關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇1
文泰是個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小朋友。一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌，見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼，可今天，卻連一個(gè)招手的.動(dòng)作都沒(méi)有�！翱旄襾�(lái)，我看見(jiàn)蝸牛了�！蔽覀兏チ�，果真，我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛，可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛，“不許踩！
它是一個(gè)生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個(gè)生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng)，好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了這件事，大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會(huì)用手叉著腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一會(huì)兒，我們才停下來(lái)，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會(huì)兒，跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的常識(shí)，才跟我們分別。
文泰真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物的大使，我們以后要多向他學(xué)習(xí)。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇2
八月的一個(gè)乍午，天氣很熱，我住處的前面有一群孩子正在捉五彩繽紛的蝴蝶，這使我想起了小時(shí)候的一件事。
當(dāng)時(shí)我住在南卡羅來(lái)納州，12歲的我常常把一些野生的活物捉來(lái)關(guān)到籠子里玩，并樂(lè)此不疲。我家住在樹(shù)林邊，每到黃昏，很多畫(huà)眉回到林中休息和唱歌，那歌聲十分悅耳，沒(méi)有一件人間的樂(lè)器能奏出這么優(yōu)美的樂(lè)曲。我決心捉一只小畫(huà)眉放到籠子里，讓它為我一個(gè)人唱歌。
我成功了。那鳥(niǎo)先是不安地拍打著翅膀，在籠子中飛來(lái)?yè)淙ナ挚謶帧：髞?lái)就安靜下來(lái)，認(rèn)可了這個(gè)新家。站在籠子前，聽(tīng)著“小音樂(lè)家”美妙的'歌聲，我興高采烈。
我把鳥(niǎo)籠放到后院，第二天發(fā)現(xiàn)有一只成年畫(huà)眉在專(zhuān)心致志地喂小畫(huà)眉。這一定是小畫(huà)眉的母親，在它的呵護(hù)下，小畫(huà)眉一口一口地吃了很多類(lèi)似梅子的東西。我高興極了，因?yàn)橛伤哪赣H來(lái)照料，肯定比我要好多了，真不錯(cuò)，我竟找到了一個(gè)免費(fèi)的保姆，真是喜從天降。
次日，我又去看我的小俘虜，令我大驚失色的是，小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，怎么會(huì)呢，小鳥(niǎo)不是得到了最精心的照料了嗎?我迷惑不解。
后來(lái)著名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家阿瑟·威利來(lái)看望家父，在我家小住，我把事情說(shuō)給他聽(tīng)。他解釋說(shuō)：當(dāng)一只美洲畫(huà)眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)在籠子里之后，就一定會(huì)喂小畫(huà)眉足以致死的毒梅，它似乎堅(jiān)信，孩子死了總比活著做囚徒好些。
這話(huà)猶如霹靂似的給我巨大的震動(dòng)，我好像一下子長(zhǎng)大了。原來(lái)這小小的生物時(shí)自由的理解競(jìng)是這樣深刻。從此，我再也不把任何活物關(guān)進(jìn)籠子，直到現(xiàn)在，我的孩子也是這樣時(shí)待小動(dòng)物的。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇3
