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保護(hù)動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-05-23 16:06:00 動(dòng)物作文 投訴 投稿

【實(shí)用】保護(hù)動(dòng)物作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】保護(hù)動(dòng)物作文合集六篇

保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

  大自然中,有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友。青蛙捕捉害蟲,保護(hù)莊稼;蜜蜂采蜜,傳授花粉,釀造美味的.蜂蜜;啄木鳥醫(yī)治樹木,讓樹木健康成長……

  可是生活中,卻有許多小動(dòng)物受到了傷害。那天,我出去玩耍時(shí),看到有人捕捉小青蛙,我立馬上前阻止他,叫他不要傷害小青蛙了,因?yàn)榍嗤苁潜Wo(hù)莊稼的小能手。另外,我還看到有人用網(wǎng)捕捉小鳥,我跑過去對他說:“叔叔,你能把小鳥放了嗎?小鳥也想在天空下自由自在地飛翔!笔迨迓牶蠹t著臉低下了頭,摸著我的頭說:“小朋友,你是個(gè)有愛心的孩子!

  我希望人人都能保護(hù)有益動(dòng)物,讓世界更加美好。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

  動(dòng)物是人類的朋友,我們共同生活在地球上,它們給我們帶來了很多益處。

  小蜜蜂采蜜又授粉,使不少農(nóng)作物增加產(chǎn)量。小青蛙幫人們捕捉害蟲,保護(hù)嫩綠的.蔬菜(我告訴子涵,應(yīng)該是保護(hù)莊稼。子涵說,她就是想讓小青蛙保護(hù)蔬菜)。蚯蚓在土地鉆來鉆去,把土弄松。

  小朋友們,動(dòng)物給我們帶來這么多的好處,我們一定要保護(hù)它們。如果你看到有人傷害它們,你要阻止和批評他。

  朋友們,讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

  世界上有成千上萬的野生動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該要保護(hù)它們,關(guān)愛它們,不要傷害它們。我相信我們對它們友好,它們也一樣會對我們很友好的。

  比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎 沒有燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

  比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的`警察。我們支捕殺他們,一旦沒有青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?

  比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。

  比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍模祟悈s常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

  所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!

  我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。它是1990年出生于非洲的法國小女孩蒂皮寫的。蒂皮從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長大,與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>

  她非常喜愛野生動(dòng)物朋友們。用她自己的話說:“我呢,愛鳥愛得不得。我說愛得不得,一點(diǎn)兒也不夸張,因?yàn)樗鼈兙拖裎业男值芙忝靡粯。這也沒有什么出奇的,因?yàn)槲揖驮谒鼈儺?dāng)中出生,長大。非洲的野生動(dòng)物是我最早的朋友,我對它們解得可清楚……”

  蒂皮說:“我真不明白,人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物,真是荒唐極……”是啊,野生動(dòng)物并非是我們的敵人,而是我們不可缺少的好朋友。我們?nèi)祟悶槭裁匆獋λ鼈兡?聽說,有些地方的獵人為更容易地捕殺森林中的獵物,不惜燒毀森林,殺死被烈焰逼得驚慌失措的動(dòng)物。這樣一來,不久以后,原本的森林就會變成一片沙漠;還有些偷獵者獵殺國家保護(hù)動(dòng)大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹,只是為用它們的皮毛換些錢……這樣的事例還有很多很多。

  當(dāng)然,也不是所有的人都像剛才所說的那些人一樣,現(xiàn)在有動(dòng)物保護(hù)協(xié)會,而且也有不少有愛心的人經(jīng)常救助和收養(yǎng)一些動(dòng)物。這樣一來,就有不少動(dòng)物得到保護(hù)。

  我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物是我們的朋友,每一只動(dòng)物都是生命,我們沒有權(quán)利剝奪他們繼續(xù)活下去的機(jī)會。當(dāng)有一天沒有動(dòng)物,我們還能夠繼續(xù)生存下去嗎?我想這是不能的,所以保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己,讓我們趕緊行動(dòng)起來吧!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

親愛的動(dòng)物協(xié)會中心:

  您好!

