觀察動物作文【精】
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的觀察動物作文,希望能夠幫助到大家。
觀察動物作文1
中午放學,進門就看到小貓正在喝妹妹玩具桶里面的水。
它看看四周沒有人啊,好久低下他的圓溜溜的'腦袋,用舌頭一下下的舔著水,再用舌頭舔一舔手上的毛,繼續(xù)喝著水,它見我向它走去,就趕緊跑到一邊跳上墻頭跑了出去,等沒人了,然后再繼續(xù)跑進屋里喝水。
觀察動物作文2
小狗喜歡吃肉,每次吃飯它都圍著我轉(zhuǎn),我也喜歡吃肉總是不舍得給它吃,媽媽說小狗吃狗糧干凈一點,不然很臟的。有一次我偷偷丟給它一塊肉,小狗俯下身,先聞一聞能不能吃,是不是喜歡吃的,然后繞著肉一圈,“汪汪”地叫了兩聲,好像在說:這是我最愛吃的然后,它把肉叼到自己的地盤,舔了兩口,把肉一點一點地慢慢咬下來,然后吐出來,再吃進去,然后反復地咀嚼,一點一點地把肉吃光。吃完后好像還沒吃過癮的`樣子,舔了舔嘴巴和爪子,表示友好地向我“汪汪”地叫,不停地搖著尾巴,還蹭蹭我的腿和我非常親熱。
觀察動物作文3
“呀!”我尖叫著說,“媽媽,有一條大蟲子在往家里爬!”說著,我就拿著拖鞋把它壓住。媽媽走過來一看:“這是只小壁虎,它是來吃蚊子的,快點放了它!”我點了點頭,媽媽走開了。我心想:既然是只可愛的小壁虎,我就把它抓來觀察觀察。但是今天又怎么晚了,看不清楚,明天再來觀察,先用干樹葉把它壓著,它就跑不掉了,明天好觀察。想著想著,我就撿了一個干樹葉把它壓在了陽臺上,就回屋里看電視了。過了一會兒,我又上陽臺去看它,發(fā)現(xiàn)小壁虎逃了,我想:明天一定要找到它!于是電視都不想看了,滿腦子想著小壁虎。這時媽媽叫我回房睡覺,到了床上我怎么也睡不著,一直想著小壁虎,最后因為實在太困了就迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上,我到陽臺上到處找可愛的小壁虎,聽媽媽說小壁虎好像住在掃把底下,我就抖了抖掃把,小壁虎受驚了,蹭蹭蹭的跑出來查看情況。
我把它抓在手上仔細觀察:小壁虎有四厘米長,身體是褐色的,身上長著凹凸不平得小疙瘩。它長著一雙像蛇一樣的小眼睛,還有帶五個爪子的四肢,一條細長的尾巴?晌易屑氁豢,不對啊,有一條腿顏色是黑色的,比其他腿細一些,在爬的時候沒動,好像殘廢了,只有兩條腿是正常的,其中一條腿只有兩個爪子了,非?蓱z。我聽媽媽說,這只小壁虎好像在我們家陽臺上住很久了。我想,是因為它一條腿殘了,爬行不方便,爬不下去了的原因才使小壁虎長久住在我們家陽臺上的吧!
晚上,我打著手電筒,在陽臺上到處找著可憐的小壁虎,可是怎么找也找不到,每個花盆,甚至每個角落,垃圾桶里都看過了、找過了,還是怎么找也找不到。情急之下我問了媽媽,媽媽回答說:“是它到下水道到去覓食了! 頓時在我腦袋里出現(xiàn)了許多問號,我怎么想怎么不對:都是在同一個時間,同樣都是晚上,為什么昨天在陽臺上覓食,今天就在下水道里覓食呢?再說了,它又是殘疾又是受傷的',怎么在下水道里爬呢?不殘疾不受傷還可以。
第三天早上,我找小壁虎的時候,它已經(jīng)死在了烏龜盆旁了。我很傷心,把它用紙撿起來在一個空花盆里挖了個小洞,把它放進去埋了。我心想,小壁虎的爸爸媽媽要是知道它已經(jīng)死了,肯定會非常傷心的!要不是我把它抓來觀察,說不定它還能多后幾天呢!
雖然它已經(jīng)死了,但我還是要對它說一聲:“對不起!”
