關(guān)于關(guān)愛動物的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛動物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛動物的作文 篇1
今天的班會課是保護(hù)動物課，由一位大哥哥和三位大姐姐和劉璟璇的媽媽給我們上課，講的是保護(hù)朱鹮的`課，我們還看了一下假朱鹮，還看了朱鹮的飛翔的照片，我知道了，朱鹮飛翔的時候翅膀的的顏色是橘色的，還看了在春天和秋天朱鹮的照片，為什么朱鹮在春天的顏色是黑色的呢？把我們都驚呆了，我們在地下都討論著，為什么春天朱鹮是黑色的呢？
最后還是被我猜對了，其實是要保護(hù)它的小寶寶，所以他才這樣的，最后下課了，哥哥姐姐們給我們發(fā)了一包獎品，我打開一看，有兩根鉛筆、一個卷筆刀、一個小橡皮、還有一個畫畫本還讓我們折了朱鹮下個禮拜姐姐們給我們把折好的朱鹮送給我們，我們非常開心，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
關(guān)愛動物的作文 篇2
一天，小明放學(xué)回來，走在回家的路上。他看見一位叔叔到河里抓來了一大袋青蛙。一位阿姨正在問他幾元一只
小明走過來，說“叔叔，您怎么可以把小青蛙抓來賣錢，它也是一條生命��！他離開了爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹，會很傷心的”�！靶∑ê㈥P(guān)你什么事，我要賺錢，否則我會沒飯吃的。”叔叔不耐煩的`說。
小明馬上跑回家，把儲存罐里的錢全部倒出來，拿好錢，跑出門外，跟叔叔說，他把他自己所有的零花錢，買他的一袋青蛙。叔叔聽了，立馬賣給他了。
小明拿著青蛙連忙跑到河邊，解開綁帶子的繩子，把這一大袋小青蛙給放了。小青蛙快活地跳到河里，一雙雙小腳擺來擺去，好像在跟小明說“小明，謝謝你放了我們”。這時叔叔看見了這一摹，終于恍然大悟：“啊，小明這樣做事對的，我不應(yīng)該抓小青蛙�！�
第二天，叔叔拿著一個信封，里面裝著一些錢，來到了小明的學(xué)校，小明打開一看，里面裝著他的零花錢，還有一張字條，上面寫著：我為你驕傲。
關(guān)愛動物的作文 篇3
文泰是個關(guān)愛小動物的小朋友。一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌，見到誰都會打招呼，可今天，卻連一個招手的動作都沒有。“快跟我來，我看見蝸牛了�！蔽覀兏チ耍�，我們看見了一只很大的蝸牛，可我們還看見一個人要踩蝸牛，“不許踩！
它是一個生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽，好像被文泰的`語氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開了。經(jīng)過了這件事，大家好像都覺得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會用手叉著腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一會兒，我們才停下來，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會兒，跟我們講了好一會兒保護(hù)動物的常識，才跟我們分別。
文泰真是個保護(hù)動物的大使，我們以后要多向他學(xué)習(xí)。
關(guān)愛動物的作文 篇4
如果野生動物侵犯了人類的生活，我們也不能為此就捕殺這些野生動物。
大自然是美妙的'，而動物是人類擁有的至寶，如何安撫生命受威脅的動物，是保護(hù)動物的首要問題。
其實，細(xì)細(xì)分析，我們便可以知道，動物之所以糟蹋莊稼，是因為他們生存的地區(qū)森林被砍伐，生態(tài)環(huán)境被破壞。這正好給我們也敲響了警鐘！
據(jù)科學(xué)稼分析，起碼已經(jīng)有幾百種野生動物因遭到人類的 大量捕殺而滅絕，如果我們還不保護(hù)野生動物，那世界上就會變得很可怕。
讓我們寬容些，友好一些；善待所有的野生動物。
關(guān)愛動物的作文 篇5
地球，多么美麗的一個星球�。〈蟮�，多么燦爛的一片土地�。淞�，多么清新的一眼綠色�。∪祟�，多么聰明的一種動物�。游�，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡直就是個奇跡！
