老鷹捉小雞的作文(優(yōu))
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞的作文1
我最喜歡老鷹捉小雞這個游戲。每當下課，我和小伙伴們就在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先分配一個人當老鷹，我來當雞媽媽，其他人當小雞。游戲開始了，還沒等我們做好準備，老鷹就以迅雷不及眼耳之勢兇猛地撲向我們�！靶‰u”們一見嚇得尖叫起來，趕快躲到我的身后。我急中生智迅速伸開手臂跳到“老鷹”的面前，用身體擋住了它的攻擊。第一次交鋒以“老鷹”的失敗而告終。
這只老鷹可不會善罷甘休，還沒等我們歇口氣兒，他就再次向我們發(fā)起了攻擊。這回，他從右面攻擊我們，他一邊兇巴巴地叫著，一邊張牙舞爪地撲過來。我一轉(zhuǎn)身擋住了“老鷹”。可是，因為我用力過猛，一些“小雞”被甩在地上，“老鷹”一見趕快繞過我去抓“小雞”，我也追了上來。但是，還沒等我追上“老鷹”，一只“小雞”就被抓住了，這只“小雞”只好被罰下場了。我丟了一個“雞寶寶”心里傷心極了，我跟其他“小雞”說：“你們要齊心協(xié)力，抓緊前面小雞的衣服，才不會被甩掉�！薄袄销棥弊プ×恕靶‰u”心里美滋滋的，他兇狠地向我們撲上撲下，我們也不停地隨著“老鷹”撲來的`方向左躲右閃，沉著地防守著。就這樣，游戲激烈地進行著，最后“老鷹”終于堅持不住累倒在地上，滿頭大汗，喘著粗氣。我們高興地歡呼著：“我們勝利啦！”就這樣，這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
這個游戲真是太有趣了！
老鷹捉小雞的作文2
今天，我們在班上玩了一個有趣的游戲：老鷹捉小雞。
游戲的'規(guī)則是：一個同學當“老鷹”，另一個同學當“雞媽媽”，剩下的同學當“小雞”�！袄销棥币プァ靶‰u”，“雞媽媽”要去保護“小雞”�！靶‰u”也要保護好自己，以防萬一。
毛老師叫了幾名同學來玩游戲，讓夏肇澤來當“老鷹”，讓梁泰來當“雞媽媽”。游戲開始了，只見“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路，機警地保護著自己的孩子�！袄销棥币贿B進攻了幾次，都失敗了。這時，“老鷹”想到了一個好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到，“雞媽媽”的反應也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時，“老鷹”好像發(fā)怒了，他猛的一沖，把大家沖向一 角，讓他們無法后退。趁大家不注意的時候，向左再向前一沖，一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”，歡呼著“雞媽媽”保護了“小 雞”，歡呼著“小雞”也保護了自己。
這個游戲太好玩了，下次我也要玩一次。
老鷹捉小雞的作文3
今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“陳老師來當雞媽媽！”
還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的'手舉得最高，就點了我當老鷹�！敖K于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。
老鷹捉小雞的作文4
我的課余生活豐富多彩，有跳拉丁舞，畫畫，模特秀……我最喜歡玩的是“老鷹抓小雞”。
有一次，我和我的小伙伴們一起去廣場上玩老鷹抓小雞的游戲。表哥個子高他當老鷹，表姐當雞媽媽，我和其他的小朋友就當雞寶寶。
游戲開始了，“老鷹”一直向“小雞們”撲來，嚇得“雞寶寶們”左躲右閃�！半u媽媽”連忙張開翅膀，生怕“老鷹”抓住一只“小雞”。一個小弟弟一不小心，把鞋子都跑飛了，這下把我們逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去撿鞋子，“老鷹”趁機把小弟弟捉住了。按照游戲的規(guī)矩，這回小弟弟得當老鷹了，表哥就是小雞了。
因為弟弟小，所以怎么也抓不到我們，“小雞們”也就放松了下來，有的'還不時地朝他做鬼臉。小弟弟卯足勁來追，我們就跑。忽然他把我給抓住了，弟弟很得意。這下該到我做老鷹了。
我心里想呀，當老鷹其實很簡單的，我一定能抓住他們。于是我就開始捉了。我奮力向“小雞”撲去，可是調(diào)皮的“小雞”總是朝我的反方向跑。我一往左，“小雞”就往右；我一往右跑，“小雞”又朝左跑了，他們可真調(diào)皮。看來當老鷹也不容易呀！但是我一定要捉到一只“小雞”，于是我就來到“母雞”的面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把“雞媽媽”的眼睛都看花了。我就趁“雞媽媽”迷迷糊糊的時候，猛撲去捉“小雞”。“雞媽媽”回過神來用手來攔我，但是已經(jīng)晚了，一個小妹妹早就被我抓住了。我開心極了！
就這樣一場老鷹捉小雞的游戲給我們帶來了不少快樂！
