實(shí)用的小動(dòng)物作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小動(dòng)物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物作文 篇1
星期五放學(xué)，剛出校門我便看見馬路對(duì)面人山人海，那是在干嘛？我懷著好奇的心跑去一看，哇！好多可愛的小兔子，有黑色的、有灰色的，真討人喜歡，這些兔子中格外引人注目的是一只小白兔。
這只小白兔全身毛茸茸的，潔白無瑕，兩只耳朵都豎立起來。它的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，嵌在眼眶里十分美麗。它有一只靈敏的'鼻子，小小的一張一合，到處在嗅著什么。它還有條短尾巴，很像一個(gè)毛線球，它的四肢雖然短小，但強(qiáng)而有力。
如果我有一只小兔子，我會(huì)用蘿卜、青菜好好喂養(yǎng)它，讓它成為我的好朋友，每天放學(xué)回家我就能看到它。
如果我有一只小兔子，我會(huì)做完作業(yè)就帶它出去玩，帶它去草地上打滾，帶它去公園感受神奇的大自然。
如果媽媽能給我買一只小白兔就好了！
小動(dòng)物作文 篇2
一天下午，當(dāng)太陽的余輝撒滿大地的時(shí)候，我和幾位同學(xué)寫完作業(yè)，正趕著回家，在路上，我們遇見了同班同學(xué)，他們手里拿著幾只沒長毛的東西，十分可愛有點(diǎn)像剛出生的`小老鼠，可是又比小老鼠大，這到底是什么東西呢？我們懷著好奇的心情走上前去問道：“你們手中拿的是什么東西”。其中一個(gè)女生干脆利索地答道：“是免子”。我驚訝地望著那些小東西，半信半疑的猜想到：也許是她們?cè)隍_我們，或許長大了就是只渾身長滿毛絨絨的毛，十分調(diào)皮的免子。
當(dāng)她們把免子喂飽準(zhǔn)備回家時(shí)，我們追上前去，請(qǐng)求她們給我們幾只免子，她們商量了一下答應(yīng)了，我高興極了，心中被激起的高興勁兒讓我說不出話來，不知怎么感謝他們才好。
爸爸媽媽聽完我的話，決定收養(yǎng)它�？墒�，沒過多長時(shí)間，小免子就死了，我承認(rèn)爸爸媽媽的話是真實(shí)的，卻不相信小免子是餓死的。因?yàn)樵诩庇谏嫫陂g，一日三餐都讓免子吃得飽飽的，從來沒有讓免子餓過，免了的死因是另有原因的。
我想象，長大以后，我開了一個(gè)很大的飼養(yǎng)場(chǎng)，養(yǎng)了成千上萬只可愛的免子，銷售到全國各地，讓每個(gè)喜歡免子的人都買些兔子。
小動(dòng)物作文 篇3
我家的貓?zhí)貏e可愛，“哆啦a夢(mèng)”是它的外號(hào)，它的眼睛圓圓，像兩個(gè)玻璃珠，身上是乳白色的`。不過它一點(diǎn)也不溫順，特別兇。
我和它的感情特別好，有一次我放學(xué)回家，它一下子撲到了我的身上，它好像是想我了，怪不得我在學(xué)校打了好幾個(gè)噴嚏呢？回家后，寫完了作業(yè)，我給它洗澡，還甩了我一身水，洗完后，我用吹風(fēng)機(jī)給吹干，我把飯盆端到它面前，它大口大口地吃了起來，真好！晚上，我躺在床上，它便靈活地跳上床，想和我玩。我對(duì)它說：“明天再玩兒，早點(diǎn)休息才能有精神玩�！彼赡苊靼琢宋业囊馑季腿ニ男〈菜X了。早上七點(diǎn)多，它把我叫起來，我們又像往常一樣玩了起來。
這就是我家可愛的小貓，它這么活潑，怎么可能不可愛呢？我很喜歡它——哆啦a夢(mèng)。
小動(dòng)物作文 篇4
假如我有一只小白兔，那就好了。
它的毛發(fā)那雪白雪白的，眼睛像紅寶石一樣，還有一對(duì)長長的耳朵，可愛極了！要是每天我回家的時(shí)候，它就撲進(jìn)我的懷里那多有趣呀！它餓的時(shí)候，會(huì)蹭蹭我的身子，好像在對(duì)我說：“主人，什么時(shí)候吃飯��？我快餓死了。”沒辦法，我只好連忙跑到樓下的`菜園里拔一根胡蘿卜給它當(dāng)食物，心想：“這個(gè)它最愛吃的食物總該滿足它的食欲了吧！”
要是媽媽給我買一只小白兔，那就好了。我一定會(huì)照顧好它的，我想它也一定會(huì)給我?guī)砀鄻啡ぁ?/p>
小動(dòng)物作文 篇5
