愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文1
作為生命都有生存的權(quán)力，憑什么別的生命能否生存得看他們是否對(duì)人類有益？青蛙吃蚊子被人類特許生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就沒(méi)有生活在地球上的權(quán)利了！地球上所有生命都得看著人類的眼色行事，包括死！
有這么一個(gè)故事：一位主人因醉酒騎馬，毀了一匹馬的前程，那人還當(dāng)生么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。如果一匹馬毀了一個(gè)人的前程，人會(huì)怎樣？三個(gè)字：殺了它！
要我說(shuō)，這世界上根本沒(méi)有益蟲和害蟲之分，應(yīng)為在人的眼里，對(duì)人有益的就是就是一充，對(duì)人無(wú)益的反之。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲，這蜜蜂是益蟲，到頭來(lái)小孩子見(jiàn)蚱蜢就踩！
飼養(yǎng)場(chǎng)那些可憐的奶牛們，他們無(wú)償為我們提供奶，可當(dāng)它產(chǎn)不了奶時(shí)，人類就把他殺了，吃它肉！有誰(shuí)可曾在喝牛奶時(shí)想過(guò)那頭牛怎樣了？我敢保證全世界不會(huì)找出超過(guò)三個(gè)！這就是人類！
老鼠，在人類看來(lái)很不起眼，人類又不喜歡他們，可我們做的一些實(shí)驗(yàn)不用的就是他們嗎？我們把他的頭切下來(lái)做實(shí)驗(yàn)，或讓九天大的小鼠走太空步，通過(guò)這些治好了人的.病，可人曾感謝過(guò)嗎？不會(huì)有人想到！
我看過(guò)許多鄭淵潔叔叔的童話，單反以動(dòng)物為第一人稱的，全都是在寫人怎么怎么樣，我真替人們感到悲哀！
人類是最聰明的，同時(shí)也是最愚蠢的……
每一只動(dòng)物都有權(quán)利生存在地球上！人類沒(méi)有權(quán)利剝奪他的生命，剝奪他的權(quán)力！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文2
記得兩年前的一天，我和爸爸去郵政局寄茶葉，剛到郵政局門口就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人圍在那里，還不時(shí)的發(fā)出喝彩聲，我想：那里一定有什么好玩的事，要不然怎么會(huì)有這么多的人在圍觀呢！于是我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群。
我還沒(méi)站穩(wěn)腳，就看見(jiàn)一個(gè)人在那里指揮著幾只小猴在表演呢！只見(jiàn)每只猴子的脖子上都系上了繩子。那人叫猴子干什么，猴子就會(huì)干什么。我也隨著猴子們的滑稽表演不停地笑著。這時(shí)一只小猴沒(méi)能跟上耍猴人的指揮，只聽(tīng)“啪”的一聲小猴被耍猴人狠狠地抽了一鞭子，小猴疼得直叫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只母猴眼中充滿了可憐有種欲流無(wú)淚的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我的心好像被什么給揪住了，表演仍然繼續(xù)著，可我再也看不下去了，拉著爸爸離開了人群。
在回家的路上，我想：猴子能這么聽(tīng)主人的話，一定挨了不少打，吃了許多苦。但猴子也有自己的家，人為什么要拿它來(lái)賺錢呢？它也是地球上的一員呀！如果人缺少了自由，那會(huì)是怎樣的`心情。其實(shí)動(dòng)物也有它的想法，只是它們無(wú)法用人類的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。它們是無(wú)辜的，它們有權(quán)力生活在屬于自己的地方。
我呼吁大家不要再這樣虐待動(dòng)物了，讓它們也有自由。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文3
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有人想當(dāng)老師或醫(yī)生…….等，大家的夢(mèng)想都不一樣。而我的夢(mèng)想是幫孤兒和流浪貓狗成立一個(gè)基金會(huì)，并且每天和他們一起玩樂(lè)、一起吃飯……。另外，我希望我長(zhǎng)大后的另外一半是一個(gè)有耐心的人而且也要溫柔體貼，還要很有愛(ài)心。
如果你問(wèn)為什么我要幫助小貓、小狗和孤兒？那我現(xiàn)在就跟你說(shuō)，我想幫助流浪動(dòng)物是因?yàn)槲覐男【秃芟腽B(yǎng)一只小貓、小狗，也很想要一個(gè)雙胞胎姐妹或一個(gè)姐姐，但我只有一個(gè)哥哥和一只老鼠，我常在書上或電視上看到有些狗是被安樂(lè)死、還有些孩子還是被丟到山上或被虐待死的。