老鷹捉小雞的作文5
童年，每人都有許許多多的童年趣事，我也不例外，而我的童年趣事就像一個小水滴， 我的童年如果一個算小水滴的話，那就有可能會就成一場雨那么多�，F(xiàn)在，我就用我的`魔法棒給你們挑一滴雨吧！
挑呀挑，嗯……就這個故事吧！經(jīng)過我的魔法棒挑了一個特別好笑的，我就不信你們不笑。
就在某一天，我也不知道為什么，我怎么會干那種事。那天我一個人剛剛?cè)ド瞎殴~課休息的時候，我和幾個在那古箏課認識的朋友，忽然，我有了一個念頭，我們要不要來“老鷹抓小雞”游戲由于我們在教室把古箏碰到了。我們決定在小賣部在塊地里玩。我們又石頭剪刀布在看誰當老鷹和雞媽媽。其實我最怕的是我會成為小雞中最后一個。因為它不但走路走最多，而且老鷹還一般都先抓它。慢慢的人員定好了。還好，我是站在雞媽媽后面的，沒有成為最后一個。我還記得雞媽媽動作一定是向在保持平衡的動作，讓人哭笑不得。就在雞媽媽不注意的時候，老鷹來了一個襲擊，還好，雞媽媽一下子說了一句喝水，才渡過了難關。
老鷹現(xiàn)在一直在圍著我們轉(zhuǎn)圈。這就讓我想到了一句歌詞，叫愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……可就在下一秒的一瞬間老鷹忽然倒轉(zhuǎn)。給雞媽媽來了一個下馬威，這可讓雞媽媽慌了神，一下子把雞媽媽的魂嚇破了。就這樣最后一個抓走了。
因為時間來不及了，就這樣，我們就回教室上課了。
老鷹捉小雞的作文6
下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他幾個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的.翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。
這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來“吃”。于是，我把剛才的戰(zhàn)術又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞“吃”了。上課時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結(jié)果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
老鷹捉小雞的作文7
今天下午第一節(jié)上課時，老師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧！”“好！”同學們異口同聲地回答。剛說完，同學們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了，老師選趙澤當老鷹，張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時，他趕緊逃進了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時他卻說：“太累了，我先歇會。”我們信以為真，就放松地坐在石板上開心的聊著……沒有注意老鷹。這時，老鷹卻來了一個“回馬槍”，迅速地闖進了我們的隊伍里去，反應慢的同學都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時，傳來了“叮零零，丁零零……”的'下課鈴聲。老師先讓同學們回屋說一件事。同學們只好回屋了。老師剛說完一件至關重要的事情。同學們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，同學們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！
老鷹捉小雞的作文8
課余時間，我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
有一次，我和歡歡、樂樂、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說：“我當老鷹！”東東緊跟著說：“我當雞媽媽。”我、歡歡和樂樂只好當小雞。老鷹笑嘻嘻地說：“我要把雞寶寶都吃光！”說完就向我們猛撲過來。雞媽媽急忙張開雙翅保護小雞。老鷹飛到哪，雞媽媽就跑到哪，盡職地保護著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向，一下子飛到東，雞媽媽也跑到東，老鷹又猛地掉頭飛到西，雞媽媽也忙跑到西�？吹嚼销棷偪竦呐e動，雞媽媽急忙大喊：“快跑呀，老鷹來了！”雞媽媽瞪大了眼睛，緊緊地盯著狡猾的老鷹，時刻準備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了，把我們都逗樂了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就圍著我們一圈一圈地飛，幾圈下來，累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了，停下來大口喘著氣。這時，老鷹猛地撲來，一下子就把我們沖散了，嚇得我們大叫起來。最后的`一只雞寶寶——歡歡跑得最慢，不幸被老鷹捉到了，她學著小雞的樣子叫著說：“嘰嘰嘰，我要被老鷹吃掉了。”
