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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫動物作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，聽爸爸說，爺爺養(yǎng)了很多竹鼠。我想：竹鼠，是吃竹子的老鼠嗎?
回到爺爺家，我便直沖爺爺?shù)睦戏俊Ｍ崎_房門，映入我眼簾的是幾排用水泥隔成的小“房子”，這就是竹鼠的家吧?我打著手電筒往“一間房子”里一照，果然見到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墻邊上望著我呢!這時(shí)爺爺微笑著走進(jìn)來，告訴我這個(gè)大老鼠就是竹鼠。我仔細(xì)觀察了一下，只見竹鼠身上的毛又黑又亮，讓人忍不住想摸一摸，它的'眼睛黑得發(fā)亮，仿佛兩顆黑珍珠，耳朵小小的，像兩顆小巧玲瓏的貝殼。若不是那兩顆又大又尖的大板牙，我還以為是可愛的樹袋熊呢!
我問爺爺：“爺爺，竹鼠吃什么呀?”爺爺笑著說：“竹鼠喜歡吃甘蔗、玉米等農(nóng)作物的秸桿，有時(shí)也得給它們適當(dāng)加點(diǎn)營養(yǎng)品—飼料�！甭犃藸敔�?shù)脑挘冶銖呐赃叺幕j筐里拿起一小節(jié)甘蔗，伸到一只竹鼠面前晃了晃，沒料到它猛地?fù)淞诉^來，一口就咬住我手里的甘蔗不放，嚇得我趕緊丟掉甘蔗。這時(shí)，竹鼠用銳利的前爪緊緊地抓住甘蔗，旁若無人地啃起來，嘴里不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音，吃得津津有味。于是，我又丟了一節(jié)甘蔗給它，讓它吃個(gè)夠。吃飽的竹鼠，就會趴到墻角邊呼呼睡大覺。
爺爺還告訴我，竹鼠喜歡黑暗、潮濕、通風(fēng)較好的環(huán)境。每天都要喂它們兩次，一只喂3到4節(jié)甘蔗才能滿足它們一天的食量。到母鼠生小竹鼠時(shí)不能讓它和公鼠同住在一間“小房子”里，不然公鼠會把小鼠咬死的。真沒想到公鼠還會有這么殘忍的一面。
竹鼠的營養(yǎng)價(jià)值高，是一些高檔酒樓特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元錢，一只大竹鼠就可以賣兩三百塊錢，一對小竹鼠(公母各一只)也能賣到三四百元。現(xiàn)在爺爺家養(yǎng)了100多只竹鼠，給爺爺帶來了一筆可觀的經(jīng)濟(jì)收入。怪不得爺爺這么精心地照顧它們呢。
描寫動物作文 篇2
春天來了，一只小燕子從遙遠(yuǎn)暖和的南方飛了回來，可是它怎么也找不到自己的家。
正在這時(shí)，一陣濃煙撲面而來，小燕子的全身一下子變成了黑乎乎的煤球，小燕子屏住呼吸，好不容易才從灰煙里面逃了出來，看著自己的狼狽相，
它想到池塘里去洗個(gè)澡，當(dāng)它來到池塘邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)平時(shí)清澈見底的小河，現(xiàn)在又渾又臭，這時(shí)，一條小魚從水里探出頭來，大口大口地喘著粗氣。
小燕子奇怪地問：“你為什么這么難受呢?”
小魚嘆了口氣，有氣無力地說：“都是因?yàn)槟切┤祟愰_工廠，把污水排放到小河里，把我的家給污染了。
小燕子又說：“那你有沒有看見我的家呢?”
小魚說：“你飛到南方去的時(shí)候，你的家就被那些人類給砍倒了。
小燕子憤怒地說：“這群該死的'人。
小魚又說：“現(xiàn)在我們的家都被人類給破壞了。
小燕子無可奈何地說：“是啊!這樣下去的話，這個(gè)美麗的世界將離我們越來越遠(yuǎn)，而他們?nèi)祟愖约阂矔晃廴景?”
小魚說：“現(xiàn)在怎么辦，要不我們到別的地方去重新安個(gè)新家吧!”
于是，小燕子和小魚相約來到了美麗的南沙群島，它們在美麗的南沙群島重新安了新家，快樂地生活在一起。
小燕子想：“如果每個(gè) 地方都能保護(hù)得像南沙群島那樣，那該有多好啊!”
小魚滿心歡喜地說：“這里真像人間天堂啊!”
小燕子高興地說：“是啊!這里不但能吃到山珍海味，呼吸到新鮮空氣，還能每天沐浴著晚霞的余暉盡情歌唱。
小魚又說：“在這里吃香的喝辣的，真舒服啊!”
小燕子說：“如果地球的每個(gè)地方都這么美，沒有一點(diǎn)污染，那么這個(gè)地球?qū)撬行乔蛑凶蠲利�，最有魅力的星球之一�?/p>
小魚說：“是啊!如果人類真的能這樣的話，那該有多好啊!”