我為了長(zhǎng)大后要幫助流浪動(dòng)物，我現(xiàn)在只要有空我就會(huì)去和狗兒玩樂(lè)、幫貓兒抓背，有時(shí)會(huì)偷偷的.帶一些東西給它們吃，有時(shí)我會(huì)幫助它們逃離危險(xiǎn)，例如我上次看到一只狗坐在馬路上動(dòng)不了，我立刻跳下車去就那只既可愛(ài)又可憐的狗。我抱著它走到人行道再將它放下，本來(lái)還向給它吃東西。
俗話說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大。”我不僅要成為亞洲最偉大的愛(ài)狗、愛(ài)貓人士，還要變成最頂尖的養(yǎng)動(dòng)物專家。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文4
今天，我在蝦語(yǔ)文上課，老師給我們看了一幅圖，圖畫描述了一個(gè)故事。
有一天，父親帶著兒子去釣魚，他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭，一邊釣魚一邊抽煙，抽一會(huì)，咳嗽一下，兒子和父親坐在相反的方向，手里拿著一張紙，好像在寫著什么，突然，兒子脫掉了外衣，“撲通”一聲跳下水，父親只顧著抽煙，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)水聲。兒子潛入水底，把他寫的`那張紙掛在了父親拿著的那個(gè)魚竿連著的魚鉤上。然后，很快游回來(lái)，返回小船上。爸爸一看魚漂動(dòng)了，立即握緊魚竿，拉起魚鉤，把魚鉤上的東西拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一封信，上面寫著：今天我們不想來(lái)。敬禮！魚兒。
兒子寫這封信好像是讓爸爸愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
看完這個(gè)故事，讓我想到我身邊的一件事：星期天，我很早就起床去上課，上完課回到家，又累又渴又餓。喝了點(diǎn)水，爸爸說(shuō)：“我們一起去買魚�！蔽蚁胫窒阌趾贸缘聂~，口水都要留下來(lái)了。我和爸爸一起來(lái)到樓下菜市場(chǎng)，準(zhǔn)備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來(lái)到一家水產(chǎn)店，爸爸挑選了一條大魚，我看著可憐的魚兒說(shuō)：“爸爸，我們不買魚了，魚兒好可愛(ài)呀！它也是一條小生命��！”爸爸說(shuō)：“好吧！”
通過(guò)這兩件事，讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從我做起。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文5
每個(gè)人都應(yīng)該喜歡動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥�。有人說(shuō)：難道那些有毒的也要愛(ài)護(hù)嗎?它們還會(huì)咬死人呢，這太危險(xiǎn)了!人不犯我，我不犯人。其實(shí)動(dòng)物也是這樣的，你不去招惹它，他會(huì)侵犯你嗎?
雖說(shuō)它們是動(dòng)物，但它們也是有靈性的。有這樣一只狗狗，它叫賽虎。一天，三十多個(gè)職工在煮一鍋被毒死的狗的`狗肉準(zhǔn)備吃，賽虎嗅出了肉里有毒，拼命吠叫阻止人們?nèi)コ�，但人們不明白，以為狗想吃肉，就扔給它幾塊，但賽虎不吃，還是不停吠叫，甚至開始哀嚎。最后，在人們要去吃肉時(shí)，這只狗狗流著淚，一聲悲鳴，吃掉了地上的肉，當(dāng)場(chǎng)中毒而死。為了三十幾個(gè)人的命，賽虎犧牲了自己。誰(shuí)說(shuō)狗狗就只會(huì)白吃白喝，它也是會(huì)報(bào)恩的。有的人養(yǎng)小動(dòng)物，三分鐘熱度，沒(méi)養(yǎng)幾個(gè)月就把它們像垃圾一樣，丟在路邊，任它們流浪。不知哪一天，就凍死或餓死在街頭了。既然沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心，那你養(yǎng)他們干嘛?它們也是一條生命。你養(yǎng)了一只小狗，當(dāng)你最孤獨(dú)的時(shí)候，有它陪著你，它就是你最好的朋友。
動(dòng)物需要我們?nèi)?ài)護(hù)它，我們也需要一只對(duì)自己忠誠(chéng)的動(dòng)物，做我們的好朋友，陪伴我們。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文6
