向大草原走來。
兩位對手的雙眼惡狠狠地盯著對方，武術者掄起拳頭向獅子的眼睛打去，正好將幼獅的眼珠打了下來。而幼獅來了個倒空翻，雙爪踢到了武術者的腦門上，老虎頭上立刻起了一個大包……
雙方的爭斗多么精彩�。�
趁幼獅不注意，在一旁觀戰(zhàn)的列那拿起彈弓，向幼獅彈出了一塊石頭，不偏不倚地打在了幼獅的鼻子上。這下，幼獅立刻雙爪舉起，表示認輸了，對老虎說我真的比不過你！
時間很快就到了傍晚，大家回到了學校飛船上。
難道冒險就這樣結束了嗎？如果不是，那么它們的下一個目的地又會是什么地方呢？
動物學校作文 篇16
學生永遠是閑不住的。這不，它們又駕駛著學校飛船來到了外星游樂園。
這個星球上的所有游戲項目都是動物們喜歡的`。
在這里，它們看到了天空彩帶。狄杰雙手抱住彩帶，彩帶讓它搖晃了起來，狄杰縱身一躍，跳到了另一條彩帶上，下方還系著一瓶百事可樂。見小豬阿享垂涎三尺，狄杰大聲說：“豬不愧是豬，遇到好吃好喝的，就會流出那么多口水�！闭f完，狄杰把這瓶百事可樂解下來，一把扔給了阿享。而阿享像得到寶物一樣把百事可樂抱在懷里，對它愛不釋手。
它們又來到了游樂區(qū)域。小猴林希一屁股坐到秋千上，誰知還沒坐好，秋千便自已蕩了起來。蕩了一會兒，不知什么時候，有一個大拳頭從秋千下捶向了林希的屁股。瞬間，林�！帮w”了起來，然后降落在了一張蹦蹦床上。他不想蹦，可蹦蹦床偏偏想要林希蹦起來，林希急得仰天大喊：“老天爺，快救救我吧，我不想蹦，可是這底下安了什么裝置��！”
小鹿阿林因為個子長得高，所以只能玩抓吃的。外星人控制好按鈕，將阿林綁在松緊帶上，讓阿林抓地上的食物。只抓了一會兒，它就抓到了一大把食物。
后來，阿林分給其它動物一些食物，大家都抱著食物回到了學校飛船。
校長問：“人都到齊了吧？大家玩得開心嗎？現(xiàn)在我們重回大森林吧！”
動物們齊聲回答：“我們玩得太開心了！”
校長說：“那，出發(fā)！”
動物們的神奇旅行就這樣結束了。
動物學校作文 篇17
“叮�！眲游飳W校開學啦，同學們興高采烈地來到學校。你以為它們都是好學生，那你就錯了，其實它們是想去對面的蔬菜學校偷蔬菜吃呢！
一進到教室，小兔就說：“等下課我們去偷蔬菜，好不好？”“好！”大家高興得手舞足蹈�？烧l知動物學校的校長換成了光頭強，光頭強在演講大會上對同學們說：“我一定會把動物學校的‘偷蔬菜大王’帽子去掉！”“誰信呀？等一下我就去偷蔬菜！”小兔看不起地說。
“叮咚，叮咚……”下課啦！小兔帶著同學們來到了一個偏僻的地方，它叫道：“地鼠，該你上場啦！”說著，地鼠立刻變成了一個鉆頭，挖開了一個洞，后面的小動物也緊跟上去了�？勺叩揭话耄厥蟛恍⌒拇蛲讼滤�，好在它們有驚無險，而且還因禍得福啦！因為它們被沖到了蔬菜學校的下水道下面。
小兔靈機一動，讓小牛用它那有力的手臂打開了下水道的蓋子。幾個小動物一擁而上，來到了儲藏室準備偷蔬菜。它們一直往小袋鼠的袋子里裝各種各樣的蔬菜。就在這時，辣椒保安來到這里，二話不說就對著它們噴火。“�。 钡囊宦�，正在午睡的.光頭強被吵醒了，它一聽就知道是它的學生有危險了，急忙帶著保安去蔬菜學校。
一進大門，光頭強怒氣沖沖地說：“你們把我學生怎么樣了？”蔬菜學校的校長白菜和光頭強說明了原因。光頭強慚愧地說：“從今以后，我們井水不犯河水，不能再出這樣的事了，如果讓我發(fā)現(xiàn)絕不輕饒！”
