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【精品】觀察小動物的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的觀察小動物的作文3篇,歡迎大家分享。
觀察小動物的作文 篇1
蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎么辦呢?爸爸給我了個觀察任務(wù)。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。
當(dāng)這兩條小東西出現(xiàn)在我眼前時,我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學(xué)書上的圖片差不多。身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,差不多有10厘米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的,身體上有許多環(huán)節(jié),我數(shù)也數(shù)不清。
為了更深入地了解蚯蚓的`生活習(xí)性,我決定做幾個小實(shí)驗(yàn)。
我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤的泥土挪動?磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。我又把一個盒子側(cè)著放在桌子上,使蚯蚓能夠隨時爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓,它立即向盒子里移動。
通過這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明,蚯蚓是有視覺的,喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。
我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈,它的皮膚開始變得干燥,發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚,痙攣消失,蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來我在科學(xué)書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學(xué)書上還講到:“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空氣更容易達(dá)到植物的根部。”原來蚯蚓還是我們?nèi)祟惖暮门笥涯!了解了蚯蚓這么多知識,我一下子對蚯蚓有了新的認(rèn)識,感覺自己有點(diǎn)喜歡上它了。
觀察小動物的作文 篇2
我家有兩只小烏龜,一只叫小紅,一只叫小黃,它們很有趣,常常令人哭笑不得。
它們的樣子很有趣,背上的殼兒五顏六色的,但大部分是紅色和黃色的,其中一只連鼻子也紅了,我猜它是一不小心流鼻血了吧!
有一次,我看見兩只烏龜正在打架,小紅對小黃施了一個“泰山壓頂”,可是沒一會兒小黃就滑下來了。小黃氣急了,用了撞擊把小紅撞飛了。小紅爬了過去,又把它壓了一下,根本沒想到小黃用了“鐵砂掌”把它拍個“滿臉花”,小紅甩了甩尾巴,可是小黃緊緊地抓住對方的殼,把小紅甩到一邊,自己回到了原來的位置。這時它們就用生氣的眼神看著我,好像在對我控訴彼此的`種種罪行。
但過一會兒,它們又依偎著彼此,好像正在說悄悄話呢,可真有趣啊!
我家的小烏龜有趣吧?(九峰小學(xué)黃宏良)
觀察小動物的作文 篇3
“狗狗還能活多久?爸爸”我又問了起來。因?yàn)槲艺娴暮軔鬯?/p>
還記得我的童年,充滿了陽光,但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天,天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風(fēng),妹妹走了過來,叫我讓她做一下,我不許,她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵,正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通,我感到很委屈,就一個人跑到后山去,那里很幽靜,幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來,在我旁邊蹲了一會,我摸著它那柔柔的毛,看著它那雪亮的眼睛,心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興,總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學(xué)2年級時我認(rèn)為狗狗我的寵物,陪我玩,陪我笑。5年級的時候我認(rèn)為狗狗是我的朋友,一直對我不離不棄。今天,我明白狗狗,它是法用言語來表達(dá)的。
十多年來它一直陪著我,看著它那憔悴的`樣兒,我的心也陣陣響。斜陽下,秋葉飄零,落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”我喜歡秋,但我也愛狗狗。我希望它能永遠(yuǎn)活著,伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當(dāng)然這是不可能的,而我?能做的也只有在這個寒冷的季節(jié),默默祈禱。
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