“踏上熊貓回家路，尋找心靈和生命的家園�！薄缎茇埢丶衣贰愤@本書(shū)生動(dòng)詳實(shí)地記錄了在美麗幽靜的四川竹林里，善良沉默的盧娃子救了一只名叫胖胖的熊貓，并決心護(hù)送這只與媽媽失散的熊貓寶寶，回到媽媽的懷抱。勇敢的盧娃子用純潔的愛(ài)心救活了熊貓寶寶，并冒著生命危險(xiǎn)把熊貓寶寶送到了熊貓媽媽的身邊，創(chuàng)造了奇跡！
剛拿到這本書(shū)時(shí)，我就被封面上的溫馨畫(huà)面感動(dòng)了：一只毛茸茸、胖乎乎的小熊貓正笑瞇瞇地看著一個(gè)淳樸的小男孩，小男孩也親切地看著它，他們就像一對(duì)好兄弟。只要有愛(ài)，我們?nèi)祟?lèi)是可以和動(dòng)物成為好朋友的，這一個(gè)和諧的畫(huà)面不正說(shuō)明了這一切嗎？
當(dāng)看到熊貓寶寶想念媽媽好幾天不吃不喝時(shí)，盧娃子為了救活熊貓寶寶，無(wú)微不至地照顧著，想方設(shè)法變著花樣哄熊貓寶寶吃，最后奇跡出現(xiàn)了，熊貓寶寶吃了，并和他成為好朋友，我非常的激動(dòng)。是啊，動(dòng)物也是懂得愛(ài)的！它們也是有情感的，它們的思想很單純，只要我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它們好，它們也會(huì)用友好回報(bào)我們。看到這里，我不禁想起了學(xué)過(guò)的.一篇課文———《喜歡音樂(lè)的白鯨》。一群美麗的白鯨被冰層困住了，生命面臨著危險(xiǎn)。善良的人們?yōu)榱司瘸霭做L想盡了辦法，最后用音樂(lè)引出了白鯨，讓它們脫離危險(xiǎn)，創(chuàng)造了奇跡！
在我們的生活中，人和動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面隨處可見(jiàn)。我們和動(dòng)物們都是地球的主人，動(dòng)物讓我們的地球更加的美麗，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多好處，是人類(lèi)的好朋友。但是，有一些人為了個(gè)人的私利，不斷地殘害人類(lèi)的好朋友，再加上全球環(huán)境的惡化，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。北部白犀牛、白鰭豚、蘇門(mén)答臘虎、奧里諾科鱷魚(yú)……這些可愛(ài)的生靈都將面臨滅頂之災(zāi)。想到這里，我又不禁傷心起來(lái)。如果我們?nèi)祟?lèi)再不行動(dòng)起來(lái)，最后一個(gè)瀕臨滅絕的可能就是我們自已了。我希望我們?nèi)祟?lèi)，不要再破壞地球的環(huán)境了，不要再殘害動(dòng)物了！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，愛(ài)護(hù)好人類(lèi)的好朋友，與動(dòng)物和諧相處，共度美好時(shí)光！
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇4
一天，小明放學(xué)回來(lái)，走在回家的路上。他看見(jiàn)一位叔叔到河里抓來(lái)了一大袋青蛙。一位阿姨正在問(wèn)他幾元一只
小明走過(guò)來(lái)，說(shuō)“叔叔，您怎么可以把小青蛙抓來(lái)賣(mài)錢(qián)，它也是一條生命��！他離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬悖艿苊妹�，�?huì)很傷心的”�！靶∑ê㈥P(guān)你什么事，我要賺錢(qián)，否則我會(huì)沒(méi)飯吃的.�！笔迨宀荒蜔┑恼f(shuō)。
小明馬上跑回家，把儲(chǔ)存罐里的錢(qián)全部倒出來(lái)，拿好錢(qián)，跑出門(mén)外，跟叔叔說(shuō)，他把他自己所有的零花錢(qián)，買(mǎi)他的一袋青蛙。叔叔聽(tīng)了，立馬賣(mài)給他了。
小明拿著青蛙連忙跑到河邊，解開(kāi)綁帶子的繩子，把這一大袋小青蛙給放了。小青蛙快活地跳到河里，一雙雙小腳擺來(lái)擺去，好像在跟小明說(shuō)“小明，謝謝你放了我們”。這時(shí)叔叔看見(jiàn)了這一摹，終于恍然大悟：“啊，小明這樣做事對(duì)的，我不應(yīng)該抓小青蛙。”
第二天，叔叔拿著一個(gè)信封，里面裝著一些錢(qián)，來(lái)到了小明的學(xué)校，小明打開(kāi)一看，里面裝著他的零花錢(qián)，還有一張字條，上面寫(xiě)著：我為你驕傲。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇5