在我們生活的地球上，有許多的動(dòng)物，我們要愛(ài)護(hù)這些動(dòng)物，因?yàn)樗麄兪俏覀兊呐笥眩褪墙逃覀冊(cè)谌粘５纳钪�，不要傷害�?dòng)物，應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，強(qiáng)強(qiáng)興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上，五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花，有火紅的桃花，還有一片片綠油油的草地。忽然，強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄慘地叫聲，他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個(gè)籠子，里面關(guān)著一只可愛(ài)的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧?kù)o，用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去，掉下了許多潔白的羽毛。它的'眼珠里擠滿了晶瑩的淚水，仿佛在說(shuō)：“小朋友，救救我吧!”強(qiáng)強(qiáng)想：動(dòng)物是人類的朋友，我要幫幫它。
想著，強(qiáng)強(qiáng)毫不猶豫地打開了籠子，小鳥高興地飛了出來(lái)，在空中唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，還在強(qiáng)強(qiáng)頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍(lán)的天空。
小朋友，我們也要像強(qiáng)強(qiáng)一樣保護(hù)動(dòng)物哦!它們是人類的朋友。
當(dāng)我們看到動(dòng)物受傷的時(shí)候，我們應(yīng)該積極的去幫助它們，愛(ài)護(hù)他們，就是告訴我們要給動(dòng)物自由，因?yàn)樗鼈兪菍儆谒{(lán)天的。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文7
又是一個(gè)快樂(lè)的星期六，但我也遇到了一件不快樂(lè)的事。
下山了，下山了，我們迅速?zèng)_下山坡，這時(shí)喬老師在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只喜鵲，只見(jiàn)喜鵲緊閉雙眼，雙腿蜷縮，翅膀下留著鮮血，躺在地上紋絲不動(dòng)，同學(xué)們迅速圍了上來(lái)，一個(gè)同學(xué)拿起一根長(zhǎng)木棍，輕輕碰了它一下，可是喜鵲還是一動(dòng)不動(dòng)。老師說(shuō)：“看來(lái)這只喜鵲已經(jīng)死了，我們把它埋起來(lái)吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲的回答。于是我們把喜鵲埋到一塊荒地，給它立了一塊小碑。這時(shí)一輛黃車開了過(guò)來(lái)，司機(jī)冷冷地對(duì)我們老師指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道：“呀！你們?cè)谌思业乩锔墒裁囱�？”“什么？喜鵲死了？死了不管不行嗎？真是愛(ài)多管閑事�！秉S車疾馳而去，聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我忍無(wú)可忍，義憤填膺的對(duì)那輛車喊到：“喜鵲一天能吃幾百只害蟲，你不管它還指責(zé)我們，你還有沒(méi)有一點(diǎn)公德心？”說(shuō)著我流下了傷心的`淚水。
同學(xué)們依依不舍的離開了這里，在回書院的路上，我的心情非常沉重，我心里想：這個(gè)世界上如果多一份愛(ài)心的話，那么這些動(dòng)物也會(huì)像人一樣被尊重，如果再多一份關(guān)愛(ài)，就不會(huì)發(fā)生和今天一樣的事兒。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文8
我有一個(gè)朋友，他十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。他人瘦瘦的，臉橢圓型的，黑黑的眉毛下有一雙雪亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的性格脾氣古靈精怪，一會(huì)兒悲，一會(huì)兒喜，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒郁悶。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變.