這個游戲太好玩了！
老鷹捉小雞的作文9
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。
原來是體育課上，我和同學正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的攻擊，小雞躲在母雞身后跑動，一共有三次機會。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法，繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作，轉(zhuǎn)身就來到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時，“小雞”就要被抓走了。可是萬萬沒想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒有反應過來，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應該大意的，怎么能躲過了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動，導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼��！……”擔心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒想到他一下子站起來，可是他沒有想到的是，我內(nèi)心其實一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手，“老鷹”見狀，真的`是那我們一點辦法也沒有。
第三局，“老鷹”沒有了辦法，只好無章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會兒，又站了起來說：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂的時光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來。
我的心情很開心，如果每次都開心就好了。
老鷹捉小雞的作文10
今天我們玩的游戲“老鷹捉小雞”真好玩。
朱丁星瑞當兇猛的老鷹，老師當雞媽媽，剩下的同學都當小雞。小雞們一個拉一個地站在“雞媽媽”的.身后。游戲開始了�！袄销棥鄙斐鲣h利的爪子，向小雞們猛撲而來，“雞媽媽”趕緊張開雙翅保護身后的小雞。“老鷹”又張牙舞爪地沖了過來，“雞媽媽”急忙上下?lián)]動翅膀，來阻擋“老鷹”的進攻。“老鷹”一只小雞也沒捉到，他開始想主意了，他趁“雞媽媽”不注意，飛快的向左一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空，“小雞”嚇得哇哇大叫起來，甚至還有嚇哭的�！袄销棥弊讲恢靶‰u”，只好停了下來，裝做不想捉“小雞”的樣子，他說：“不捉了！”這時，“老鷹”的語言在讓“雞媽媽”放松警惕。突然“老鷹”來了個偷襲，可惜“雞媽媽”沒有上當，但“小雞”嚇得叫得更大聲了，“老鷹”還是沒捉住小雞。不管“老鷹”想什么辦法，“雞媽媽”都不會上當�！袄销棥敝缓没伊锪锏淖吡�。
這次玩“老鷹捉小雞”的游戲，讓我們玩得真高興。
老鷹捉小雞的作文11
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩絢麗。
丁零零，下課的鈴聲響了！同學們像一只只快樂的小鳥一樣飛出教室，奔向?qū)掗煹牟賵�。剛才還沉浸在朗朗讀書聲中的'校園頓時熱鬧非凡。我也不例外地跟幾位同學玩老鷹捉小雞的游戲，只見老鷹一會兒向左沖，一會兒向右沖。不時地撲向自己的獵物。慈愛的雞媽媽張開雙臂，用身體擋住老鷹，護著小雞，不讓老鷹捉到小雞。而雞寶寶雙手使勁抓住媽媽的后背衣服，一點兒也不敢懈怠，唯恐自己落下，被老鷹當作“美餐”。捉了半天，一只小雞都沒捉到。于是老鷹慢慢地左撲右晃，趁雞媽媽不備，來了個海底撈月，等雞媽媽發(fā)現(xiàn)時，她尖叫起來：“寶貝，快跑呀！”但還是來不及了，一只小雞被捉住了。老鷹非常高興！蹦呀，跳呀，我們樂得前俯后仰。上課鈴響了，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
我喜歡游戲，它不但能活躍我的思維，還給我?guī)頍o窮的樂趣，真是一件快樂的事。這就是我們的課余生活，你覺得它有趣嗎？
老鷹捉小雞的作文12