通過光頭強的努力，學校的“偷蔬菜大王”這個帽子終于被摘掉了。
動物學校作文 篇18
動物學校開學了！同學們都可興奮了！因為能吃到零食了，還能和小伙伴玩，更何況還有美味的水果吃呢！
提前給大家透露個秘密，這學期的`校長，居然是光頭強！小熊聽見了，可開心了。它心想：之前在森林里時，我們雖然是敵人，但來到了學�？偹惆雮�朋友了吧！那這樣，我就可以逃課，上課吃蜂蜜和零食了！如果這樣的話，那可就真是太好了！
小熊突然餓了，于是它就計劃著，打算從墻上翻到水果學校去，順便還能和植物們玩。它便照計劃做了�？烧l知它剛翻到水果學校，就碰到了保安大哥——榴蓮，“如果換作別的水果還行，我還能把它吃了，可是這是又臭又難看的榴蓮呀！”這時，榴蓮大哥氣勢洶洶地向小熊走過來，小熊嚇得撒腿就跑，榴蓮大哥追著小熊，一直圍著學校跑了五圈也沒追上。
榴蓮跑不動了，它停下來休息。小熊說：“小樣！還想追我，這還多虧了光頭強呢！要不是每天追他，我也不會像現(xiàn)在一樣能跑。拜拜了，臭榴蓮，我要去吃蘋果了�！�
蘋果妹妹看見了小熊，落荒而逃。這時，另一邊的小熊還在苦苦尋找著蘋果。蘋果跑著跑著，突然撞見了小熊，蘋果心想：完了，完了！我這次肯定死定了！旁邊的水果也是愛莫能助。就在小熊一把抓住蘋果時，光頭強來了，讓小熊給蘋果道歉，還罰它掃了一周的廁所。
從此以后，小熊再也不敢了，不僅如此，三家學校都很和睦。
動物學校作文 篇19
我們班是個“動物園”，“動物園”里的“動物”們的性格、愛好、特點各不相同。感興趣的，就和我一起來參觀吧！
袋鼠——袁語騫
我們班的“袋鼠”有著細細的、長長的、非常健壯的四肢，而且，這四肢非常有力。開始跳遠了，只見她的雙手不停地上下擺動著，雙腳也隨著雙手點起，放下……而她那雙水靈靈的大眼睛直勾勾地盯著前方。忽然，她那強壯有力的后腿猛地一蹬，“嗖”的一聲，她騰空躍起，在“空中”劃出一道優(yōu)美的弧線，再著地。我定睛一看，呀，是1米87，這個成績可真優(yōu)秀。
貓頭鷹——鄭老師
我們班的“貓頭鷹”有一個智慧的大腦。她總會經(jīng)過大腦的思考，再下結論。你看，她又在解決我們“動物”之間的矛盾了。我們班的兩個“脫皮猴”又打起來了。他們兩個都“殺”紅了眼。這時，“貓頭鷹”趕來了，只見她雙手放在背后，用威嚴的目光在這兩個“脫皮猴”身上徘徊著，緊接著，她大吼一聲：“你們兩個，都給我停下！”頓時鴉雀無聲，時間像被停住了，這兩個“脫皮猴”也停住了�！柏堫^鷹”一把揪住這兩個“脫皮猴”，把他們拉進了辦公室。他們互相指著對方，都說是對方先動手的.�！柏堫^鷹”趕緊把他們兩個呵住。然后問我，我誠實地說了我看到的事實。只見“貓頭鷹”沉思片刻，說：“邱亦然，你先挑釁他，所以你有錯，但厲林子軒，你動手打人，你也有錯，所以你們兩個的錯各占二分之一，都不要再說對方了。聽到了沒有？”他們說了聲“知道了”。“貓頭鷹”就叫他們走了。“貓頭鷹”不僅解決問題公平公正，知識也非常淵博。有一次，有一位同學向“貓頭鷹”考了一道很難的題目，只見“貓頭鷹”黑黑的小眼珠“滋溜”一轉，嘴角便微微上揚，很快就說出了答案，我們全班都目瞪口呆。
我們班的“動物園”里還有熊貓——張鈞禹，他可以用“驚人”的速度，跑一個倒數(shù)第一……我就不再一一道來了。
動物學校作文 篇20
