精選描寫動(dòng)物作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫動(dòng)物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫動(dòng)物作文 篇1
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛，長長的.耳朵嗎?
因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜，但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是，果園的主人想了個(gè)辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以為被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人，于是它生氣的跑過去，“好你個(gè)稻草人，敢嚇我”小兔子說著，一拳打在稻草人身上，結(jié)果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我�！庇谑�，又一拳打在了稻草人的身上，結(jié)果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的了，結(jié)果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時(shí)，農(nóng)夫來了，果園的主人見了小兔子，笑著說：“哈哈，中計(jì)了吧!”小兔子哭著說：“嗚嗚，我知道錯(cuò)了，求求你讓我下來吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長的了!
這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來，怎么樣，有趣吧!!
描寫動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了四只巴西龜，它們背著硬硬的殼，圓圓的腦袋、細(xì)細(xì)的.短尾巴，還有四只長著尖尖指甲的小爪子。
它們很膽小，剛剛還伸長脖子在曬太陽呢，一見到我，就趕緊把腦袋縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里去了。不管我怎么叫它，裝作沒聽見。
它們很調(diào)皮，常常貼著玻璃缸，四肢并用往上爬，總想著跑出去溜達(dá)溜達(dá)�？墒遣ＡЦ滋耍鼈兂３Ｋさ盟哪_朝天，逗得我們哈哈大笑。
平時(shí)，它們還很貪吃。我喂它們食物時(shí)，它們會(huì)張合著嘴巴大口大口地吞咽。只有到了冬季，它們的胃口就不怎么好了，什么也不愛吃。爸爸說，那是它們要冬眠了。
描寫動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是我們的好朋友，我們的世界會(huì)變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——?jiǎng)游�。它們既有活了千年的千年海龜，也有兇惡無比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的大門里，有許多與動(dòng)物朋友們的.經(jīng)歷。可是，讓我最想寫下來的還是美麗動(dòng)人的孔雀。
去年，爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動(dòng)物園去看動(dòng)物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動(dòng)人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時(shí)，孔雀們在那里悠閑的“散步”，有的孔雀還時(shí)不時(shí)展開美麗的翅膀開展，真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的美麗動(dòng)人！頭上“戴”著一個(gè)金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動(dòng)人的孔雀，最多么美麗動(dòng)人的啊！我好期待自己也有像孔雀一樣過著無拘無束的生活��！
描寫動(dòng)物作文 篇4
我家有一只可愛的小鴨，我特別喜歡它!
這只小鴨長著一個(gè)圓圓的頭，一雙圓溜溜的小眼睛，兩顆眼珠子像兩顆黑豆子，嘴巴又黃又扁，一雙桔紅的.腳掌像秋天落下的楓葉，走起路來一搖一擺，它穿著一件黃色的絨絨衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小黃球，可愛極了。我給它取了一個(gè)好聽的名字“青青”。
一天，小伙伴都來我家里看小鴨子，給它帶來了許多好吃的：有魚、小蟲子、白菜。小伙伴們把吃的食物放在它“碗”里，小鴨子一聞到香味就連忙一搖一擺地跑了過來，看見這么多好吃的，它激動(dòng)地拍打著翅膀，“嘎嘎”直叫，好像在說：“謝謝小伙們”。它伸長脖子，啄起一條小魚，美美地吃了起來。不一會(huì)兒，就把這些美食全部消滅光了。它飽餐一頓后，就搖搖擺擺的來到河邊，撲通跳下水，快活地游了起來。
我特別喜歡這只可愛的小鴨子！
描寫動(dòng)物作文 篇5
今天，爸爸帶回兩只可愛的小白兔，我可喜歡它們啦，給它們用紙盒做了一個(gè)溫暖的窩，還給它倆起了個(gè)好聽的名字，一只叫歡歡，一只叫貝貝。
這兩只小白兔多么漂亮呀！雪白的絨毛披在身上。頭上長著一對小眼睛。好像兩顆紅寶石。兩只長長的大耳朵，一直豎著，好像在傾聽周圍的聲音：前腿短，后腿長，走起路不定期總是一蹦一跳的，身后還有一小撮毛絨絨的尾巴。吃東西時(shí)，嘴角兩邊的胡須總一翹一翹的，特別惹人喜歡。
它們特別貪吃，最愛吃的就是西紅柿和胡蘿卜。下午，媽媽給我買了三個(gè)西紅柿，放在廚房的'桌子上，讓我做完作業(yè)吃。過了半個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)做完了。我拿來西紅柿便吃。剛吃了一半，兩只小白兔就跳到我的面前，一只跳到我的右腿上，一只跳到我的左腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我桌子上的西紅柿，好像在說：“小主人，西紅柿能分給我們一點(diǎn)嗎？”我立即拿了兩個(gè)西紅柿給它們，它們津津有味地吃起來，這就是我家的兩只小白兔，你喜歡嗎？俗話說：“蘿卜、青菜，各有所愛�！笔前�！有人喜歡熊貓，有人喜歡小魚，而我卻喜歡小白兔。
描寫動(dòng)物作文 篇6
“喳喳喳”教室里傳來了一陣陣鳥叫。原來我們班來了一位新朋友 一只小麻雀。
這位“新朋友”灰灰的羽毛，一雙閃亮的小眼睛，尖尖的嘴，雖然長得有些灰頭土臉，但是很受我們的歡迎。小麻雀一來，我們的51雙眼睛就盯著它，好像它是一位明星，可是我們這樣喜歡它，卻得不到小麻雀一聲歡快的鳥叫。我們?yōu)樗脕砹锁B籠，為它倒上了水和食物，換來的是它一陣陣的哀鳴，好像在說：“媽媽，媽媽!你在哪里!”它的叫聲是那么婉轉(zhuǎn)，那么凄涼。
小麻雀被關(guān)在籠子里，不吃不喝，是那么孤獨(dú)，它沒有了自由，沒有了媽媽、爸爸。當(dāng)?shù)诙�，我們來上學(xué)時(shí)，小麻雀已經(jīng)孤單的死去了，而且沒有動(dòng)放在那兒的任何食物。
一只小小的鳥兒只要失去了自由就會(huì)死去，更何況是人呢?鳥兒需要自由的'生活，不是關(guān)在一個(gè)狹小了籠子里天天有吃的有喝的。它們需要蔚藍(lán)的天空，它們需要新鮮的空氣，它們需要大自然!
讓我們放飛小鳥，同時(shí)也放飛我們的心情吧!
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