實用的描寫動物的作文錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫動物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
昨天晚上，我去大姑家看兩條小魚。到了魚缸前，兩條小魚就張起大嘴，我一看心里想：它們一定是餓了。我像風一樣快地拿起了魚食，倒在手心里四粒，然后撒進魚缸里。
還沒有看它們怎么吃食，魚食就被小魚兒搶劫一空。我想小魚有點太狼吞虎咽了吧。于是又倒了幾粒魚食，不到一秒鐘魚食又沒了，我想小魚一定是餓壞了。我向小魚兒望去，忽然我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上都有一個紅色的愛心的形狀，太驚人了！我又反過來看了看這個形狀又像一個三角形，太讓我吃驚了！
到了換水時間，大姑用抄子把兩條小魚抄了出去，把缸里的水倒出去換了新水，兩條魚歡快地游著，就像仙女在彩云間一樣美麗。
我張開了嘴，小魚兒也張開了嘴，我感覺身邊有個朋友陪伴著我一起玩。它們互相追逐著，好像在玩抓小偷的游戲，真是好玩呀！然后又互相咬對方，好像在互相洗澡，真可愛！我每次看它們時，它們都是歡快的`游著。
聽說魚都是睜著眼睛睡覺，有機會我要觀察這兩條歡快的魚兒怎么睡覺。
描寫動物的作文 篇2
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。青青芳草構成綠色的海洋，一匹棗紅色的烈馬像一道閃電，在草原上急速奔跑著。
它像是從火中跳出的精靈，它的毛皮的顏色令紅寶石自愧不如，矯健的身軀有著非比尋常的爆發(fā)力，他是戰(zhàn)神和美神的寵兒——集力量美麗于一體。它的雙眼炯炯有神，里面透著火焰的光芒。馬鬃迎風飄揚著，好似上等的綢緞。馬腿強而有力，沒有絲毫的贅肉，馬蹄踏在地上，激起了塵土，昭顯著每一個踏步中蘊含的力量。
她飛速的奔跑著，帶起的.勁風吹亂了兩旁的青草，須臾間，就從我們的視線中消失。
描寫動物的作文 篇3
兩年前，我家養(yǎng)了一只小倉鼠，非常可愛，我給它取名叫“蛋卷”。
蛋卷自從來到我家，我上學的態(tài)度都變了，老盼著快上學放學，回家看他。蛋卷的全身黃白相間，打起滾來像一個小黃球一樣。黑溜溜的眼睛兩只小耳朵時不時抽動兩下，可愛極了。
有一次，蛋卷前一天玩的太瘋，結果第二天一直趴在木屑里一動不動，我用小棍去捅他，小蛋卷一口咬住了小棍子，根本抽不出來，嘻嘻！他在發(fā)起床氣呢！
蛋卷的'吃相特別可愛呆萌，每次我拿一點瓜子過來，他總是立起身子，抬起小手討食吃，哈哈！等到我把瓜子丟下來，他總是“埋頭苦找”，到頭來他總是只找到幾顆。每次他把僅存的幾粒糧食吃干凈后，總會繼續(xù)睜大小眼睛看著我，像在說：“還有嗎？還有嗎？我還要，不給我就生氣了！”我不給他了，他就趴在木屑堆里生悶氣，太可愛了！
現(xiàn)在小倉鼠蛋卷已經(jīng)走了，聽說倉鼠的天堂是瓜子做的，小倉鼠，你在那里過的好嗎？
描寫動物的作文 篇4
I have a litte dog“Xiao Pang”.Because It is very tittt small.It'yellow and brown.It olways run with me.It is so big.It like eat meat and rice. Sometime I call it“Xiao Pang ”, then it runs towe fast.
I have a litte dog“Xiao Pang”.Because It is very tittt small.It'yellow and brown.It olways run with me.It is so big.It like eat meat and rice. Sometime I call it“Xiao Pang ”, then it runs towe fast.
I love my dog.
