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保護(hù)動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-04-21 17:23:17 動(dòng)物作文 投訴 投稿

實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文匯總5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文匯總5篇

保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

  一個(gè)周日的下午,我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然,慘不忍睹的一幕進(jìn)入我的視線:一個(gè)農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么,原來(lái)是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。

  我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘!難道這是命運(yùn)安排好的嗎?還是豬前世的好吃懶惰造成的?我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的豬,竟然狠心殺掉它。哎,我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心,那么的悲痛,那么的迷惘,那么的.無(wú)奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生,或許這就是命運(yùn),這就是在成長(zhǎng)中不可避免的一次考試。

  不是常說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友嗎?不是常說(shuō)善待動(dòng)物,保護(hù)地球的嗎?可能這只是針對(duì)那些稀有的動(dòng)物罷了!那些幾乎將近滅亡的動(dòng)物罷了!豬在世界的某個(gè)國(guó)家,某個(gè)城市,某個(gè)城鎮(zhèn),某個(gè)村莊,甚至某家某戶都可以見到。豬是很多,多到不值得善待?豬也是有生命的,和人類一樣,它也知道痛,也有感情,也懂得傷心。善待動(dòng)物吧!把動(dòng)物當(dāng)成自己朋友,對(duì)它們付出一點(diǎn)愛吧!

  動(dòng)物是人類的朋友,同人類一樣,都是地球的子民。讓我們伸出雙手,去保護(hù),去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

  今天我在樓上往下看的時(shí)候,看見一只小鳥和另一只小鳥在馬路上嘰嘰喳喳的玩耍,突然一輛大貨車正往這邊行駛,我閉上了眼,因?yàn)槲抑懒瞬恍业氖掳l(fā)生在了小鳥的身上。

  在這一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生了很多這樣的`事故。昨天,我正要回家,看見一只小貓正在馬路上嬉戲,就在這時(shí),一輛小貨車正以飛快的速度像這只小貓失去,小貓喵喵喵的叫著,我也知道,不幸的事發(fā)生了。

  我公布這兩條新聞是為了讓人們保護(hù)動(dòng)物從我做起。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

  同學(xué)們很喜歡從動(dòng)物的角度來(lái)講故事,以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為什么呢?我猜,因?yàn)閯?dòng)物代表著自然和純真,從它們的角度來(lái)觀察人類世界會(huì)特別有意思。不知我猜得對(duì)不對(duì)?既然大家都喜歡動(dòng)物,那就寫一寫你們和動(dòng)物的故事吧!

  今天,爸爸媽媽帶我去看了一部電影——《我們誕生在中國(guó)》。

  這部電影向我們描述了生活在中國(guó)的五種可愛的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物:身形修長(zhǎng)的“鳥中仙子”丹頂鶴,憨態(tài)可掬的“明星國(guó)寶”大熊貓,身手矯健的“高原精靈”藏羚羊,淘氣鬧騰的“森林王子”金絲猴和靈敏迅猛的“捕獵高手”雪豹。

  我最喜歡的是大熊貓媽媽丫丫和它的孩子美美的故事。春天,丫丫和它剛出生的孩子美美一起在森林里漫步,丫丫吃著鮮嫩美味的竹筍,寶貝美美卻向往著有一天能爬上高高的大樹。丫丫對(duì)美美呵護(hù)備至,生怕美美摔著、傷著了。可是美美每天都堅(jiān)持練習(xí)爬樹,只要一有機(jī)會(huì)就想嘗試,因?yàn)槊烂老嘈,終有一天它能攀上這棵樹。春去秋來(lái),美美不斷努力,始終沒(méi)有忘記自己的'夢(mèng)想。終于有一天,美美征服了大樹,它十分興奮,它成功了!它的母親丫丫明白,它的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,即將離開自己了,心里不禁有些傷感?墒强吹矫烂琅d奮地?fù)湎虼笞匀坏膽驯В_始獨(dú)立的生活,丫丫也感到十分欣慰。

  平時(shí),我們看到的大熊貓都是在動(dòng)物園里,它們整天懶洋洋的,好像不是吃竹子,就是在打盹?赐觌娪,我了解到,其實(shí)大熊貓是一種運(yùn)動(dòng)量比較大的動(dòng)物,它每天要吃很多很多的竹子,因此幾乎每天都在找竹子的路上。野生環(huán)境下的大熊貓可以輕而易舉地爬上一棵樹的高枝,然后在上面舒舒服服地睡覺(jué),也不用害怕它的敵人來(lái)騷擾。我不禁感慨,要是讓大熊貓都在野外環(huán)境下生存,那不是更符合它們的天性嗎?

