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保護(hù)小動物的作文

時間:2023-05-30 13:53:33 動物作文 投訴 投稿

實用的保護(hù)小動物的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)小動物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的保護(hù)小動物的作文8篇

保護(hù)小動物的作文 篇1

  今天下午,我打開電腦上了qq,在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。

  一些人準(zhǔn)備取小熊的膽汁,這時,一只母熊掙脫了鐵籠,用巨大的'熊掌掐死了小熊,然后把頭撞上墻壁,死了。也許這是它們最好它們的辦法,因為它們解脫了。

  看完這一則故事,我快哭了。這么可愛的小熊,這么偉大的母熊,是誰狠心奪走了它們的生命?是人類?诳诼暵曊f保護(hù)大熊貓的是誰?也是人類。這不是自相矛盾嗎?大熊貓是我國的國寶,可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么?因為有人傷害熊貓。

  熊貓是多么可愛啊!他們也有生命,它們不是致富的工具。我們一定要保護(hù)熊貓,一些熊貓已找到,還有一些熊貓還在受那無盡的痛苦折磨。我們要將心比心,假如自己是它們,受到這種痛苦會怎么樣?

  在這里,我呼吁大家:愛護(hù)動物,讓動物不再懼怕我們,讓這個世界變得真正和平吧!

  同時我也奉勸那些傷害熊貓的人:熊貓也有生命,熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢,而是為自己而活。希望你們能到此收手!

保護(hù)小動物的作文 篇2

  在這個世界上,有的人傷害動物。當(dāng)然,也有一些人有愛心,保護(hù)動物,我也不例外。

  有一天下午,我在屋旁的一條小巷中散步,突然,我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲?蛇^了一會兒,我側(cè)耳傾聽,“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒,聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的,慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過去。

  只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù),我便跑了過去,發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的`小貓,我想:這只小貓多可憐。”粙寢屵z棄了,F(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完,我便像箭似的跑回家,拿了一塊比較 厚的破衣服,墊在一個紙箱里,并拿了一個小碗,倒上牛奶,又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里,并給小貓喂牛奶,起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過幾個月的和睦相處,我終于和小貓成了好朋友。不過, 由于媽媽不同意我養(yǎng)小動物,所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護(hù)。

  同學(xué)們,你們一定要記。阂Wo(hù)小動物。

保護(hù)小動物的作文 篇3

  動物是人類的朋友,我們共同生活在地球上,它們給我們帶來了很多益處。

  小蜜蜂采蜜又授粉,使不少農(nóng)作物增加產(chǎn)量。小青蛙幫人們捕捉害蟲,保護(hù)嫩綠的.蔬菜(我告訴子涵,應(yīng)該是保護(hù)莊稼。子涵說,她就是想讓小青蛙保護(hù)蔬菜)。蚯蚓在土地鉆來鉆去,把土弄松。

  小朋友們,動物給我們帶來這么多的好處,我們一定要保護(hù)它們。如果你看到有人傷害它們,你要阻止和批評他。

  朋友們,讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧!

保護(hù)小動物的作文 篇4

  因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒,我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

  還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。

  你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么忍心傷害它們呢?/p>

  今天,小明看到了一只小鳥,他就把小鳥捉了起來,關(guān)進(jìn)籠子里.心里想我以后有小伙伴了他,他非常高興.媽媽看見了對小明說:”小明,你應(yīng)該把小鳥放了,因為小鳥一年可以捉很多害蟲,它是人類的好朋友,我們不能傷害它.”小明聽了媽媽的話,臉紅了起來.他知道自己錯了,馬上把小鳥放回了大自然.

  保護(hù)動物當(dāng)然是必須的,原因我就不多說了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能夠想到五花八門的好多理由。

  但是諷刺的.是,很多動物的大型保護(hù)區(qū)都在非洲,這個貧窮連個人溫飽都不能保證的國家,尤其是那些當(dāng)?shù)氐牟柯,他們沒有保護(hù)動物的意識,他們對動物的大面積獵殺只是為了自己族群或村落生存,因為可以得到食物和衣服,可以賣給不法商人獲利,他們才可以生存下去。發(fā)達(dá)國家非常重視保護(hù)野生動物,因為每一種動物不管在人類看來有害沒害的,它都在自然界有它特定的角色,人類并沒有搞清某種動物在動物界處于食物鏈的某一環(huán),以及也沒有確切的證據(jù)說明沒有了某種動物會帶來什么自然界的危機(jī),所以大多數(shù)的國家和人們都是重視的,但要保護(hù)的很多動物或瀕臨滅絕的動物都是在偏遠(yuǎn)貧窮的地方,比如我上面說的,正是有了這樣的原始,那些動物才有棲息地,而也正是有了這樣的原始,那些動物會被無情的捕殺以及沒有很好的技術(shù)和隊伍去保護(hù),這就是我說的諷刺和矛盾。人要活,動物也要活,到底應(yīng)該先滿足人們的溫飽還是應(yīng)該先保護(hù)動物,要是只有一定的資金,其實很多爭議都在此,但盡管人類的生存很重要,但我仍然認(rèn)為保護(hù)動物刻不容緩,不應(yīng)該讓出什么位置,畢竟人類,說白了也是動物,人類并不算頂級的,世界上沒有什么頂級動物和低級動物,那時人類為了滿足自己的虛榮和炫耀自己的所謂強(qiáng)大而搬弄出來的稱謂。所有的生物都是相互依托相互影響的,我們需要和依賴所謂低級動物來供養(yǎng)我們的生存,所以在這個意義上,人類算不上高級動物。

