介紹小動物的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹小動物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹小動物的作文 篇1

　　大家好，我叫小倉鼠，來自于亞洲，英文名是hamster。我的身高大約是10厘米左右，體重約40~50克，一般情況下可以有2到5年的壽命。我全身毛茸茸的，摸起來像一個軟軟的小肉球。雖然我耳朵小小的.，但是非常靈敏，只要有一點兒風(fēng)吹草動，我都能聽到。大家別看我肚子胖胖的，我可每天都會爬上爬下，東鉆西竄來減肥。

　　我之所以被稱為“倉鼠”，是因為我的嘴巴兩邊各有一個囊袋，遇到危險時，可以把食物裝在“倉庫”里面，等到了安全的地方再吐出來慢慢品嘗。

　　人們最喜歡看我萌萌的樣子了，也喜歡看我吃胡蘿卜、小麥、大米等食物時的樣子，課我喜歡一個人安安靜靜地吃東西，那時的我，你們只能聽到“吱吱”的聲音。

　　你們喜歡我嗎？希望你們能和我交朋友。

介紹小動物的作文 篇2

　　倉鼠是一種活潑可愛的動物，它可愛的面孔，像畫出來的一樣，水靈靈的眼睛，段耳朵，黑的像顏料似的鼻子，彎的像月牙兒的嘴巴。身體是橢圓形的`，肚子圓鼓鼓，像裝了一兩顆湯圓似的，前爪子胖乎乎的，腳強壯有力，好像兩根柱子撐在地上。

　　我來逗它玩時，它開始根本對我不理不睬，后來才理我，倉鼠特別機靈，我碰它一下它馬上就逃走了，還用抓抓癢，有時候，倉鼠口渴；會自己喝水，餓了自己會吃，還會跟我玩裝死。我一來，它就倒下，用手指碰一下都不醒，我等了好長時間，它終于受不了，我生氣的說：小倉鼠，這樣一點也不好玩，以后，不能這樣了。倉鼠好像知道一樣。

　　倉鼠吃倉鼠糧，常常會讓我們發(fā)笑，我們的倉鼠是吃貨。我把倉鼠糧倒進了籠子里，倉鼠用后腳站著，用前腳捧著魚干使勁的啃，一會就吃完了。倉鼠吃飽了，就背對地躺下來，摸摸自己的圓肚子，要沒給它東西吃，它就發(fā)脾氣，發(fā)出滋滋的聲音，它要是吃飽了就什么脾氣也沒了。

　　它真的很可愛，活潑又奇怪的倉鼠，我非常喜歡它。

介紹小動物的作文 篇3

　　我的名字叫刺猬。我可以大聲地說，我誰都不怕！如果有的動物要來吃我，我就縮成了圓形球，它們咬我一口或是踢我一腳，嘿嘿！我沒事，但是它們就得嗷嗷直叫。我的自我保護能力非常出色。當(dāng)我是嬰兒的時候我的身上就有很多的.小刺，我越長越大，小刺變得越強壯。我已經(jīng)打敗了好幾個動物了！媽媽夸我真棒�！拔�嘻”小朋友，你說我棒嗎？

介紹小動物的作文 篇4

　　我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛!

　　我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬于甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。

　　【簡單評語】這篇狀物的文章，小作者向我們介紹了他把小甲魚從小養(yǎng)到大，最后忍痛放生的.故事，從中看出小作者的善良可愛。文章開門見山，點明了題目，全文語言流暢，過渡自然，結(jié)構(gòu)合理。

介紹小動物的作文 篇5

　　小朋友們大家好，我的名字叫大象。我有長長得鼻子，像繩子一樣;有大大的耳朵，像扇子一樣;有胖胖的身體，像堵墻一樣;有粗粗的大腿，像柱子一樣;還有尖尖的.牙齒，像蘿卜一樣; 哈哈哈,要比力氣的話，在動物王國里，可沒人比得過我呢，哈哈哈哈。

介紹小動物的作文 篇6

　　親愛的小朋友們大家好，我的名字叫青蛙。我的特點就是有一個大大的嘴巴，唱起歌來呱呱呱呱~我穿著綠色的衣服。有4支腿，還有一個白白的大肚子，里面裝的可都是蒼蠅啊蚊子啊之類的害蟲。人們可喜歡我了~對了，我的`孩子跟我長得可不太一樣，他們個個像黑豆子一樣，還拖了個長長的尾巴，你看到他們的嗎？

介紹小動物的作文 篇7

　　我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。

　　回到家，我放下塑料盒，仔細地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的'嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養(yǎng)下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動著，像是在炫耀自己的美麗。

　　小金魚吸進的水是從哪里進，又從哪里出呢?看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進另一個裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進嘴里，又從鰓里吐了出來。

　　金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡可愛美麗的金魚!

　　【簡單評語】習(xí)作開頭用買金魚引題，吸引讀者，最后用總結(jié)性語言寫出飼養(yǎng)金魚的價值，呼應(yīng)開頭，深化主題。習(xí)作通過寫金魚外形的美麗和我通過實驗了解金魚，突出了金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識的主題。

介紹小動物的作文 篇8

　　我叫小白兔，渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我聽覺很靈敏。我的的鼻子扁扁的'，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，我的的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里我可算是個長跑健將呢。

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