  在這個(gè)世界大家庭中,關(guān)愛是我們每個(gè)人在家庭、社會、集體中是必不可少的,我們受人關(guān)愛是一種美好的享受,而關(guān)愛他人也需要勇氣的,是一種高尚的品質(zhì)。在這個(gè)大世界中。動(dòng)物和人類是朋友,理應(yīng)受到人類的關(guān)心和保護(hù)

  還記得在以前看到的一篇新聞;在野生動(dòng)物園中有一頭長頸鹿因患了腸胃潰爛而不治身亡,在人類解剖長頸鹿的尸體后發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多五色繽紛的塑料袋。而這些塑料帶便是使長頸鹿患病的元兇。

  新聞看完了,可是我的心卻還久久的沉浸在回想之中,不能平靜下來,人們難道不應(yīng)為這則新聞而感到愧疚嗎?試想一下;長頸鹿肚子里的那些塑料袋是從哪里來的呢?不也是人們隨手亂扔垃圾造成的。每天來動(dòng)物園參觀的游客啊!因我們的一念之差,卻在不知不覺中殘殺了他們。這不是相互矛盾的嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種矛盾的事情是經(jīng)常發(fā)生的。比如說:我們總在呼吁人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。卻又在利益的.沖突下而殘害它們。再比如說:人們都知道吸煙有害健康,應(yīng)盡早戒煙。但還在止不住地生產(chǎn)售賣香煙;人們總呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,卻在另一方面破壞環(huán)境。這些不都是相互矛盾的嗎?所以。盡管我們天天在呼吁提倡人們保護(hù)自然。愛護(hù)動(dòng)物,卻始終沒有減小環(huán)境被破壞。污染環(huán)境。危害生靈。使動(dòng)物們遭受苦難的事情還在不時(shí)的發(fā)生。

  真些令人矛盾的事情在我看來只是因?yàn)槲覀兠總(gè)人只顧得看見和批評別人在污染環(huán)境卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也在破壞環(huán)境,所以人們在提倡別人保護(hù)的同時(shí)應(yīng)加上從我做起。讓自己以良好的榜樣展現(xiàn)在別人的面前。不要再讓更多的動(dòng)物因人類的肆意而處于危險(xiǎn)之中。讓保護(hù)動(dòng)物。愛護(hù)環(huán)境的這個(gè)意識深深的在我們每個(gè)人的腦海里生根、發(fā)芽,最終長成一棵茁壯的大樹。

  讓人類和動(dòng)物們和平相處,讓我們這個(gè)世界變得更加的和睦、美好!

  此致

敬禮!

  八年級二班xxx

  20xx年5月25日

保護(hù)動(dòng)物作文 篇5

  老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí),老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來,喊著:“這條路深處有一張大網(wǎng),網(wǎng)住了許多小鳥!”

  我們聞言,立馬奔去?蓱z這些小鳥,幾乎每只都喪了命。突然,老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥,幾位同學(xué)大叫:“快救救它!”

  跨過一條泥濘的田埂,便來到了那鳥的“纏身”之地,一位家長用指甲剪把小鳥身上的網(wǎng)解開,而后將它握在手中,為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。

  絲線很細(xì),糾纏很亂,又怕剪子傷了鳥兒,所以頗費(fèi)一段時(shí)間,等解開所有的網(wǎng)線后,我們以為這只小鳥終于解放了,想讓它回歸大自然。可是在它那耷拉的翅膀上發(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的`傷痕,我們大吃一驚,小鳥已經(jīng)無法飛行了。

  有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑,否則它會餓死的。可想不到的是,這是一只恩將仇報(bào)的鳥,我們喂它吃豆莢時(shí),它居然趁我們不備,狠狠地啄了我們,有兩個(gè)同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥的舉動(dòng)讓我們很傷心,同學(xué)們都想放棄這次“救鳥行動(dòng)”,可是大人都安慰我們:“小鳥受了驚嚇,以為我們是要傷害它,所以才反抗的!

  我們喂飽它之后,把它放到了一片葉子上,旁邊又放了一堆油菜豆莢,希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔,同時(shí)告訴它的同伴:這片農(nóng)田有陷阱!

  我和同學(xué)都搞不明白:農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng),難道就是為了防止小鳥偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎?這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥的性命啊,只要在邊上立一個(gè)稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少,農(nóng)夫豈不知鳥也是有益動(dòng)物,也是生命?

保護(hù)動(dòng)物作文 篇6

  一天,小明走在安靜的小路上,突然,他看見草叢里有什么東西。

  小明走到草叢前,一看。啊!原來是一只小鳥受傷了。小明心想:這只小鳥好可憐,我還是帶小鳥回自己家,給它包扎一下。他手忙腳亂地跑回家。拿起藥箱,小心翼翼、輕手輕腳得給小鳥包扎起來了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥地傷包扎完了。小明就把小鳥放在一個(gè)籃子里。還要每天喂它谷粒吃,真的好辛苦啊!過了幾天,小鳥的傷完全康復(fù)了。小明就把小鳥放回了美麗的`大森林里去了。小明又能看見小鳥在天空中翱翔。心想:我又做了一件保護(hù)動(dòng)物的事情。小鳥也心想:人類是我們的好朋友。

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