星期天，陽光明媚，太陽暖洋洋的照著，我和爸爸來到公園游玩，玩累了，我們就找了個(gè)椅子坐了下來，我順便在包里拿出帶的零食，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗，可是…。我一不小心把一塊餅干掉到了地上，我正想去撿起來扔到垃圾桶去時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)”小哨兵”——一只小螞蟻，它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時(shí)，好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個(gè)大餅干弄個(gè)回家的。
我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會(huì)，就沿著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈，接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去，它進(jìn)了窩一會(huì)兒，小哨兵就帶了一“小隊(duì)”螞蟻直奔餅干而來，可是這一“小隊(duì)”螞蟻根本無法撼動(dòng)這塊大餅干，我看它們圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎猶豫了一會(huì)，也許是商量了什么，大部分的螞蟻就撤退了，只剩下幾個(gè)”小哨兵”守護(hù)者這“美味”，正當(dāng)我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r(shí)候，我又有了新的發(fā)現(xiàn)：
我發(fā)現(xiàn)，剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來，并且不是十幾幾十只，而是帶來了成百上千的“大部隊(duì)”只奔“美味”，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著，不一會(huì)，它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠(yuǎn)的地方，我趕快又找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻又搬不動(dòng)了，他們就又調(diào)來了一批強(qiáng)壯的螞蟻出來支援，這些大家伙，嘴巴很大，它們負(fù)責(zé)把“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就負(fù)責(zé)把碎片搬回家，它們搬呀搬，有幾個(gè)個(gè)頭看起來更小的好像是搬不動(dòng)了，干脆就在那里津津有味的吃起來了，這可惹怒了辛苦工作的螞蟻，于是它們便打了起來，直至把貪吃的螞蟻消滅為止，可當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬死的螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉聿皇且粋�(gè)蟻窩的品種，我一問爸爸才知道，原來不同窩的螞蟻會(huì)為了爭食而進(jìn)行戰(zhàn)斗的.;趕走外來的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會(huì)的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……
經(jīng)過這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。
評(píng)語：這是一篇描寫團(tuán)結(jié)的螞蟻的文章，從你的文章中老師看出你是一個(gè)充滿好奇心的學(xué)生，很善于觀察生活，并能書寫自己見聞感受，如“我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小動(dòng)物作文 篇6
今天，小貓與公雞，母雞和小鴨子要去趕集。
