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小學(xué)寫動物作文

時間:2024-10-31 02:29:35 動物作文 投訴 投稿

【精華】小學(xué)寫動物作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)寫動物作文合集八篇

小學(xué)寫動物作文 篇1

  我家有兩只活潑可愛的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自從它們來到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停,(好象在)唱著動聽的歌兒。

  皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。

  奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的`小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細長的小腳。

  我們每次喂食的時候,它們都是你讓我,我讓你。有時又好象已經(jīng)約(“約”改為“商量”)好似的,一起去啄食。

  看著它們活潑可愛的樣子,我越來越喜歡我的小雞了。

  媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。

  女兒今年8歲,二年級,她非常期待得到老師的點評。這是她二年級上學(xué)期寫的日記。紅包的字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。

  當(dāng)時,女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說:“媽媽,我不知道怎么寫。”以下是媽媽輔導(dǎo)的過程。

  媽媽:你觀察了這么久,有沒有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同?

  穎穎:它們的嘴巴有點不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點紅色,奇奇的有點黃。

  媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時,是怎么樣的?

  于是,女兒提出,她自己先說口說一遍,當(dāng)她說完皮皮的特征時,媽媽提醒她,用對稱來描述奇奇。在幾次口說后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵孩子的原則,我沒有做修改。

  一天,女兒問我,能不能把她的日記發(fā)給非常老師點評。期待得到老師的點評,讓我們母女在老師的激勵中成長。

小學(xué)寫動物作文 篇2

  冬天過去了,春天又來到了,森林里面的小動物都出來活動了。

  它們有的在草叢中出沒;有的.在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說:“今天我們來開個歌唱會把!

  大家考慮了一會兒,齊著聲音說:“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說:“森林是我們的家,我們要多植樹,這樣我們就可以安居樂業(yè)了!”

  說完后,它又說:“接著請黃鶯給我們唱首動物的家!彼┲S色的禮服,拿著話筒,上去唱歌了。她的歌聲很動聽,時而粗,時而細。大家都鼓起了掌。

  接著……每個動物都唱過了,歌會都結(jié)束了,動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候,發(fā)現(xiàn)外面有聲音,嚇的直往被窩里鉆。

  第二天早上,它們起來的時候,發(fā)現(xiàn)多了好多樹,小兔子頓時明白了,就對大家講述了昨晚的聲音。

  動物們都給小樹澆水,小樹也漸漸地長大了。

小學(xué)寫動物作文 篇3

  如果要提起我的伙伴,那當(dāng)然是我家的小狗——嘟嘟。

  平常我在家的時候總是和嘟嘟在一起,像一對形影不離的好朋友。嘟嘟長得非?蓯郏砗诤鹾醯,圓圓的腦袋上有一對長長的.、毛茸茸的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛像一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的時候,總是甩著尾巴,東蹦西跳,時不時地用舌頭舔舔你,犯錯誤的時候,卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人來,它會像我的私人保鏢一樣,沖著那個人大聲叫。

小學(xué)寫動物作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小貓。小貓有一個粗圓的頭,眼睛很犀利,炯炯有神。嘴巴較短,耳朵直立,但耳殼能轉(zhuǎn)動。脖子粗短,腹部有一身的黑毛,但背部披著一條條橫紋的毛,像穿了一件五顏六色的毛衣。四肢較短,但是腳下有球形的肉墊,走起路來活像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。

  小貓還會捕鼠。它一動不動地躲在老鼠洞旁邊的毯子上。老鼠悄悄地把頭露出鼠洞,東張西望,發(fā)現(xiàn)沒有危險,就大搖大擺地走出洞外。盡管它這樣狡猾,但還是難以逃脫小貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣的撲過去,摁住老鼠,玩起老鼠來了------一捉一放,一放一捉,一直玩到老鼠半死不活,精疲力盡,自己也玩的沒意思的.時候,再把老鼠一口一口的吃掉。

  我愛我家的小貓。

小學(xué)寫動物作文 篇5

  我家有兩只小倉鼠,它們住在一個漂亮的籠子里。它們可貪吃了,每天都要吃大量的奶酪,還要喝很多的水,所以它們長的很壯實。

  有一天,我把它們帶到海邊玩。我把一個紙巾筒放在籠子里面,兩只小倉鼠從紙巾筒的兩頭往里鉆,結(jié)果呢?嘭!把頭給撞了一個大包,也不知道它們疼不疼?現(xiàn)在它們知道要排隊從一個方向玩了。它們玩了好久,直到玩累了,就躺在籠子里面呼呼大睡。

  清晨,我從夢中醒來。我想去看一看我的小倉鼠怎么樣了。我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在籠子里左爬爬、右爬爬,一邊爬一邊還發(fā)出:“吱吱”的叫聲,好像在說:“小主人,快給我們送一塊好吃的'奶酪吧!我們都快餓死了。”我趕緊拿來一塊奶酪放進籠子里,兩只小倉鼠很快就把奶酪吃得一干二凈。

  看到兩只小倉鼠一天天的長大,我非常開心。我希望它們能和我家的其它動物朋友們和平相處。

小學(xué)寫動物作文 篇6

  今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個叫琪琪,一個叫晴晴。

  小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的.地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的!薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。

  不久以后,因為我的失誤晴晴悄悄的跑了。只留下了琪琪。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望晴晴能回來!”“你知道為什么晴晴會跑?”媽媽笑著問我。“因為我的大意。”“錯了,是因為晴晴需要自由,想要自由!

  幾天過后,我輕輕拉開籠門。琪琪逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“琪琪也需要自由!

小學(xué)寫動物作文 篇7

  我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!

  我認(rèn)為這么長時間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。

  它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。

  經(jīng)過, 那么長時間的'接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩;貋頃r,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。

  這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學(xué)寫動物作文 篇8

  我奶奶家哪種動物最高傲?是慢條期理的鴨子?是厚顏無恥的狗?NO,NO,NO,它們只要見了公雞,就是小巫見大巫了。

  這只公雞天天挺著脖子,垂著一個將軍肚,滿面將軍的風(fēng)彩,氣勢非凡。他不光是偶像派,還是實力派。他可以勾住我弟用來扔它的小木條,再吐回去。甚至有一次,因為太粗心沒給公雞吃的,這可讓“不吃素”的紅頭將軍發(fā)火了。這回家里可慘了——你自己看吧——公雞“喔喔喔”的發(fā)集合號令,好像這聲音有磁力一樣,把方圓幾百米內(nèi)的母雞都叫過來了。他帶著大軍——幾十只母雞去進攻房子,有的飛上房頂,踢瓦片,有的`去臥室里打破燈泡,有的還去抬鍋,把鍋打變形了……

  我們看著屋里的一切,只好花幾千塊整了一遍房子?墒牵@位將軍不僅是個“破壞王”,還是個“守護神”,他每天保證“夫人們”的安全,好比有一次,鄰居的那只咬死過雞的那條狗又來捉雞了,當(dāng)時草地上一片亂,羽毛亂飛,“紅頭將軍”這時演出了“英雄救美”的一出好戲。當(dāng)狗正快要捉著一只白母雞的時候,公雞竟然奇跡般的騎到了狗的背上。m然不可思議,可真有這回事。)他成了一位“飛狗騎士”,真是太酷了!他把狗趕到老鼠陷阱籠里,這可真是一個奇跡!

  這只雞,它勇敢,搗蛋,是我奶奶家最強的雞。

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