在一個遙遠的森林中，居住著一群活潑可愛的動物。一年一度的動物園學校又開學了，俗話說：國有國特色，學校有學校的特色。這學期，動物學校的領導——獅子，為了積極開展素質教育，提高學校的聲譽和辦學質量，也別出心裁地開辦了興趣特色班。這一招，不僅小動物們特別高興，而且更是深受家長們的歡迎。
剛開學，各位家長就紛紛帶著孩子來學校報名上課。
在美術特色班里，“俏麗仙子”梅花鹿、淘氣鬼小雞和機靈的小狗“黃黃”，小鴨、大花貓等，早早就端端正正地坐在教室里，等候著老師來進行開學前的考試，不一會兒，主考官山羊老師走了進來，宣布今天的面試內容是每位小朋友現(xiàn)場作一幅畫，擇優(yōu)錄取。小朋友們，你們一定學過《雪地里的畫》這篇文章吧！這時，參加面試的.小動物都忙開了，只見它們都鋪開畫紙，小心翼翼地走到顏料旁邊，沾上各種顏色，又跑到畫紙上，盡情地發(fā)揮自己的水平，結果梅花鹿、小雞、小鴨、小狗“黃黃”都發(fā)揮得非常好，只有粗心的大花貓，假期學習不扎實，結果把一張畫紙弄得不像樣子，自己也變成了大花臉，沒有被錄取，后來被推薦到動物特警班去訓練捕捉本領去了。
再看舞蹈特色班吧！“舞蹈家”孔雀姐姐，是這個特色班的輔導老師，它那優(yōu)美的舞姿，讓人們贊嘆不已。因此它的學員也特別的多，有大尾巴小松鼠，調皮的小猴子，報曉的大公雞……，它們在老師的指導下，除了小猴子，都學得非常認真，在今年的“六一”節(jié)，還準備參加縣級的舞蹈比賽呢！
最熱門的還是英語外教特色班啦！指導老師是從英國聘請來的MIS“烏鴉”，一上課就“呱呱呱，咕咕咕”地叫個不停，那些一心想出國深造的小動物們，一個個都學得非常投入。特別是鸚鵡、黃鶯，還有那個狡猾的小狐貍……進步特別明顯，現(xiàn)在已經(jīng)能用英語跟外教對話了呢！
動物學校的興趣班還有很多，有來自少林寺的武術教練教的武術班，由當代歌星“百靈鳥”輔導的聲樂班，有奧運會金牌得主指導的田徑班……真是應有盡有，每個小動物都有自己感興趣的活動課。因為開辦了興趣特色班，動物學校的聲譽一下子在社會上提高了許多，成為遠近聞名的學校，世界各地的動物學校都派代表來這里參觀學習呢！
動物學校作文 篇21
動物學校一年一度的運動會開始了。
首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動物奮力向前沖去.這場比賽小兔比菲贏。
接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個運動員像壁虎一樣向上爬。這場比賽小貓可可勝。
然后是推鉛球運動。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的`鉛球推得遠遠的.這場比賽小狗大力第一。
最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥裁判用啦叭說:“走!”三個隊都很團結，結果在這場接力賽中三個隊都同時沖線。
比賽結束了，大象校長宣布：“老師們，同學們請靜下。成績已經(jīng)出來了。三個班都很好，三個班都是第一名!通過這次比賽，體現(xiàn)出同學們各有所長、所短,大家都要學習別人的長處正視自己的短處�！痹捯魟偮�，同學們大聲的叫：“耶!”