觀察動物作文4
小貓喝水挺有趣的。當它發(fā)現(xiàn)水并不是馬上就喝,而是圍著水盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,選好合適位置才開始喝,喝水時,它先伸出舌頭來舔舔水,覺得沒事,就喝起來,先用舌頭沾水,收起舌頭,這時水會被帶出來,形成一個水木柱,再張開嘴,超快速地“咬”掉那個水柱。另外,它還一邊喝水,一邊警惕周圍的動靜。
觀察動物作文5
星期天寫完作業(yè),我下樓去鄰居家和小貓玩,剛開始它見到我就跑后來慢慢親近我,用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的`頭。
過了一會兒,我買了一個毛線球,我向前方拋去它立馬跑過去用前爪把毛線球踢了過來,我又跑過去,它又踢過來,就這樣,我們之間創(chuàng)造出美好的境界。
觀察動物作文6
晚上我放學回到家,寫完作業(yè)后我和小狗一起玩。我拿著飛盤,向不遠處的沙發(fā)堆上扔去,小狗看到了,一直追著飛盤,直到飛盤停下,然后用嘴把飛盤叼過來,我從它嘴里把飛盤取出,然后在向別的'地方扔去,小狗上次叼飛盤的方法不一樣,這次它是一直追著飛盤,等飛盤要落下來的時候,它一跳一口咬著飛盤,在空中接咬住了飛盤,然后向我跑過來,把飛盤放在我的腳下,然后叫了兩聲,好像在說:“小主人,真好玩,我還要玩!
觀察動物作文7
星期日 天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的.目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
觀察動物作文8
1、注意觀察描寫動物的外形。
例如我們學過的《壁虎》,作者分步向我們介紹了壁虎的外形。
腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴,看不清;眼睛非常機靈;尾巴又長又細;身披著花紋。
這是按照從下到上,從前到后,先局部后整體的順序,比較詳細地觀察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一種機靈的小動物。
觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外在特點。
例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠,只是肩和腹部有白色羽毛,顯得樸素潔凈。
喜鵲的體態(tài)輕盈優(yōu)美,鳴聲清脆響亮,有使人喜悅的感覺。
這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個外形特點。
2、注意動物的.活動情況。
在習作訓練中,我們不僅是從動物的外形上去認識動物,還需人從動物的活動方面去觀察、了解動物,這樣才能全面認識動物、寫好動物。
觀察了解動物的活動情況,首先必須掌握動物的一般活動規(guī)律和一些特殊的動態(tài)。
例如,海參靠肌肉收縮而蠕動,烏賊、章魚,利用水的反推力前進,這是海參、烏賊、章魚在行動方面的特點。
兩牛相斗,總是用雙角猛頂;兩雞相爭,總是用嘴相啄,這是牛、雞搏斗的特點。
總之,無論是哪一類動物,都有它們各自的活動特點,只要仔細觀察各種動物的活動特點,我們就能得心應手地寫出來。
3、在觀察中注意發(fā)現(xiàn)動物的習性,抓住動物的習性特點寫。
欲話說:"雞吃谷,牛吃草,豬吃糠,各有所好。
"這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛,大雁列隊行,蝙幅黃昏出,公雞天亮鳴。
"這是它們活動的規(guī)律。
夏天,狗伸出舌頭散熱,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠。
這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。
平時,我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性,并按一定的順序?qū)懴聛怼?/p>
寫好觀察作文,還有一個好辦法,那就是運用六覺:視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺,通過多種感覺,可以把觀察到的物體寫得立體化,形象生動。
觀察動物作文9
我家的小狗喝水更有意思,它口渴的時候,我就給它盛一碗水,放到它跟前,它先圍著碗轉(zhuǎn)兩圈,好像是在找個舒服的位子,轉(zhuǎn)完后,它先把頭伸進碗里,用舌頭舔兩下水,再舔一舔嘴,好像在是嘗味道,然后才開始正式喝了,見它擺好姿勢,伸長舌頭,叭嗒叭嗒的.喝起來。
觀察動物作文10