我一直把那只貓稱(chēng)為“我的貓”，它給我留下了深刻的印象。只是分別來(lái)得太快，也太突然，以至于我還沒(méi)來(lái)得及給它取一個(gè)正式的名字，只記得那雙眼睛——那簡(jiǎn)直不是貓眼，而是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛!當(dāng)初，我把它從奶奶家抱來(lái)，正是因?yàn)檫@雙眼睛……
那年秋天，我去奶奶家，看到了它，那時(shí)它還很小，小到才剛剛會(huì)跑。它不怕陌生人，用一雙充滿(mǎn)調(diào)皮的眼睛看著我，一聲不響地打量我，而我就在那一刻喜歡上了它。從奶奶家回來(lái)時(shí)，我?guī)狭怂�，從此，它就成了我的貓�?/p>
它漸漸長(zhǎng)大些了，我想讓它去捉老鼠——門(mén)口的垃圾堆里有不少老鼠。我把它放在老鼠面前，而它竟被老鼠嚇得直往后退!它回過(guò)頭來(lái)看著我，大眼睛里閃爍著的滿(mǎn)是恐懼與無(wú)助。哦，那是我的貓嗎?在我的想象中，我的貓應(yīng)該是一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的貓，因?yàn)槲业呢埵俏业呐笥眩�，是我生活中的一部分。我討厭懦�?我把它抱回了家，從此，我開(kāi)始冷落它。
后來(lái)，媽媽把它送給了姥姥。再后來(lái)，它失蹤了，是自己跑出去的�；蛟S，它厭倦了金絲雀般的生活，它要去大自然中尋找貓的本性了�；蛟S現(xiàn)在，它已經(jīng)成為一只勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的'貓媽媽了，已經(jīng)有了一個(gè)幸福的家庭。盡管它無(wú)奈地成了一只野貓，可我堅(jiān)信它回歸本性，學(xué)會(huì)無(wú)拘無(wú)束地生活，一定是很快樂(lè)的!
是啊，人們不應(yīng)當(dāng)過(guò)分自私，總希望貓為人類(lèi)做些什么，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)還它們自由。這才是我理想中的貓!
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇6
我是大富翁，你們知道我是怎么富有的嗎？以前地主是因?yàn)橛械夭鸥晃蹋F(xiàn)在人是因?yàn)橛绣X(qián)才富有，我這兩樣什么都沒(méi)有，但我覺(jué)得我也很富有。我的富翁和別人不一樣，我的富翁是因?yàn)槲矣泻芏嗪芏嗟男?dòng)物。比如我們家養(yǎng)了：1只狗、3只貓、5只烏龜、1只鴨子，下面我就介紹一下它們吧！
妞妞狗是在一個(gè)很冷的冬天，我和爸爸在外面買(mǎi)東西時(shí)看到街邊賣(mài)狗的，它在寒風(fēng)中吹的瑟瑟發(fā)抖，那時(shí)它才8個(gè)月，看到它被凍得毛發(fā)顫抖，緊緊依偎在其它狗身邊時(shí)，那可憐的樣子讓我心痛的哀求爸爸買(mǎi)了它。就這樣成為我家的第一個(gè)成員。
三只小貓中其中一只加菲貓是在朋友寵物店精挑細(xì)選出來(lái)最可愛(ài)的，它身上長(zhǎng)的灰色毛，又大又圓的眼睛在圓溜溜的`小臉上顯得格外醒目，我給它起名叫虎子。另外兩只是在奶奶家樓下玩時(shí)撿回來(lái)的。因?yàn)閯偝錾痪帽黄渌埰圬?fù)得很可憐，我想先暫時(shí)把他們抱回奶奶家等養(yǎng)大一點(diǎn)再把他們放出來(lái)，就這樣大咪和小咪在我們家生活已一年多了。
我還有五只烏龜，要說(shuō)這五個(gè)兄弟可就不容易了，他們是我在上海買(mǎi)回來(lái)的，回深圳過(guò)安檢時(shí)，警察叔叔看我愛(ài)不釋手，仔細(xì)檢查了我的小烏龜后就終于破例放我和小烏龜上飛機(jī)了，這幾個(gè)兄弟從瓶蓋那么大已經(jīng)長(zhǎng)到現(xiàn)在跟碗口一樣大了，我經(jīng)常買(mǎi)些鮮蝦肉喂它們，還經(jīng)常帶它們到大自然中體會(huì)溫暖的陽(yáng)光，可它們一出去就不停的跑，總是找到陰涼的地方躲起來(lái)。
最后一個(gè)加入我家成員的就是這只可愛(ài)的小鴨子，是我在參加童子軍活動(dòng)時(shí)買(mǎi)來(lái)的。當(dāng)時(shí)她小小的，黃黃細(xì)細(xì)的羽毛捧在手里極為好玩。剛出生不長(zhǎng)時(shí)間她對(duì)世界很新奇，脖子伸得高高的到處張望，唧唧喳喳叫個(gè)不停，走起路來(lái)一搖一晃的，好象在說(shuō)好多人呀！好漂亮的房子呀！好想在這里生活呀！我給它起名叫小黃，我把他帶回家喂它白菜，不到一個(gè)月現(xiàn)在它已經(jīng)變成一只巨大的鴨子了，身上可愛(ài)的黃毛早已不知去向，但我還是不舍得把它丟掉。
這就是我的不同朋友，爸爸說(shuō)我很富有，不僅因?yàn)槲矣兴麄冞@些不同人類(lèi)的朋友，還因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇7