似乎媽媽在遠方叫我起床上學，原來在做夢，忽然醒來。無論人和動物都是“尺有所短，寸有所長”。
動物學校作文 篇22
歡迎大家來到這個特別的動物園，至于為什么特別，就接著聽我說就知道了。
首先是本動物園的王者，她就是媽媽。媽媽就是一只大老虎，不過這只大老虎怪怪的，哪怪？怪在有潔癖，愛打扮。一次我們出發(fā)去吃飯，準備出門時，我看見她還化妝，把自己收拾得整整齊齊。我們吃完飯，媽媽的“火眼金睛”立馬瞄到我的衣服，大叫道：“看看你，又把衣服弄臟了！”實際上，衣服上只是不小心只粘到一點汁，不細看，真的發(fā)現(xiàn)不了。
然后是豬爸爸，嘿嘿！他其實是一頭黑豬，不愛干凈，還愛睡覺。每天一回到家，就躺在沙發(fā)上，就等著媽媽把飯做好，再起來吃飯。這個爸爸有一個“毛病”――抽煙，他一抽就停不下來了�？刹恢惯@些，最讓人頭痛的是，晚上睡不著，就看手機，早上又起不來。
最后出場的`就是我了，我就是一只可愛的小免子，整天東跑西跑，愛吃肉。我有一個“毛病”是不愛整理，但是看到我的書皺了，心里就很不舒服，非要把它理平整才行。
這就是一個特別的動物園，而且不要門票哦！
動物學校作文 篇23
聽說森林教育局局長老虎先生要來動物學校檢查工作，動物學校炸開了鍋。
鱷魚校長慢條斯理的說：“鑒于上級領導來檢查，今天我給你們立下規(guī)矩，首先走路要像我這樣慢慢地走，對，就是這樣；其次休息時要趴在石頭上休息�！眲游飳W校迎接老虎局長檢查的規(guī)矩就這樣定下來了。
第二天，動物學校卻出現(xiàn)了一系列事故：山豹和兔子走在一條路上，兔子看見山豹慢慢地走，以為這是捕食的前兆，嚇得當場昏過去；大象好不容易找到一塊大點的石頭想休息一下，不想剛趴上去，石頭就變成粉碎
蝸牛副校長看到學校事故頻出，搖搖頭，就把規(guī)矩改了，規(guī)定動物每天要背著房子上學、只能吃素，不能吃肉。這下可害慘了天鵝，天鵝的長脖子都被壓彎了；肉食班的學生，望著竹葉、水果、青草提不起一點食欲，吞下去又吐上來。唉！難，吃個飯怎么這么難？
老教師袋鼠，又把規(guī)矩改了，只有一條，那就是：要跳著走路。
第三天，大部分學生都住進了森林醫(yī)院，為什么？“還不是那些死規(guī)矩！”大熊貓?zhí)退こ煞鬯樾怨钦�，烏龜跳個仰面朝天，翻不起身子，曬了一天太陽，差點沒命
于是動物學校召開緊急會議，經(jīng)過商量后決定讓大家按照自己的習慣生活。學校終于恢復正常。老虎局長下來檢查時，看到大家安居樂業(yè)，活的`有滋有味，表示非常滿意。
從此以后，動物學校都按照自己的方式瀟灑地活著！
動物學校作文 篇24
一天，動物們躲在隱秘的樹林里開會，討論創(chuàng)辦一所學校�；I委會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心，獅子主張跑步應該成為必修課；老鷹認為飛翔應該成為主修課；海豚主張游泳可以設為專修課；松鼠也提出建議：應該把爬樹列為公共課……
幾番討價還價之后，大家的意見得到統(tǒng)一。制定的'教育大綱規(guī)定：籌委會成員提出的全部課程統(tǒng)稱為“必修課”，各教育機構嚴格執(zhí)行。大家握手互賀，并著手組織實施——跑步課上，小獅子成績優(yōu)異，但轉修爬樹課時，困難重重：它總是從樹上摔下來，很快脊柱受傷，連跑步課也無法正常進行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試，它擅長的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因為打濕后過于沉重，游起來十分吃力，最后拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名，但其余成績都是零分。只有鴨子，它學會了全部課程，但沒有一樣突出：跑起步來像醉漢；游起泳來瞻前顧后；飛翔水平勉強極格。由于遵守紀律，出勤率最高，被獲準免修爬樹課，成為唯一合格的畢業(yè)生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒法跑步的獅子、不能飛翔的老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應該認真審視我們的教育現(xiàn)狀。
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