可是，有一條小河擋住了它們的去路。河里的水都很多，大家沒法過去。公雞走上前去，想飛到河的那邊。可是到了中間就越飛越低，最后公雞掉進(jìn)了水里，差點(diǎn)被河水沖走了。小鴨子連忙下水，把公雞給救了上來。然后，母雞沖上前去，說：“我們可以游過去呀！”母雞就游呀游呀，可是還是沒有游過去。母雞待在水中，也游不回來了。小鴨子又一次沖過去，咬住了它的衣服，也把它救了回來。小貓左想右想，可是就沒有想出好辦法來過這一條河。
正好，有兩只大象從這里走過。小鴨子說：“大象伯伯，你能把我送到河對(duì)岸嗎？”大象伯伯說：“當(dāng)然可以�！庇谑牵恢淮笙笞叩胶拥腵那一邊，一只大象在河的這邊。它們把鼻子栓了起來，搭成了一座小橋。公雞說：“我先上去試一試，看一看牢固不牢固�！苯又u就大大方方地過了這一條河。見公雞穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去，母雞也跟著過去了。小鴨子也跟著游了過去。只有小貓不敢過橋，最后，小貓趴在大象的身上，讓大象把它背了過去。
過了河，它們開開心心地趕集去了。
小動(dòng)物作文 篇7
我們來到這個(gè)世界時(shí)，我們充滿了期待。期待著新奇的事情，期待著好玩的事情。
終于，2歲半，我們被連哄帶騙得讓家長送進(jìn)了幼兒園，哭泣中正納悶，那個(gè)以前對(duì)你百依百順，凡事從不強(qiáng)求的'慈愛家長去哪里了?幼兒園里小朋友跟你一樣，哭泣著，而老師忙得不可開交。那時(shí)，在家長面前，一哭，家長會(huì)安慰你，滿足你，幼兒園呢?哭上天了也沒用，我們漸漸明白了這個(gè)道理，可剛明白卻又要面臨升入小學(xué)。
我們?cè)谏闲W(xué)第一天，屁顛兒屁顛兒進(jìn)了學(xué)校，從此踏上了一條不歸路。小學(xué)更令我們痛苦，我無法用語言來形容，考試成績，升學(xué)問題，人緣…這都是問題，我們無法預(yù)測(cè)接下來的生活，接下來的問題，痛苦與無助，有是誰能理解的了的。
學(xué)校親手埋葬了我的們青春，但也給我了許多知識(shí)。
小動(dòng)物作文 篇8
我在我們家樓下看見了一只小貓。
它的身子軟綿綿的像枕頭，有一對(duì)小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，圓圓小小的鼻子，嘴巴是拼音里的“Y”在倒立。通過這次觀察，爸爸還告訴我小貓的.胡子是用來量老鼠洞的，只要胡須不碰到兩邊，小貓就可以進(jìn)去了。
小貓又可愛又聰明，真是有趣！
小動(dòng)物作文 篇9
我特別喜歡小倉鼠，那么嬌小、靈活，胖嘟嘟的，十分可愛。班上有同學(xué)養(yǎng)了倉鼠，我更是羨慕，便對(duì)媽媽說我也想養(yǎng)。媽媽立即反對(duì)：“不行，絕對(duì)不行！我們家上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，誰有時(shí)間照顧倉鼠呀！我們又不懂怎么養(yǎng)，養(yǎng)死了你又哭又鬧，不是給自己添堵嗎？還有，倉鼠弄得家里又臟又臭的……”她說了一大堆理由，反正不同意我養(yǎng)倉鼠。
在街上，又有人在賣小倉鼠，我連忙跑過去看。那小家伙一身棕色的絨毛，我伸手摸了摸它，絨毛非常柔軟。賣倉鼠的抓了一只放在我的手心，它膽怯地爬來爬去，弄得我手心癢癢的，可好玩了�；丶乙院螅矣謱�(duì)媽媽說：“我養(yǎng)了小倉鼠，一定不耽誤學(xué)習(xí)，而且照顧好它�！眿寢寷]再拒絕我，答應(yīng)等到期中考試完了，不過她提出附加條件，即語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的考試成績，都必須達(dá)到A級(jí)。
期中考試，我的'英語和數(shù)學(xué)都順利地達(dá)到了A級(jí)，語文成績?cè)趺礃幽�？語文老師報(bào)考試成績的時(shí)候，我的心怦怦直跳�！�89.5分�！� ��！就差0.5分，我猶如跌入了無底的深淵，心情失落到極點(diǎn)。我的愿望落空了，為什么養(yǎng)小倉鼠就這么難呢？
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