  讓我們和可愛的動(dòng)物一同健康、快樂(lè)、和諧地生活吧!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

  今天,媽媽從外邊回來(lái)時(shí),一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō):“你猜,我給你帶來(lái)了什么?”我說(shuō):“雞翅?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì),再猜!蔽艺f(shuō):“書!”媽媽很興奮:“你怎么知道?”我笑了笑,伸手接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的書——《魔法手指》,是羅爾德。達(dá)爾的書。我一直都很喜歡羅爾德。達(dá)爾的收。太有趣了,怎么是魔法手指呢?手指怎么會(huì)有魔法呢?于是,我拿迫不及待地拿起書看了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我就把這本收看了完了。這本書太有意思了,太神奇了。文中的小女孩有一種與生俱有的本領(lǐng),在怒不可遏時(shí),她的手指就會(huì)施出魔法來(lái)。她的`鄰居革利鴿夫婦一家愛好打獵。有一次,當(dāng)小女孩看到她們又去打野鴨子時(shí),她生氣了,她怒不可遏,她的手指又施出魔法了,把革利鴿夫婦一家變成會(huì)飛的野鴨子,把野鴨子變成了人。這樣,革利鴿夫婦一家就只有到樹上搭窩、睡覺(jué),餓了就吃樹上的蘋果,而野鴨子卻占有了他們的家。野鴨子拿著槍要打革利鴿夫婦一家,革利鴿夫婦一家嚇壞了,當(dāng)野鴨子準(zhǔn)備開槍時(shí),革利鴿夫婦一家說(shuō):“我們以后再也不打獵了!敝,魔法消失了,革利鴿夫婦一家又變回了人樣,從此以后,他們改名叫“愛鴿先生”、“愛鴿夫人”,再也不打獵了。這個(gè)故事真是太有趣了,這個(gè)魔法太有趣了,它可以讓打獵者和被獵者徹底掉了個(gè)兒。達(dá)爾的奇思妙想讓人坊起來(lái)真是忍俊不禁。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:我們不能傷害動(dòng)物,相反地,我們要很好地保護(hù)好對(duì)人類有益的動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。只有這樣,我們的地球才會(huì)越來(lái)越可愛,我們的家園才會(huì)越來(lái)越美麗,我們才能生活得越來(lái)越幸福!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇5

  保護(hù)動(dòng)物從我做起,能夠用自己的行動(dòng)不斷的為了動(dòng)物,為了和諧共處的好朋友,為之能夠讓自己擁有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),擁有保護(hù)動(dòng)物的一種能力,認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的.重要性。

  保護(hù)動(dòng)物從我做起,把動(dòng)物們的生命,把動(dòng)物們的生活環(huán)境看在眼里,用一種最真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待動(dòng)物,用一種最真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)動(dòng)物。這樣的才和動(dòng)物相處的更和諧,用一種最能體現(xiàn)出和諧,用心去交,用心去感觸,這樣的,保護(hù)動(dòng)物才做到了一種真正的高度。自然界中會(huì)有多少動(dòng)物在等著我們?nèi)ハ嗵,自然界中的?dòng)物會(huì)用好多的一種溝通來(lái)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。保護(hù)動(dòng)物從我做起,我要深入大自然,看看動(dòng)物們的生活環(huán)境,看看動(dòng)物們的生活方式。多多的了解動(dòng)物,多多的了解這些生命,讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接這一切。保護(hù)動(dòng)物要了解動(dòng)物的生活,了解動(dòng)物的起居,了解動(dòng)物們的心情。這樣才能從最基本的保護(hù)做起。保護(hù)動(dòng)物也是保護(hù)我們自己,動(dòng)物們的生活環(huán)境好了,我們的生活空氣也清新了,這樣的就能達(dá)到一種和諧,一種共處,這就能與動(dòng)物們交上好朋友,這樣保護(hù)動(dòng)物就更為有意義了。

  保護(hù)動(dòng)物從我做起,保護(hù)動(dòng)物是保護(hù)我們自己,是促進(jìn)和諧,是共同營(yíng)建一個(gè)美好的未來(lái)嶄新空間。

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