叮叮�！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄�校園，同學如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”，然后挑一名女同學做“雞媽媽”，其余同學一個接一個拉著前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當“雞寶寶”�；ハ嗑o緊拽著不能松手，一旦有同學松手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的'日記，它記載下了我們?nèi)松枧_中每一個優(yōu)美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的游戲，聰明的人會從這里面受益無窮，但愚笨的人會沉迷于內(nèi)部，不能自拔！
老鷹捉小雞的作文13
難得的冬日暖陽好時光，金燦燦的陽光灑滿了寬闊的操場。上午大課間時，我們像快樂的小鳥，在碧綠的草坪上歡笑著，奔跑著。
今天我們進行的是傳統(tǒng)游戲——“老鷹捉小雞”，規(guī)則很簡單：一人扮作老鷹，一人扮作雞媽媽，其余小伙伴扮作小雞娃。經(jīng)過一輪緊張的“石頭—剪刀—布”，我幸運地當選為“老鷹”，身材魁梧的小澤當選“雞媽媽”。
游戲開始了，“老鷹”心中早有計謀——聲東擊西。他先裝作往“母雞”的左側(cè)撲去，原地稍作休息，又冷不丁地轉(zhuǎn)向右邊，以迅雷不及掩耳之勢，張開鋒利的'“鷹爪”捉住了隊伍最后的兩只小雞，“雞媽媽”沒有料到“老鷹”會這么狡猾，自己的心肝寶貝“小雞”這么快就被活捉了。此時的“雞媽媽”眼睛瞪得溜圓，張開有力的臂膀上下顫動，時刻提防“老鷹”的再次襲擊。當然“老鷹”乘勝襲擊，繼續(xù)采取“聲東擊西”戰(zhàn)術，出乎意料，“雞媽媽”吃了一塹漲一智，識破了計謀，反應敏捷，不停地提醒著：“快跑!”“抓緊了!”正確計策應對了“老鷹”的捉雞行動，保全了雞寶寶們。
一計不成，再生一計�！袄销棥睕Q定——欲擒故縱。站在原地東瞅瞅西望望，似乎把捉雞這件事遺忘，眼瞅著貪玩的“小雞”們放松警戒松開手，離開了“雞媽媽”的保護區(qū)，“老鷹”閃電般沖向雞娃娃們，毫無防備的“小雞”們被輕而易舉地逐個捉住，“雞媽媽”只好眼睜睜看著慘局，沮喪極了。
難忘這輝煌的時刻!“老鷹”用計謀贏得了游戲的勝利，嘗到了知識就是力量的甜頭。
老鷹捉小雞的作文14
今天一到老師家我就興奮地問：“金老師，今天玩什么游戲呢？”她說：“不告訴你�！蔽蚁耄骸敖鹄蠋熀J里賣的是什么藥？”最后，老師讓我們猜猜看，結(jié)果被王澤來猜中了，是“老鷹”捉“小雞”。
第一輪開始了，我當母雞，王澤來當老鷹，其余的人當小雞。“小雞們”在我身后排起了長長的隊伍，像條長龍似的。我心里特別緊張，生怕我的小寶貝被抓�！袄销棥闭归_攻勢，他忽左忽右，行動十分敏捷，而且詭計多端。我和他斗智斗勇，可是，我還是斗不過他，趁我稍不注意，就被抓了兩只“小雞”。慢慢的，我手腳發(fā)軟，動作也越來越遲鈍，結(jié)果又被抓了兩只。我回頭一看，只有一只“小雞”了，心想：這回一定要保護好�。]想到這只“老鷹”太狡猾了，我還沒來得及反應，他居然從我的“翅膀”下直接下手，唉，最后一只也被抓了，我真是心痛��！
第二輪開始了，這回是我當老鷹，黃凱樑當母雞，其余的人當小雞。金老師一聲令下：“開始！”“小雞們”左躲右閃，我使出渾身力量，連一只也沒有抓到。知道為什么嗎？因為這只“母雞”很強壯，他輕輕一頂，我就被彈出一丈。我想：既然蠻力不行，只能智取了。于是，我用了一招聲東擊西的方法，果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計又一計，最后來了個調(diào)虎離山之計，大獲全勝。我開心極了。
這個“老鷹”捉“小雞”的`游戲雖然簡單，但是真的很好玩啊！
老鷹捉小雞的作文15
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學當“老鷹”，小李當“母雞”，就這樣，游戲開始了。
我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我。“盧老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的.心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側(cè)身，同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！
從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。
這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來，這個游戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛煉我們的反應力，真好！
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