記得有一次。一天下午，天突然變了，天上的樂(lè)隊(duì)打起了鼓。轟——轟——。不一會(huì)兒，下起了像潑水一樣大的'雨。天氣冷陰陰的，雨水像冰一樣冷，好像一淋著雨就會(huì)著涼。我與他都沒(méi)有帶雨傘，只好像野馬一樣，一路狂奔。我們一同跑了一段，就兵分兩路各回各家。我跑著跑著。忽然從身后傳來(lái)一陣陣喊聲：“潘學(xué)錕，快停下來(lái)，那里有一只翅膀被淋濕飛不起來(lái)的小鳥，好可憐！”我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，只見(jiàn)一只“落湯雞”扶著墻在呼呼的喘氣。我若無(wú)其事的說(shuō)：“管它的，如果去了就會(huì)感冒，不去！”他帶著乞求的語(yǔ)氣地說(shuō)：“求求你了，不然那只小鳥就會(huì)死的……”我抵抗不了他的"千言萬(wàn)語(yǔ)"只好跟著他去看那只小鳥。到了那里，那只鳥不在了，他十分著急好像火燒眉毛了，他左看看，右看看。還是找不到，他就翻起樹葉，翻石頭……終于在車底下找到小鳥。他叫我去拿，然后放到草叢里。我小心翼翼地捧起了小鳥，小鳥竟然用少林寺獨(dú)門武功“鷹爪功”來(lái)抓我�！罢媸呛眯臎](méi)好報(bào)�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。他說(shuō)：“你手受傷換來(lái)了一只小鳥的生命，不好嗎？你應(yīng)該往好處想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文9
在我們家樓下有一只非�？蓯�(ài)的野貓，它穿著雪白的衣服，就連那胡須也那么有型。可是，這只貓的命運(yùn)可以說(shuō)是“慘不忍睹”��！不信？請(qǐng)看：
早晨起來(lái)，該去上學(xué)了，我打開門，卻看見(jiàn)樓下那只野貓蹲在我家門口。我驚訝極了，心想：我家可住在五樓啊！這只貓竟有這樣的毅力爬上來(lái)……我看見(jiàn)它那請(qǐng)求幫助的眼神，他那虛弱的身體，聽(tīng)見(jiàn)了它那饑餓的叫聲。它似乎在說(shuō)：“請(qǐng)求你給我一點(diǎn)吃的吧！我們動(dòng)物也是有生命的呀！”我當(dāng)時(shí)愣住了，沒(méi)發(fā)出一絲聲響。他可能覺(jué)得沒(méi)希望了，就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了：這只貓雖然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上來(lái)的，我能聽(tīng)見(jiàn)它那氣喘吁吁的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)它那深深的嘆氣聲……下了樓，我不禁四處張望，想快點(diǎn)看到它，喂它些食物�？伤奶幉炜淳共灰�(jiàn)他的身影。時(shí)間快到了，我趕緊坐上爸爸騎得車往學(xué)校趕去。
這只貓，讓我想得很多很多。我在想：我們的.生活是多么美好。我們應(yīng)該幫助這些動(dòng)物。沒(méi)有動(dòng)物，植物，我們的生活該會(huì)多么寂寞？該會(huì)多么無(wú)趣��！
把動(dòng)物看成人類的朋友吧！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓動(dòng)物的心也暖起來(lái)吧！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文10
狗是人類最忠實(shí)的朋友�！澳裂蛉Ю飳ぶ鳌�、“忠犬八公”、“義犬救主”等感人的故事常常被人稱道。
然而，在中國(guó)的文化里，狗的地位卻是那么卑微。在漢語(yǔ)中，狗往往與貶斥有關(guān)，諸如“豬狗不如”、“狼心狗肺”、“狗仗人勢(shì)”、“狗嘴吐不出象牙”、“狗腿子”等等。
在現(xiàn)實(shí)生活中，狗也沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重，幾乎每天都有一些虐狗的事情發(fā)生。若狗狗生病了，主人就會(huì)把它們拋棄。更有甚者，會(huì)把流浪狗的嘴巴用膠帶綁住，不讓它們進(jìn)食，直到餓得它們瘦骨嶙峋或奄奄一息。
去年冬天，我去家住西山的'大姨家玩，親眼看到有人為了享受美味，就把獵來(lái)的狗用繩子勒住脖子吊起來(lái)，然后不停的灌水，隨后剝皮，開膛……就這樣，一個(gè)鮮活的生命在痛苦和絕望地掙扎后結(jié)束了生命。至今，那個(gè)場(chǎng)面依然在我腦海揮之不去。
我恨這些劊子手，氣自己不夠強(qiáng)大，也救不了狗狗弱小的生命。但我知道，狗是人類的好朋友，它不會(huì)通過(guò)貧賤或富貴去選擇主人，它的忠誠(chéng)更是與生俱來(lái)。它能幫我們看家護(hù)院，它能帶給人們無(wú)限快樂(lè)，甚至它還能為盲人帶路，幫警察緝毒，為戰(zhàn)士排雷……
狗為人類做出的貢獻(xiàn)可謂數(shù)不勝數(shù)。所以，我呼吁大家：狗也有尊嚴(yán)，更有情感。你對(duì)它一時(shí)的好，能換來(lái)它一生的回報(bào)！
愛(ài)狗，從我做起！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文11
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!相信大家都深知這句話的意思。