如果野生動(dòng)物侵犯了人類(lèi)的生活，我們也不能為此就捕殺這些野生動(dòng)物。
大自然是美妙的.，而動(dòng)物是人類(lèi)擁有的至寶，如何安撫生命受威脅的動(dòng)物，是保護(hù)動(dòng)物的首要問(wèn)題。
其實(shí)，細(xì)細(xì)分析，我們便可以知道，動(dòng)物之所以糟蹋莊稼，是因?yàn)樗麄兩娴牡貐^(qū)森林被砍伐，生態(tài)環(huán)境被破壞。這正好給我們也敲響了警鐘！
據(jù)科學(xué)稼分析，起碼已經(jīng)有幾百種野生動(dòng)物因遭到人類(lèi)的 大量捕殺而滅絕，如果我們還不保護(hù)野生動(dòng)物，那世界上就會(huì)變得很可怕。
讓我們寬容些，友好一些；善待所有的野生動(dòng)物。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇8
星期六的早晨，小明想去抓青蛙。于是，小明就拿上網(wǎng)兜和放青蛙的桶，高高興興地出發(fā)了。他回到家，打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)起了廣播。
忽然，他聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō)：“要保護(hù)青蛙�！甭�(tīng)到這里，小明想起他抓青蛙的事，他想：廣播里說(shuō)要保護(hù)青蛙，我應(yīng)該把青蛙放了。于是，他捧著青蛙到小河邊把青蛙給放了。他說(shuō)：“保護(hù)青蛙真好。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的'作文 篇9
今天的班會(huì)課是保護(hù)動(dòng)物課，由一位大哥哥和三位大姐姐和劉璟璇的媽媽給我們上課，講的是保護(hù)朱鹮的'課，我們還看了一下假朱鹮，還看了朱鹮的飛翔的照片，我知道了，朱鹮飛翔的時(shí)候翅膀的的顏色是橘色的，還看了在春天和秋天朱鹮的照片，為什么朱鹮在春天的顏色是黑色的呢？把我們都驚呆了，我們?cè)诘叵露加懻撝�，為什么春天朱鹮是黑色的呢？
最后還是被我猜對(duì)了，其實(shí)是要保護(hù)它的小寶寶，所以他才這樣的，最后下課了，哥哥姐姐們給我們發(fā)了一包獎(jiǎng)品，我打開(kāi)一看，有兩根鉛筆、一個(gè)卷筆刀、一個(gè)小橡皮、還有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本還讓我們折了朱鹮下個(gè)禮拜姐姐們給我們把折好的朱鹮送給我們，我們非常開(kāi)心，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文 篇10
人類(lèi)與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)生態(tài)環(huán)境中。可人類(lèi)占著自己高大、聰明，任意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境，讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球，愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門(mén)的話(huà)題。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)，它的肉鮮美無(wú)比，遭到當(dāng)時(shí)人類(lèi)的'大量捕食，在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話(huà)，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。 鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更兇猛。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類(lèi)，在人類(lèi)的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢(qián)包，鞋等物品。鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類(lèi)的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后，最后就輪到人類(lèi)自己。 讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自己。
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