【推薦】觀察動物的作文匯總10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的觀察動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。

觀察動物的作文 篇1

　　大自然都是人類的"老師"，科學(xué)家通過鳥發(fā)明了飛機(jī)，通過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。

　　我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它可以準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發(fā)明的機(jī)器還可以自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護(hù)好身體，不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，這是絕對摔不破它的'，任憑你怎么摔，它都不會破，這就是它的第三個好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的害蟲來"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲，就會從嘴里發(fā)出一個爪子，可以把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子可以從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。

　　雖然，我有一點異想天開，但是希望隨著科技的發(fā)展，這種機(jī)器真的在未來創(chuàng)造出來，給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。

觀察動物的作文 篇2

　　在課堂上，老師要我們觀察一種小動物。本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭��?終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。后來我把它們放在一個小盒子里開始仔細(xì)地觀察。

　　它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的`痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

　　可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

　　蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是它那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下了非常美好的感覺。

觀察動物的作文 篇3

　　你們知道我最喜愛的是什么動物嗎？是小狗！它的可愛我簡直是無人能比��！

　　我最喜歡他的典型是：兩只大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長的；穿著粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢寐以求地想要這只小狗狗！在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊！太可愛了，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無人能比，可我無能為力得到只寵物��！唉~

　　怎么才能得到呢？我日想夜想，終于想到了：家里有多數(shù)的'老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下，爸媽可反對了，反對的原因是：家里的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質(zhì)量大點！”我又說。“不，這樣家里的家具不就大量減少？”我斗來斗去也斗不過爸媽！看來是沒希望了！

觀察動物的作文 篇4

　　我平時個性喜歡觀察小動物。

　　透過很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動著的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的`東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

　　這些現(xiàn)象多么搞笑��！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

觀察動物的作文 篇5

　　我最喜歡的動物就是小兔子，它長著長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴、圓圓短短的尾巴，有著軟軟滑滑、蓬蓬松松，潔白如雪的毛發(fā)……，它們機(jī)靈活潑，非�？蓯�;它還從不亂發(fā)脾氣、從不欺負(fù)其它的小動物，非常聽話、溫順。它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán)，漂亮極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn).它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了;它總是把那兩只長長的'耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。

　　平時，我喂它多少它就吃多少，永遠(yuǎn)也不停嘴，我還沒來得及放到嘴邊呢，小兔子就已經(jīng)吃完了，正急著還要吃呢，好像永遠(yuǎn)也吃不飽、吃不夠，就像三天沒吃飯了一樣。我邊喂它，它邊往籠子外面踢兔子屎，搞的滿屋都是圓圓的，黑黑的兔子屎了。小白兔最愛吃白菜、蘿卜、槐樹葉，每當(dāng)我向它們投時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，仿佛在對我說："謝謝你，這蘿卜、槐樹葉可真香呀!"吃完了它的每餐，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。

　　這就是我喜歡的動物——小兔子。

觀察動物的作文 篇6

　　我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)�次：早晨，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的'嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們?nèi)�家人都非常喜歡這只小花貓。

　　媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上飯菜。

觀察動物的作文 篇7

　　10月30日星期五晴

　　今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。

　　蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。

　　蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的`喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

觀察動物的作文 篇8

　　鄰居家有條小狗，它的名字叫小白，因為它全身都長著白茸茸的毛。

　　它愛玩的東西很多，我扔一個球給它，它都能玩出很多的花樣。我放學(xué)回家的時候它就會迎接，因為我們的.感情很好，我把作業(yè)一做完，就和它一起在院子里玩。

　　它睡覺的樣子很可愛，睡在它的小屋里趴著，我會唱歌給它聽，直到它睡著。

　　它吃東西的時候，會先把東西嚼碎再吞進(jìn)去，我還喂過它呢！我把肉放在地面上，擺成一條彎彎曲曲的小路，小白就會跟著吃過來，我很喜歡這樣，因為這樣就像是在走迷宮，像小白在跟著肉來找我，找到了我一樣。

　　不過，我的鄰居馬上就要搬走了，我還在想，如果小白沒有了，我會不會孤單��！

觀察動物的作文 篇9

　　有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，我喜出望外。我管它叫“笨笨”，因為它笨得可愛。

　　它的眼睛又大又圓，眼珠像墨汁一樣黑，眼白像雪一樣白。它吃東西的時候跟碎石機(jī)一樣快，鼻子小小的。

　　幾天后，我發(fā)明了一款可以和笨笨玩的游戲，就是《烏龜迷宮》。首先，我把喝光的空牛奶盒拿了出來，然后把它們一個個擺成了一個小迷宮。接著，用手指頭把笨笨捏起來，放到了起點。只見笨笨一動不動，我揪了一下它的小尾巴，它才慢慢地爬了起來，每到一個要轉(zhuǎn)彎的地方，它就停了一會才爬。

　　過了一會兒，有一個轉(zhuǎn)彎的地方，本來要左轉(zhuǎn)的，它非要右轉(zhuǎn)，我大聲喊：“笨笨，走錯啦！”可是它理都不理我，向它的'目標(biāo)爬去，不一會兒，它的前面就是一個空牛奶盒。它還猶豫了一下，好像在說：“我是挑戰(zhàn)一下，還是原路返回呢？”突然，它用自己的硬殼撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了，它成功地走出了“迷宮”！

　　這就是我的小烏龜笨笨，你喜歡它嗎？（九峰小學(xué)劉浩男）

觀察動物的作文 篇10

　　今天我和媽媽去鄉(xiāng)下刨了幾只蚯蚓回來，我想觀察一下它們的生活習(xí)性是怎樣的。

　　蚯蚓的身體是由許多環(huán)節(jié)組成的，全身一般有七八厘米長，直徑大約有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、顏色偏淡的環(huán)節(jié)，就是它的環(huán)帶，離環(huán)帶較近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的`，像一個小黑點。那另一頭就是尾端，尾端上面有肛門。

　　蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土壤中，它不喜歡陽光直射的地方。它是環(huán)節(jié)動物，喜歡吃腐爛的東西，比如：枯葉、泥土……

　　我準(zhǔn)備了一個不透光的紙桶，還在里面放了一些潮濕的泥土。然后把六條蚯蚓全放進(jìn)去，我一將它們放進(jìn)去，它們馬上就做起了伸縮爬行，你瞧，蚯蚓前端伸長，鉆進(jìn)泥土里，尾端向前端縮，前端再向前鉆，尾端再往前縮……如此往復(fù)，不一會兒，蚯蚓全都鉆進(jìn)泥土里了，不見它們半點兒蹤影。

　　我告訴我的一個小伙伴，我抓了蚯蚓，并帶她來看。結(jié)果她看了一眼，很失望，說只有泥土沒有蚯蚓。我為了證明我沒騙她，我就拿起紙桶不停地?fù)u晃，慢慢地，蚯蚓就爬出來了。

　　蚯蚓是一種有益的動物，它能幫助農(nóng)民松土，是農(nóng)民的好幫手。

　　蚯蚓的生命力很頑強(qiáng)，聽說把它割成兩段，過了三，四天就會變成兩條蚯蚓。有空，我一定要做個試驗來證明下。

　　原來蚯蚓的生活那么有趣呀！

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