我們家小狗吃東西是這個樣子的:有一天,我在狗窩里放了一塊餅干,讓我們家豆豆吃,豆豆看見了,害怕這是一個陷阱,然后就等了一會看看我的'反應,看我沒有去傷害它,然后慢慢的靠近餅干,然后又看了看我的反應,我只是微微一笑繼續(xù)觀察,然后豆豆就放心啦,咬著餅干,回到狗窩里津津有味地享受著。
觀察動物作文11
透明的綠色水桶里住著大黑、大黃和小黑三條泥鰍。它們長長的,身上布滿了黑色斑點,小小的嘴邊長著6根胡須,長短不一。水底還有一個錐形的螺,是他們的伙伴。水面上漂浮著幾片浮萍,陽光下,水桶就像一個小荷塘,那是小主人給它們精心布置的家。
小主人來了。他看著三只泥鰍,若有所思:“我想,那只身上斑點密的應該是雄的,斑點零零散散的是雌的!比荒圉q聽見了,心里哈哈大笑起來。小黑對小主人說:“小主人,你怎么這么沒有文化呀?我們泥鰍才不是用斑點來辨別雌雄,而是用大小來辨別。你看,我個子小是雄的,大黃、大黑個子大是雌的!笨上≈魅寺牪欢『诘脑。他用白嫩的.小手想抓住大黑,卻被它一溜煙地滑走了。他又試著把大黃捧起,可是大黃趁他不注意,在他的掌心用力咬了一口,身子一骨碌也滑到水里。小主人大叫起來:“大黃!如果你長了牙齒,還不把我的手咬破!”三只泥鰍才不理他,尾巴一擺,沉入水底,躲到浮萍下。
小主人想把泥鰍引出來,于是,在水面上撒了幾粒魚食。味道飄散在水中,三只泥鰍就像三支黑色的小飛箭,直沖水面,張大圓形的嘴巴就開始吞吃魚食。轉(zhuǎn)眼間,魚食就被吃精光了?墒,肚子還不飽。它們在水面上游來游去,等著小主人投食。過了一會兒,什么也沒有。它們餓極了,胡子繃得直直的,眼珠瞪得大大的:“小主人,你太小氣了,那點魚食還不夠我們?nèi)揽p呢!”小主人仿佛聽見了,自言自語:“只有撐死的魚,沒有餓死的魚喲。”它們只好意猶未盡地又游回水底。看著它們無奈的背影,小主人心想:泥鰍是野生的,比普通的金魚胃口應該大很多,一次只吃幾?赡芴倭。于是,小主人又撒下魚食。很快,它們就像三條黑色的小蛟龍,擺動著尾鰭,身子扭成S形,像彈簧一樣快速地游到水面,張開圓嘴,你爭我搶地吃了起來。過了一會兒,吃完了魚食,大黑和大黃心滿意足地游回了水底?墒切『谶在水面游來游去,好像很難受的樣子。突然,它口一張,把所有的魚食都吐了出來。哦,原來吃多了。小主人看著水面上漂浮的魚食,得意地笑著說:“不聽老人言,吃虧在眼前了吧!
夜幕降臨,小主人拿來一根燈心草逗它們玩。三條泥鰍繞著細長的燈心草,自由自在地游來游去。柔和的月光透過窗子灑在水面上,不一會兒,它們打著哈欠,回到水底,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
觀察動物作文12
我家養(yǎng)了一只小母狗,名叫安迪。它長著一雙水靈靈的大眼睛,黑色的鼻頭,還有一身棕色的卷毛,可愛極了。
這只狗的'品種是泰迪,這種狗特別活潑,每次我家一有客人來,安迪就會撲過去,兩條后腿站著,兩只前爪扒著客人的腿,好像在說:“客人您好:客人您好!”
安迪非常聰明,如果我對安迪說:“來!安迪,謝謝,謝謝!卑驳暇蜁褍芍磺白显谝黄,呈作揖狀。
在我寫作業(yè)的時候,安迪就會趴在地上,睜著兩只大眼睛,靜靜的看著我。等著我寫完了作業(yè)和它一起玩。
安迪特別喜歡下樓玩,每次我只要一打開門,它就會飛竄下去,把我遠遠的甩在了后面。
我家的安迪可愛吧,希望你也來我家看看我的小狗安迪。
觀察動物作文13
一天早晨,還沒有睡醒的小紅,突然被小貓的'尖叫聲吵醒了。
她從床上爬了起來,往窗外一看,原來是她家淘氣的小貓呀!它正在陽臺外面追趕一只小老鼠,它用鋒利爪子向老鼠撲過去。老鼠害怕極了,拼命地跑呀,跑呀!最終還是被小貓逮住了。小貓像電視上的黑貓警長一樣勇敢,把“壞蛋”制服了!小紅抱著小貓,夸它真太棒了!
小貓有著圓溜溜的眼睛,胖乎乎的身子,又細又長的毛,走起路來搖頭擺尾,真可愛!小紅平時很喜歡跟它嬉鬧和抓迷藏。
觀察動物作文14
一天晚上,我家的大狗剛生了六只小狗。
第二天,我剛睡醒,就興高采烈沖出門去看小狗。第一只看到的是一只小黑狗,它全身都是黑的,正在津津有味地吃奶呢。第二只全身都是白的,只有鼻子是紅色的,第三只和第二一樣,也是白的',他們倆正在一旁睡覺。第四第五只是黃色的 ,區(qū)別是一個深黃一個淺黃,他們在打打鬧鬧。我感覺小狗好可愛,便抱起一只,誰想它竟撒了尿,正好尿在我的手上,唉,小狗真淘氣呀。
觀察動物作文15
星期五,科學課上要用烏龜。
我的好朋友和我一起合作,那只烏龜很調(diào)皮,我們給它的食物一下子就無影無蹤。我們的烏龜還會翻跟頭,它全身用力一翻!哈哈!我被笑得前俯后仰。
我們的烏龜也會“跳樓”呢!等我們不注意,它爬到“懸崖”,把地下當作“海”,翻一個跟頭,烏龜?shù)念^朝下,“啪!”地一聲,痛死它了!
我們的烏龜也會打架,,別人的.烏龜一碰到它就會生氣,馬上就打了起來。
聽說要是你越碰烏龜,烏龜就會越快睡著,我們還以為是剛才“跳樓”搞的。
這只烏龜給我?guī)砹藷o窮的快樂!
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