從前，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績(jī)一直都不好。每天晚上，他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動(dòng)物了，您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎?這樣會(huì)破壞生物鏈的，到頭來(lái)，受損的還是我們呀!”小明說(shuō)。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么?有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!如果不打獵，靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎(jiǎng)學(xué)金，你是不是就不打獵了?”“對(duì)，只要你的獎(jiǎng)學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的`時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)，假如你是一只動(dòng)物，人類無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了，你會(huì)愿意嗎?肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話說(shuō)得好“己所不欲，勿施于人。”你自己都不愿意，那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎?就因?yàn)椴东C，現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了，你們知道嗎?已經(jīng)800種了，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大，但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái)，你們知道是多少嗎?你們算過(guò)嗎?破壞生物鏈，對(duì)人類一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物，從我做起。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文12
外婆家養(yǎng)了一只母雞，生了不少蛋，神氣極了，“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績(jī)很偉大。它要孵小雞了，我高興得活蹦亂跳。
可是，一連等了十多天，每次去外婆家時(shí)，一只小雞都沒(méi)孵出來(lái)，這可把我急壞了。怎么辦呢？
我想啊想，終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí)，我躡手躡腳地來(lái)到雞窩，看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋，我心里一陣高興，可愛(ài)的小雞呀小雞，我現(xiàn)在就給你接生，馬上就讓你出來(lái)，好讓你和我玩。我取出一只蛋，輕輕把它敲破一點(diǎn)，然后小心地剝?nèi)ネ鈿�。呀，一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前，嫩黃的身體毛茸茸的，真可愛(ài)��！小雞睜開了眼睛，“嘰嘰”地叫兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我來(lái)到了這個(gè)麗的.世界！”我樂(lè)壞了，高興地活蹦亂跳，接著又剝開了第二只、第三只，第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候，母雞回來(lái)了，看到一地蛋殼，它一邊拍著翅膀，一邊“咯咯”地叫著，叫得很響很憤怒。跑過(guò)來(lái)想啄我的手，我反應(yīng)快，一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆，本來(lái)想得到外婆的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到外婆又生氣又無(wú)奈地笑，半天才說(shuō)出話來(lái)：“你這孩子，你這樣會(huì)害死小雞的，等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來(lái)，你這樣強(qiáng)制讓它出來(lái)，它怎么能活呢？唉！”我跑到雞窩旁，小雞一個(gè)個(gè)果然死了，我后悔莫及，只好等下次，再跟它們玩嘍！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文13
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著歌兒來(lái)啦，我是造夢(mèng)公主。
我身著粉色連衣裙，頭戴閃閃發(fā)光的小皇冠，配著一條連襪褲，一雙粉色的小高跟鞋，加上一頭金黃色長(zhǎng)發(fā)披散著�？�！我就是這樣俊俏的造夢(mèng)公主。