描寫動物的作文 篇5
昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。
開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪。蝗蟲不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術——跑，螳螂在后邊追�；认x停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來螳螂用“攻心計”。
它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的`腳！ 奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰(zhàn)斗就此結束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術！ 無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。
描寫動物的作文 篇6
前幾天，叔叔送來兩只大甲魚。我求媽媽不要殺它們，媽媽答應了。
這兩只大甲魚真大呀，足足有向日葵那么大。小小的腦袋經(jīng)�？s在殼里，兩只綠豆大的眼睛警惕地看著四周，四條短短的腿上長著尖尖的爪子，一條小小的尾巴可愛極了！
媽媽把兩只大甲魚分別放在兩個木盆里。我們走開時，大甲魚就會把脖子伸出來，四條腿努力地往上爬，可是桶太高太滑，它怎么努力也爬不出來。我悄悄走到桶邊，大甲魚就飛快地把頭、腿和尾巴都縮進殼里。有一次，媽媽給它們換水，一只甲魚緊緊地抓著盆，生怕自己摔下去，而另一只大甲魚沒抓牢，摔了個四腳朝天。它伸直了腿想翻回去，可是怎么也翻不過來，最后它伸出腦袋往地上使勁一頂，終于翻過來了。
現(xiàn)在我每天放學都要去看看兩只大甲魚，希望它們能成為我的.好朋友。
描寫動物的作文 篇7
今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進了一個裝著水的小紙杯里。
我們四個人圍著小紙杯仔細地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛。后來，它覺得好象沒有什么危險，就突然，把后腿也伸開了。過了一會兒，青蛙開始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來，它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲的好能手，我們人類的好朋友，我們應該好好愛護它�！甭犃藡寢尩腵話，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來，扭頭看了看我們，好像在說：“謝謝你們，我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
描寫動物的作文 篇8
春暖花開，萬物復蘇，在一片森林中，百花齊放，樹木都張開了綠色的懷抱，在這片美麗的森林中，有著一只老虎，這天它正在小徑散步。
瞧， 只見它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲，在陽光下閃閃發(fā)亮，額頭上有著一個大大的` 王"字，眼睛瞪得像銅鈴一般，而且一到晚上，眼睛就會發(fā)出綠色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齒十分鋒利，好似匕首一般，黑色的胡須十分筆直，好似鋼針一般，強壯的四肢十分有力，跑起路來風馳電掣，尾巴搖來搖去，仿佛一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲，仿佛就會山崩地裂,地晃山搖。
當它來到山頂時，發(fā)現(xiàn)了曾打敗過自己的水牛卻被那些弱小的農民吆喝著耕地，心中便十分疑惑，于是，它馬上飛奔下山坡，來到了正在耕地的水牛旁邊，它奇怪地問水牛： 喂，老兄，你為啥怕農民��？"
水牛唉聲嘆氣地說： 因為那些人類擁有智慧。"
聽了這話，老虎大聲地說： 智慧？我才不怕呢！"講完就奔向了農民。
老水牛還沒有說完，只見得一陣沙塵亂飛，老虎立刻沒有了影子，來到農人身邊說： 快把智慧拿出來給我看看。"
農民聽了，小聲地說： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我馬上去拿。"
聽了這話，老虎點了點頭，這時，農民說： 但是我要把你捆起來，免得你把水牛吃了。"老虎不知道農民的策略，聽從了。這時候，農民叫來許多人搬來了鐵籠，然后為老虎松了綁，從容地對老虎說： 智慧在這里面，你去看吧！"
聽到這里，老虎大搖大擺地走進了鐵籠，突然，只聽 嘭！"地一聲，門關上了。農民笑哈哈地說： 這就是智慧。"老虎聽了，恍然大悟，可已經(jīng)晚了。
人類的智慧是無盡的，古今中來，人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡：雄偉的長城，壯觀的金字塔，遙遠悠長的古運河......這些就是智慧！
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