在這個日新月異的21世紀(jì)里，人們的生活已經(jīng)過得越來越好了。像過河拆橋的小人一般，他們不斷地傷害這些無辜的小動物，就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿；像四肢發(fā)達(dá)的莽夫一樣，他們不斷地欺負(fù)這些憨厚可愛的小動物，就只是讓自己的失敗感減少；更像無知的孩子，他們無休地戲弄這些天真活潑的小動物，就只是想讓自己的快樂得到點綴！
其實，人和動物本來就是相生相克的。就像牛吧！它生來為辛勤的農(nóng)夫耕地，死去為了讓人們都填飽肚子。牛所擁有不是機(jī)靈的頭腦，而是一種可歌可泣的精神，它把它所有的一切都獻(xiàn)給了人類，誰能說這不是大地上的一道亮麗的風(fēng)景線呢？
人和動物是可以和睦相處的。要知道，動物不是人類的工具，不是人類想怎樣處置就怎樣處置的，動物也有自己的思想，也有自己的生活，他們也期望著自己的生活能越來越幸福，可以和人類成為鄰里般的好朋友呀！
讓我們將心比心，為這些小動物們設(shè)身處地想想吧！倘若每天都有龐然大物襲擊你，你是否會感到前所未有的害怕，整天提心吊膽的'呢？如果你正在津津有味地吃飯時，有一雙大手朝你沖來，抓住了你，“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎？”你一定會對美好的生活失去信心吧！
所以，我們要讓動物們覺得它們受到了平等的對待，受到了人類的尊重，讓失落的它們重新拾起對美好生活的信心，讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧！哪怕是親切的一笑，哪怕是一個輕輕的撫摸……這些在人類眼里微不足道的動作就足以讓動物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類不能失去動物們，動物也離不開人們，難道有錯嗎？仔細(xì)想想吧，倘若有一天，人類失去了世界上所有的動物，那將是一個怎樣的結(jié)局呀！
一起行動起來吧！愛護(hù)動物就是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约貉�！只有�?dāng)關(guān)愛動物成為人們自覺的行動時，人與動物才能真正一起幸福地生活，一起和諧地相處！愛護(hù)動物，給予它們關(guān)愛，是我們美好的開始，讓這個開始一直延遲到最后吧！
關(guān)愛動物，從我們做起！讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個美好的未來，讓我們一起創(chuàng)造出一個屬于我們的最璀璨的明天！
關(guān)愛動物的作文 篇6
這里，有一片森林，草木繁茂，聚集了千姿百態(tài)的動物。走進(jìn)這片森林，猶如走進(jìn)了一幅精妙絕倫的畫卷；走進(jìn)這片森林，我好像也在森林里度過了有意思的一年。
這片森林來自于前蘇聯(lián)科普作家和兒童文學(xué)作家維比安基的代表作《森林報》，《森林報》采用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪了發(fā)生在森林里的有趣故事。
原本以為森林應(yīng)該是一個寧靜的地方，讀完這本書，我才知道森林里原來每天都在發(fā)生著不同的故事。個頭不大的棘魚爸爸見“壞家伙”鱸魚闖入領(lǐng)地對自己的小寶貝虎視眈眈，它會奮不顧身地沖上去，勇敢地和它搏斗；一到秋季，鳥兒們喜歡成群結(jié)隊地活動，這樣可以互相照顧，誰先發(fā)現(xiàn)了敵人，就大叫一聲，大家可以及時逃跑，如果哪只遇上了危險，大家一起飛過去，大叫大嚷，發(fā)揮尖嘴的威力，把敵人嚇退……
一個個生動的故事，讓我懂得了動植物跟人類一樣都是有血有肉，有感情的，我們?nèi)祟愐鹬睾蛺圩o(hù)它們。
當(dāng)我看到在“琴雞歌手擂臺賽”上，“大熱門”和“小伙子”雙雙倒在血泊中，成了獵人的囊中物時，我對這個沾滿鮮血的劊子手恨得咬牙切齒；當(dāng)我看到隨著冬天腳步的走近，森林里的'鳥類朋友們就要挨餓受凍了，我真想幫它們?nèi)ドw些草房子，為它們鋪上柔軟的棉絮；當(dāng)我看到有的人發(fā)現(xiàn)白樺樹液很好吃，對身體還有好處，就割開白樺樹的皮膚來收集樹液，我真想大聲制止他們；“白樺樹流失了大量樹液，它會干枯死掉的呀，你們怎么忍心�。�！”