小燕子和小魚異口同聲地說：“啊!人類，停下你們一切污染吧!”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
描寫動物作文 篇3
動物學(xué)校里有許多動物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子……，在這些動物中，生活著兩個(gè)“機(jī)靈鬼”。想知道它們是誰嗎？那就和我去看看吧！
第一“機(jī)靈鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個(gè)要求：一是終點(diǎn)由他來定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜１荣惥鸵_始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊(duì)也不停地吶喊助威。比賽開始了，跳跳使出了他的絕技“微波凌步”，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來，說：“我第一！我終于戰(zhàn)勝‘跑步大王’了!” “ 什么?”駿馬飛飛差點(diǎn)氣暈過去。
第二“機(jī)靈鬼”是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認(rèn)為她太笨了，居然沒向大象壯壯提條件。
第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費(fèi)了九牛二虎之力才舉起了三千克的重量。不料小貓麗麗卻說：“我得體重是一千克，我舉起的`重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說誰贏了？”“你贏了�！眽褖褵o奈地說。
瞧，這就是動物學(xué)校的“機(jī)靈鬼”，他們是不是名副其實(shí)呢？
描寫動物作文 篇4
我奶奶家有很多小白兔，小白兔全身都長著雪白的毛，有一對紅眼睛像紅寶石閃閃發(fā)光，還有一對長長的耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。小白兔走起路來一蹦一跳的`，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再后腳著地。它要是真正跑起來可快了。小白兔最愛吃白菜，蘿卜和青草。他要是吃飽了，就美滋滋地躺下睡覺了。
描寫動物作文 篇5
小兔皮皮
全身毛茸茸的，有兩只機(jī)靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風(fēng)快，絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰?小狗沒它可愛，小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。
小兔皮皮的本領(lǐng)還讓你＂大吃一驚″，它的幾個(gè)本領(lǐng)，讓魔法師感到＂自卑″、讓球家感到＂害怕″、讓清潔工想＂自殺″。
本領(lǐng)一：隱身術(shù)
有一天中午，我一如既地來到小兔皮皮的＂豪宅″——廁所里的兔籠，給它喂食�？粗稚纤`靈、紅嫩嫩的胡蘿卜，我的口水真是＂飛流直下三千尺″，可轉(zhuǎn)念又想：這可是小兔的.食物。＂咦?小兔怎么不見了?″我看了看門后，看了看馬桶，看了看洗手盆，哪兒都沒有，莫非它跑了?我抱著滿心的疑感，重新掃視了廁所一番。忽然，一道黑影搶過我手上的蘿卜后落地，是小兔皮皮。
原來，它一直躲在馬桶后面很隱蔽的縫里。
本領(lǐng)二：雕刻
當(dāng)出去給小免皮皮拿水喝時(shí)，它卻已經(jīng)悄然完成了一件藝術(shù)品。一打開廁所門，我大吃一驚，原來圓柱體的胡蘿卜上已有一圈美麗的花紋，有的是螺旋正方形，有的是齒輪圓形，有的是方磚三角形，連胡蘿卜也感動地在哭。小免皮皮就是這樣一只”超人免”，你看，它厲害嗎?
描寫動物作文 篇6
正月里陰雨連綿，今天是個(gè)難得的好天氣，爸爸就帶我去逛，逛街的人寥寥無幾，我猜想大家都在睡懶覺吧!但街上的小攤很多，我一眼就看中了可愛的小金魚。
老板可會做生意了，一條五元，三條十元，所以爸爸讓我選了三條，于是我撈了三條全身是紅的金魚，爸爸付了錢，順便還賣了讓金魚住的“小房子”加一包飼料，我心滿意足打算回家!
走在回來的路上，我叫爸爸走慢一點(diǎn)，走快了，我動作就會快，小金魚會在魚缸里不安的游動!爸爸笑著說：“金魚的膽子可比你大呢!”就這樣一邊走一邊聊著天，不知不覺就到家了!我又問了爸爸：“金魚餓了嗎?”爸爸說：“金魚不會這么快餓的，因?yàn)橘u魚的時(shí)候喂過了!。”接著又告訴我：“金魚它不知道飽，有東西吃，它會不停地吃，經(jīng)常是撐死的`!”聽爸爸這么一說，我安心多了，我仔仔細(xì)細(xì)的看著小金魚，我發(fā)現(xiàn)小金魚的身上兩邊都有白色的小圓點(diǎn)，真像一條虛線!爸爸說：“這就是魚類中最常見的病(俗稱感冒)，主要是因?yàn)樗疁刈兓^大超過了魚類本身的適應(yīng)能力引起的。這種病的病程較長，開始的幾天并不明顯影響魚，再以后魚變得遲鈍和厭食，身上的絮狀的點(diǎn)增多，最后死亡。白點(diǎn)是一種小蟲子，吸附在魚身上�！卑职窒裰牢乙獑柺裁匆粯樱又终f：“把水溫提到28度以上，幾個(gè)小時(shí)白點(diǎn)就會自動消失，再往魚缸里撒一點(diǎn)鹽，魚就會好的。更有個(gè)別體質(zhì)好的，不用任何治療措施也會自動痊愈。我再次又安心了!
小金魚好像很怕人，我走進(jìn)一點(diǎn)一動，它們就到處亂竄，我好奇的放進(jìn)一些飼料看它們吃不吃，沒想到它們真是一群笨魚，慢悠悠地吃起來，爸爸在一旁提醒我：不要讓它們撐著了!我心里偷樂著真是又笨又可愛的金魚，又讓我增長見識!
描寫動物作文 篇7
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達(dá)到了。
這時(shí)，我們忽然聽到前面有一個(gè)小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個(gè)螢火蟲了�！庇谑牵覀兗娂娕苋タ茨侵晃灮鹣x。螢火蟲尾巴竟然長了一個(gè)圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了。”
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的.時(shí)候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。
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