  我是支持保護(hù)動物的,不要因為個人的喜好來看待某種動物是否該存在,應(yīng)該投入更多的資金和力量去保護(hù)動物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動物到底對這個自然界和我們?nèi)祟惖拇嬖诘降灼鹬趺礃拥淖饔,如果現(xiàn)在不重視,但這種動物消亡,若干年后,弊病暴露時,我們一定會后悔的。

保護(hù)小動物的作文 篇5

  我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子,因為它們都是對人類有益的動物,也都是捕捉害蟲的能手。

  我們先說說蜻蜓吧!它生活在池子旁邊,能捕捉上萬只蚊子?墒怯行┤藚s抓不住它,折斷它的翅膀,讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外,有時候,它會到莊稼地里捉害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此,人們捉到它,還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的高手,他生活在大樹的.鳥巢里,捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來,回家吃或者賣掉。

  長此以往,有益的動物會越來越少,害蟲會越來越多,我們應(yīng)該共同保護(hù)動物:給蜻蜓立一個保護(hù)法,如果有人再捉蜻蜓,就交給警察叔叔處理;給青蛙在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé),”這樣就不會有人捉青蛙了;給燕子設(shè)一個森林保護(hù)區(qū),讓它住進(jìn)去,這樣再也沒有人能傷害它。

保護(hù)小動物的作文 篇6

  老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時,老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來,喊著:“這條路深處有一張大網(wǎng),網(wǎng)住了許多小鳥!”

  我們聞言,立馬奔去。可憐這些小鳥,幾乎每只都喪了命。突然,老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥,幾位同學(xué)大叫:“快救救它!”

  跨過一條泥濘的田埂,便來到了那鳥的“纏身”之地,一位家長用指甲剪把小鳥身上的網(wǎng)解開,而后將它握在手中,為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。

  絲線很細(xì),糾纏很亂,又怕剪子傷了鳥兒,所以頗費一段時間,等解開所有的網(wǎng)線后,我們以為這只小鳥終于解放了,想讓它回歸大自然?墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕,我們大吃一驚,小鳥已經(jīng)無法飛行了。

  有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑,否則它會餓死的。可想不到的是,這是一只恩將仇報的鳥,我們喂它吃豆莢時,它居然趁我們不備,狠狠地啄了我們,有兩個同學(xué)的.小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心,同學(xué)們都想放棄這次“救鳥行動”,可是大人都安慰我們:“小鳥受了驚嚇,以為我們是要傷害它,所以才反抗的。”

  我們喂飽它之后,把它放到了一片葉子上,旁邊又放了一堆油菜豆莢,希望它早點養(yǎng)好傷并能飛翔,同時告訴它的同伴:這片農(nóng)田有陷阱!

  我和同學(xué)都搞不明白:農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng),難道就是為了防止小鳥偷吃一點果實嗎?這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥的性命啊,只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少,農(nóng)夫豈不知鳥也是有益動物,也是生命。

保護(hù)小動物的作文 篇7

  我最喜歡小青蛙,因為,他們穿著綠色的衣服,黃色的花紋,白白的肚子,捉起害蟲可了不起啦!下面我就給你們講講青蛙在成長過程中的變化和它們是怎樣捉害蟲的吧!

  青蛙小時候穿著黑黑的衣服,頭圓圓的,叫蝌蚪,長大了以后就變成了現(xiàn)在這個樣子。青蛙捉害蟲的時候會把舌頭伸的長長的,把害蟲卷起來吃到肚子里,真了不起,青蛙一天至少能吃70條害蟲,一年能吃到15000條,甚至比這還要多,青蛙還是游泳專家,它游得可快了。

  但是,現(xiàn)在有很多人把它們抓來吃它們的肉,還把它們抓到市場去賣,這樣的行為很不好,所以,我們應(yīng)該勸他們停止傷害青蛙的`行為。我們又應(yīng)該怎么樣勸呢?下面我就給你們講講吧!

  我們可以說:“你們這樣做很不好,如果你們把青蛙捉完了,那農(nóng)民們的莊稼怎么辦?那我們的糧食不就被害蟲吃完了?可是,我們還要吃糧食,因為沒有了青蛙,農(nóng)民伯伯只能用農(nóng)藥來殺蟲,那些農(nóng)藥被雨水沖刷流到河水里,不是又污染了水源嗎?我們?nèi)祟愶嬘眠@樣的水身體還會健康嗎?所以青蛙對我們非常重要,我們一定要保護(hù)它們!

  我希望有更多的人一起來保護(hù)這些有益的小動物。

保護(hù)小動物的作文 篇8

  我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因為它吃田鼠,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護(hù)動物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌,在上面寫著:“請愛護(hù)動物”。

  對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

  我們先說青蛙吧,它是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的'一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動物。

  如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

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