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實用的觀察小動物的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的觀察小動物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察小動物的作文 篇1
寫了一會兒作業(yè)，走到外面看看綠草，望望大樹。嘿！地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。
它們玩累了，就悠閑地轉(zhuǎn)悠，我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干，我蹲了下去，把手里的餅干捏碎，灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的.小螞蟻走了過來，用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右，它就沖出了洞口，后面還帶著一些小螞蟻，它就負責在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的，小螞蟻都搬小塊的。然后，它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。
我正看得高興的時候，突然，從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后，我又看見了一個壯觀的場面，只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來，它趕快跑回了洞里，呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點！啊！失敗了，又搬起一點點，又失敗了。后來螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，一起使勁，終于把那塊餅干抬進了洞里。
看了螞蟻們的舉動，我不得不說：”團結(jié)的力量就是大�！�
觀察小動物的作文 篇2
它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細又長。
小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的，我總是十分擔心，怕它吃東西時，咽著了。
小白鼠的.毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應該讓它出去自己找食物。
每當我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。
一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結(jié)果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”
我發(fā)現(xiàn)我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學習，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養(yǎng)在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見�！�
l現(xiàn)在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。
不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續(xù)飼養(yǎng)它。
觀察小動物的作文 篇3
人生中遇見的小動物會使人難以忘懷。因為你可能從中得到一些啟示，悟出一些生命的真締。
那天下午我做完作業(yè)，就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽臺上玩，看著他們悠閑自得的樣子。我突然想起一件事情，人們都說烏龜肚皮朝上他們就翻不回來了，那么我的小烏龜能不能翻過來了呢？看看他們是否真的翻不回來了呢？
剛開始他們一動不動，好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應過來，就拼命用動四肢，使自己左右搖晃起來。還用頭頂?shù)孛�，想借助這種沖擊力翻回來。
可是畢竟力量有限，他們的動作也越來越慢，不一會兒他們就停了下來，看樣子似乎沒有力氣了，我以為他們放棄，可是不大一會兒，他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過來，看著兩只四只自由的`小烏龜，我不僅佩服他們起來，小小的烏龜竟然這么頑強的堅持精神。
從他們身上，我明白了一個道理，困難并不可怕，只要堅持不懈就能成功。
觀察小動物的作文 篇4
狗是人類最忠誠的朋友，我家就養(yǎng)了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽的名字吧？
這只可愛的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的母京巴狗生出來三只可愛的小京巴狗，小姑家養(yǎng)不了這么多小狗，就送了我一只。
有一天，媽媽買回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線了�！安恍�，不能吃，忍著點！”我在心里批評自己。
可小白就不一樣了，媽媽買回了那么大的排骨，他當然很饞啦！它可沒辦法控制自己。
媽媽又出去了，她要買卷紙，衛(wèi)生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。
這時，我的'一個朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。
小白一見人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機會。它來到廚房，準備開始對排骨進行“轟炸”。
它選中了一個好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個小縫隙，縫隙上有一些散熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點，而小縫隙的旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不過由于沖擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。
盤子打碎了，媽媽也回來了，看到眼前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕漉漉的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，周圍全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。
媽媽沒有生小狗的氣，她把小狗抱了出來，開始收拾。
我也回家了聽媽媽講了事情的經(jīng)過，不以為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。
唉，小白，你什么時候才能“安分”點呢？
觀察小動物的作文 篇5
今天，科學老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動物。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪?是不是會爬的.小動物都有六只腳啊?還有一只會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進土壤里了。小朋友，你們有沒有去觀察過小動物啊?把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察小動物的作文 篇6
前些天，樓下新開了一家賣魚的商店，我經(jīng)常去光顧，特別想買上幾條�？上寢尣幌胱屛乙驗轲B(yǎng)一些小動物而耽誤了學習，所以我一直沒有如愿。今天在我的再三央求下，媽媽終于同意了。進了商店后，我左挑右選，終于找到我早就看好的幾條漂亮的金魚。下面就讓我來給你介紹一下吧。
一號，大眼仔。它的眼睛很大，就像兩個乒乓球。身子又細又長，像一個少女。尾巴是四開大尾，像女人穿的.紗裙。它很喜歡跟別的金魚搶食吃。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，沒等別的魚游過來，它就吃光了所有的食物，所以我還給它起了個別名“大肚肚”。
二號，“游游”。它的真名叫“獅子頭”，因為它的頭好像一個大繡球，眼睛凹了進去，身子大大的，就像一頭獅子!游游，一聽名字你就知道，它很愛游泳，一天到晚不停地游來游去，從不休息。晚上的時候，它就一直吐泡泡。我猜它一定餓了，就給它撒了些魚食。
三號，龍睛魚，它的眼睛像兩顆珍珠，魚鱗金光閃閃，像穿著鎧甲的勇士。但是我給它的別稱卻是“膽小鬼”，因為它實在是太膽小了，有時候，它連魚食都怕。有一次，我不小心把魚食撒在“膽小鬼”的背上了，嚇得它“哧溜”一下就鉆到了石縫里，逗得我哈哈大笑。
這就是我的小金魚，我非常喜歡它們!
觀察小動物的作文 篇7
蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一只手指這么長。它們大多數(shù)都生活在潮濕的土地里。
蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環(huán)狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛，但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來，然后把頭一伸，這就是它獨特的走路方式了。
我還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，它的再生能力很強，只有火才能把它燒死，刀砍下去它也不會死掉，它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓，用先準備好了的小刀切開，蚯蚓痛苦地扭來扭去，還流了不少血。十幾分鐘后，我拿起蚯蚓仔細觀察，看它變成了兩條蚯蚓，還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望，確定安全以后，從桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來，我在倒數(shù)第三條紋上切了一刀，在另一條上也切了一刀。在它們還流血時，我把兩條尾巴放在了一起，一分鐘后它們就連起來了，變成了一只有尾無頭的蚯蚓。第二天，我起床時來看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安靜地躺在了它舒服的'小床上，離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六條紋上，試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蚯蚓死掉了！這究竟是怎么回事呢？
我?guī)е蓡栒业搅丝茖W老師。他對我說：“是這樣的，蚯蚓血凝固力很強，所以它肉斷了，也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來，是人工合成，就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上，這是蚯蚓的心臟，你這樣，會使它喪失生命�！薄芭叮颐靼琢恕蔽抑x過老師后，回到了班級。
這次綜合實踐活動豐富了我的知識，使我認識了許多新鮮事物。下一次，我就要研究另一種動物和植物了！
觀察小動物的作文 篇8
秋天的雨很特別，秋天的顏色很特別，但最特別的是小動物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飛去，好像在跟白云比誰飛的快。一只小青蛙就像在拿著小鐵鏟在挖洞準備睡大覺。一只只蛐蛐在陽臺外面的樹上ququ的`叫，好像在用歌聲向陽臺告別！ 這個并不引人矚目的秋天里面卻有很多知識讓我們?nèi)プ屑氂^察！
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