今天，我收到一份請(qǐng)求，請(qǐng)我為名叫小愛(ài)的小女孩造一個(gè)讓小愛(ài)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的夢(mèng)。請(qǐng)求上說(shuō)小愛(ài)是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)動(dòng)物而得此名，父母想讓她愛(ài)護(hù)動(dòng)物�？赐�，我馬上取來(lái)白紙畫上畫，并錄入聲音，裝入水晶制成的球中。
我小心翼翼地捧著球躡手躡腳地走到小愛(ài)的'床邊，輕輕將夢(mèng)放到她的枕邊。沒(méi)多久，小愛(ài)就睡著了，她做夢(mèng)了。她夢(mèng)見(jiàn)自己在森林中迷了路，所有小動(dòng)物都跑來(lái)了，把她團(tuán)團(tuán)包圍，她無(wú)路可走，老虎和獅子一步一步地向她逼近，她連連后退，卻又被大熊擋住了。幸好，她身邊有一棵大松樹，小愛(ài)趕忙爬了上去，順手拎起了一只小狗，小狗疼得“汪汪”叫。老虎和獅子已經(jīng)逼到樹下，張牙舞爪地威脅小愛(ài)，接著它們狂咬樹木。小愛(ài)害怕極了，她連忙把她的食物肉塊拋向遠(yuǎn)處，它們聞到了氣味向肉塊跑去。小愛(ài)知道了：小動(dòng)物都是有靈性的，只要我們善待它們，它們也會(huì)善待我們。于是她抱起小狗爬下樹，把更多肉塊分給大家，并問(wèn)它們?cè)趺醋叱錾郑蠹野阉龓У搅松殖隹�，用不舍的眼神望著小�?ài)，小愛(ài)感動(dòng)地哭了。
醒來(lái)后，小愛(ài)摸摸貓，把它抱在了懷里。從此以后，小愛(ài)一直很愛(ài)護(hù)動(dòng)物了。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文14
“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”這句話，我想大家都常常掛在嘴邊。但是，我們又說(shuō)到做到了嗎？
這次，學(xué)校開展了春游活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是“順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”。雖然這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，但是在我們觀看“海陸空”動(dòng)物表演時(shí)，卻讓我感到無(wú)奈和氣憤。
表演開始了，馴獸師們手拿鐵棍，從后臺(tái)把兩只小猴子揪上舞臺(tái)，猴子的脖子上各拴著一個(gè)大大的鐵圈，后面綁著一根繩索，馴獸師走到猴子跟前，拉著小猴子，舉著鐵棍，逼著猴子“騎自行車”。兩只小猴子無(wú)奈地跳上了車，開始了它的車技表演�！昂镘嚒崩@著舞臺(tái)在場(chǎng)上飛奔。由于車速實(shí)在太快了，突然，兩車相撞。猴子們驚慌了，亂叫起來(lái)。后面的馴獸師給它們“送”了一棍，猴子們才安靜下來(lái)，含著無(wú)奈的淚光繼續(xù)表演。或許你們看見(jiàn)了會(huì)感到可笑，但是，你們又體會(huì)得到它們的心情嗎？在后來(lái)的表演里，從小猴子的`神情中能看出，它們內(nèi)心的害怕與無(wú)奈，它們從小就被迫表演，為的是不想受到我們?nèi)祟惖恼勰��！皭?ài)護(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字，到底去了哪里呢？
看著小動(dòng)物們的神情，再看看人類的所作所為，真的感到失落，感到氣憤。在這里，我要向人類敲響一次警鐘：動(dòng)物是我們的朋友，愛(ài)護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任，如果再這樣做的話，最后受罪的，將是我們——人類！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文15
一天早晨，我來(lái)到了教室，同學(xué)們都拿出自己捉的小青蛙來(lái)炫耀 ，我看見(jiàn)了心里癢癢的。
于是，到了星期天，我就來(lái)到小河邊來(lái)捉小青蛙。
我看見(jiàn)了那若隱若現(xiàn)的城市，轉(zhuǎn)眼間樹林又把城市給藏起來(lái)了，清澈的河水能看見(jiàn)河底的`水草……忽然，我正入迷的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的青蛙在曬太陽(yáng)，于是我把鞋脫了下來(lái)，輕輕地走了過(guò)去。誰(shuí)知道青蛙發(fā)現(xiàn)有敵人接近它，于是，它向前跳了一大步。我發(fā)怒了，一下子把青蛙給抓住了。我心里想：你這個(gè)死青蛙，害得我一身都是沙子。走在路上我高興萬(wàn)分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家里，我高興地打開收音機(jī)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里說(shuō)青蛙是莊稼的好幫手，它為人們捉害蟲吃。我半信半疑，再說(shuō)全班人都有青蛙。于是，我就看《動(dòng)物手冊(cè)》，我看到上面也寫著青蛙大概一年能吃一萬(wàn)只害蟲，青蛙的本領(lǐng)真大啊！我打心眼里佩服它了。
于是，我飛跑到小河邊把青蛙放進(jìn)了河里，我高興地笑了�；氐浇淌�，我告訴了大家青蛙的作用。大家聽(tīng)了臉都紅了！回去了大家都把小青蛙放進(jìn)了河邊�？墒�，小青蛙卻沒(méi)有怪我們，它像在說(shuō)：“謝謝你，我以后要多為莊稼出一份力�！�
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