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【推薦】保護(hù)動(dòng)物的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
“保護(hù)動(dòng)物，就要像保護(hù)人類一樣�！边@樣的標(biāo)語相信人人都聽過，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著，以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，否則，將會危及自身的生存�！�
有人會問，動(dòng)物沒有了，人類還不照樣生活？其實(shí)，動(dòng)物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動(dòng)物，不過是比它們高級一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢？是因?yàn)閯?dòng)物的'對人類的不信任，還是人類對動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時(shí)候，動(dòng)物會救你一命哦！因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣�、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。
那么，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢？如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物，不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等，都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”，都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們，還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”，當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢？因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會“拋棄”它們，如果在這時(shí)，有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
您好!本來，我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級語文上冊第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會滅亡�！庇纱丝梢�，人類與動(dòng)物的關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的驅(qū)使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著火藥殘留的硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無縛雞之力的動(dòng)物，難道以強(qiáng)勝弱，以大欺小的感覺十分美妙嗎?難道我們不覺得這種卑鄙的`手段是可恥的嗎?
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
一只鳥兒會唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國家和另一個(gè)國家不能和諧相處，那么世界將永無寧日。在這個(gè)社會上，如果人與人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)�，F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的.：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!
許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
昨天媽媽帶我去奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只甲魚，它比我還要大六歲呢，每次來奶奶家我都要和它玩。
不過這一次有些不一樣，因?yàn)槟棠碳业拇芭_上擺滿了大大小小的瓶子，里面裝的都是小青蛙。它們長著大大的眼睛，腮幫子一鼓一鼓的，穿著白色的內(nèi)衣，披著一件綠色的襯衫，我好奇地問奶奶： “奶奶，我們家要養(yǎng)小青蛙除害蟲嗎？”奶奶說：“最近一直在下雨，池塘里的小青蛙可多了，奶奶捉回來喂給咱們的甲魚吃，咱們的甲魚可愛吃肉了�！蔽衣犃搜劬Ρ牭拇蟠蟮膶δ棠陶f：“不要，奶 奶！青蛙是吃害蟲的，我們上一年級時(shí)老師就給我們說了，我們要保護(hù)它們。咱們把它們放了吧？”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，我的孫女真懂事，讓咱們把它放了吧，讓它們自由自在的'生活，為我們 多捉害蟲�！蔽覀儊淼匠靥吝叞哑孔永锏男∏嗤芏挤派耍∏嗤鼙谋奶幕氐搅顺靥晾�。
今天我非常高興，因?yàn)槲揖攘嗽S多的小生命。同時(shí)我也知道了：生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們要把寶貴的生命打扮的更加美麗。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
最近我發(fā)現(xiàn)有很多人捕捉青蛙或賣青蛙，使好多青蛙死于非命，這件事令我非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。通過觀察知道，無論是能飛的螟蛾，善跳的蝗蟲，躲在葉卷里的稻苞蟲，鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲，隱藏在地下洞穴里的螻蛄，只要它們一出來活動(dòng)，青蛙就會立即捉住它們。青蛙是捉害蟲能手，它捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣，我們都要愛護(hù)它。青蛙的機(jī)體中亦含有多肽類、多種維生素、諸類生物激素、酶和保濕因子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只大約青蛙每天吃60多只害蟲，從春季到秋季的6、7個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲，這是多么大的功勞哇！
假如世界上沒有了蝗蟲的.天敵---青蛙，那么蝗蟲會肆無忌憚地繁殖，那時(shí)候，上億的蝗蟲就會像雨一樣落進(jìn)稻田里，大吃大啃，使稻谷產(chǎn)量日益減少。一只蛙在一晝夜，如果僅以早晚飽餐兩頓計(jì)算，它所捕食的蟲約有70只，1個(gè)月為20xx只。就連古人都贊美青蛙。
春天，青蛙在水草上產(chǎn)卵，卵慢慢地變成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴，蝌蚪一天天長大，先長出后腿，再長出前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
“嘰嘰喳喳——”咦，哪里來的鳥叫��？正在屋里寫作業(yè)的我想著，打開了房門，在客廳里四處尋找，可是連一根小羽毛都沒有看見，鳥的叫聲依舊回蕩在家里，我又回到了我的房間。剛一進(jìn)門，我一下子就瞥見了我的'陽臺上的花盆里有一個(gè)還未修好的鳥窩。一對烏鶇鳥頻繁掉落著一些小樹枝和小石子過來修建鳥窩。
我沒有打擾這對烏鶇，繼續(xù)寫起了我的作業(yè)。
過了幾天，我又到陽臺上看看這對烏鶇，他已經(jīng)下了一個(gè)蛋，一個(gè)有許多黑點(diǎn)的蛋。過了一天后，又下了一個(gè)蛋，接著又下了一個(gè)，生了六個(gè)蛋后就開始孵蛋了。我高興的想：他們能有6只小鳥了！
可是，正在他們毫無防備正在孵蛋時(shí)，“盜竊者”松鼠就竄上了鳥窩旁。他齜著鋒利的兩顆門牙，從邊上想掏幾個(gè)鳥蛋喂飽自己；烏棟媽媽毫不示弱，飛上飛下攻擊松鼠，可沒有造成威脅。
我看見這一幕，大驚失色。到底幫他還是幫不幫他呢？我焦急地想著。這時(shí)，烏鶇爸爸正好回來，兩只鳥跟孤立無援的松鼠對打，松鼠在灰溜溜的跑了。我終于松了口氣。
戰(zhàn)勝松鼠之后，烏鶇夫妻看了看鳥窩里面，突然大聲慘叫一聲，飛走了。
我呆呆地望著這對烏鶇的背影，懷著好奇心看了看鳥窩。我的心靈的一道閃電向我的心頭劈來——原先的6個(gè)蛋，一瞬間就只剩下一個(gè)蛋了；本來可以有6只活著的小鳥，現(xiàn)在卻只能有一只活著的小鳥外加5只死尸了。我心中很是傷心，怎么辦？怎么辦？放在鳥窩里，那只松鼠肯定又會過來吃掉鳥蛋，烏鶇夫妻看見了豈不是更傷心？我把擔(dān)心與我爸說了。爸爸思考了片刻，與我共同決定自己孵出鳥蛋。
爸爸拿了一個(gè)紙板箱，往里面塞入棉花，倒入一杯水，小心翼翼地把鳥蛋放進(jìn)去，最后插上溫度計(jì)，鳥窩就做好了，然后，把鳥窩放在路由器旁�？紤]到烏鶇的喂食，又捉了幾只蚯蚓和蝸牛帶回家養(yǎng)著。
不光是鳥雛，世上還有千千萬萬鳥類都有這個(gè)情況，可是我們愿意幫忙嗎？如果是家庭里的一個(gè)孩子生重病或死亡，當(dāng)家庭成員痛苦不已時(shí)，我們是否愿意資助他們安慰他們？
幫助生物們一把吧！