我家屋后有一塊被丟棄的荒地，時間久了，草豐葉茂，成了鳥棲蟲居的好地方。我是一個貪玩的小男孩，一到雙休日，喜歡和小伙伴們來這里逮螞蚱，捉螳螂，捕蝴蝶。以前，我們?yōu)榱苏业津序械木幼〉兀帜弥癜魧㈤L長的草葉隨意敲打。現(xiàn)在，我讀了《森林報》，對小伙伴們說：“輕一點，我們用手拔開草葉吧，可能這堆草就是它的家門，別傷害了它。”
走在那片森林里，我增長了知識，開闊了眼界；走在那片森林里，我明白了許多珍貴的道理。這是一片美麗的森林，一片神奇的森林，大家都來讀讀《森林報》這本書吧！
關(guān)愛動物的作文 篇7
八月的一個乍午，天氣很熱，我住處的前面有一群孩子正在捉五彩繽紛的蝴蝶，這使我想起了小時候的一件事。
當(dāng)時我住在南卡羅來納州，12歲的我常常把一些野生的活物捉來關(guān)到籠子里玩，并樂此不疲。我家住在樹林邊，每到黃昏，很多畫眉回到林中休息和唱歌，那歌聲十分悅耳，沒有一件人間的樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到籠子里，讓它為我一個人唱歌。
我成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀，在籠子中飛來撲去十分恐懼。后來就安靜下來，認(rèn)可了這個新家。站在籠子前，聽著“小音樂家”美妙的歌聲，我興高采烈。
我把鳥籠放到后院，第二天發(fā)現(xiàn)有一只成年畫眉在專心致志地喂小畫眉。這一定是小畫眉的母親，在它的呵護(hù)下，小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了，因為由它的母親來照料，肯定比我要好多了，真不錯，我竟找到了一個免費的保姆，真是喜從天降。
次日，我又去看我的小俘虜，令我大驚失色的是，小鳥已經(jīng)死了，怎么會呢，小鳥不是得到了最精心的照料了嗎?我迷惑不解。
后來著名鳥類學(xué)家阿瑟·威利來看望家父，在我家小住，我把事情說給他聽。他解釋說：當(dāng)一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)在籠子里之后，就一定會喂小畫眉足以致死的毒梅，它似乎堅信，孩子死了總比活著做囚徒好些。
這話猶如霹靂似的'給我巨大的震動，我好像一下子長大了。原來這小小的生物時自由的理解競是這樣深刻。從此，我再也不把任何活物關(guān)進(jìn)籠子，直到現(xiàn)在，我的孩子也是這樣時待小動物的。
關(guān)愛動物的作文 篇8
世界上的每一個動物它都是有生命的，小樹苗它需要水份、陽光才能長成參天大樹;剛生下來的嬰兒，也是需要母親的乳汁和新鮮的空氣、水份才能長大成人;動物們也是一樣的，他們需要食物、人類對他們的關(guān)心和愛護(hù)才能長大!
所以，動物們也是擁有生命的。他們之間也同樣傳播著愛。其實，它們就在我們身邊，我們不要一畏的去怕它們，拒絕它們。因為它們并不可怕，動物們也是在用自己的方式來保護(hù)自己，只是對你有些陌生，沒有見過你，所以才對你大吼大叫。
我們舉兩個例子吧!狗是人類最親近的一位動物“朋友”。狗也稱犬，它們有很多種類，這些犬也有各自的特點!
導(dǎo)盲犬，它們可以充當(dāng)盲人的令一雙眼睛，那些盲人雖然看不見了，但能在導(dǎo)盲犬的帶領(lǐng)、指引下去親近大自然，使自己的心靈之窗由此被打開，心靈之光由此被點燃!
搜救犬，它們是在發(fā)生在緊急情況時必不可少的“武器”，它們總是乖乖地跟在救人人員的身旁，搜救犬可以用它靈敏的嗅覺來判斷是否有生命的訊號，以至來幫助救人人員救出那些受到災(zāi)害的難民!
警犬，它們是警察一手訓(xùn)練出來的，在突發(fā)的情況下，它們可以配合警察去捉捕犯罪嫌疑人，通過氣味來找到罪犯。讓罪犯無機(jī)可乘。如果一個案子結(jié)成的話，那警犬也功不可沒!
再例如牛，他們每天吃的是草，但擠的是牛奶，每到耕種的季節(jié)，牛總是任勞任怨地耕種田地。想一想，牛是付出了多大的勞動代價，它是多么的`造福于人類。
動物們也是可愛的，也是有生命的。它們可以在人類遇到困難的時候來幫助我們，它們是人類的朋友，我們要創(chuàng)造好的環(huán)境，與動物共同在同一個地球上和睦相處。所以，我真誠的發(fā)出召喚：“讓我們能去愛護(hù)我們身邊的‘朋友’——可愛的小動物們吧!
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