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老鷹捉小雞作文

時(shí)間：2023-11-16 09:22:40 動(dòng)物作文投訴投稿

【推薦】老鷹捉小雞作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

　　“叮鈴鈴……”,下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼粯优艹鼋淌�，開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我是老鷹，小明當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，我大聲說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！眲傉f(shuō)完，母雞就開(kāi)始張開(kāi)翅膀保護(hù)身后的小雞，我以飛快的速度跑了過(guò)去，想捉住一只小雞，但全部都被母雞給擋了下來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，我還在一直尋找突破的辦法。

　　突然，我急中生智，想出了一個(gè)辦法。我先假裝一副疲勞的樣子，趁母雞疑惑的'時(shí)候，我飛快地跑到母雞的身后，捉住了許多小雞。雖然我捉住了許多的小雞，但他們很機(jī)靈，一下子就跑掉了。不過(guò)，吃一塹長(zhǎng)一智，我又想了許多辦法，抓住了小雞，并且再也不會(huì)讓他們跑掉了。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，我們依依不舍地回去上課了，老鷹捉小雞的游戲真好玩，下次我還要玩。

老鷹捉小雞作文2

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我當(dāng)上了老鷹，鑫鑫當(dāng)大母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　老師安排好老鷹、母雞、小雞后，游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈，尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然，老鷹向小雞們沖去，母雞趕緊張開(kāi)雙翅�？墒�，老鷹實(shí)在太狡猾了，老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過(guò)去，一口氣就吃了一只小雞。緊接著，老鷹向母雞的.反方向跑過(guò)去，母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去，一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后，老鷹假裝在系鞋帶，母雞放松了警惕。而就在這時(shí)，老鷹趁母雞不注意，以飛快地速度跑到了小雞的面前，一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。

　　上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

老鷹捉小雞作文3

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像被困在了籠子里好久的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。

　　我和幾個(gè)好朋友來(lái)到了操場(chǎng)上，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”。我們進(jìn)行了黑白配，我一來(lái)就成了老鷹。哈哈，碰上我這只老鷹，你們完蛋了。

　　游戲開(kāi)始了，我猛地往前跑，“母雞媽媽”帶著他們來(lái)了一個(gè)一百八十度的.大旋轉(zhuǎn)又回到了原地。我又準(zhǔn)備繞過(guò)“母雞媽媽”，直接抓捕“小雞”�？墒撬珯C(jī)靈了，我往哪邊跑，他就往哪邊跑，真是太難纏了。

　　我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，便想到一個(gè)好辦法。我往左邊跑去，然后又迅速往右邊跑去，他們這回沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我大笑道：“哈哈，被我捉到了吧！”

　　我們又開(kāi)始了下一輪，這一次，母雞媽媽提高了警惕，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，游戲越來(lái)越有趣。正當(dāng)我們玩得有勁的時(shí)候，“叮鈴鈴””上課鈴響了，我們唉聲嘆氣地走回了教室。

　　老鷹捉小雞的游戲可真好玩呀！

老鷹捉小雞作文4

　　今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規(guī)則：大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊(duì)了，蹲下無(wú)效，誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)不能玩了。

　　游戲最終開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開(kāi)那大大的翅膀來(lái)保護(hù)小雞，就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，還沒(méi)有分出勝負(fù)，老鷹累的`氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然，老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看�！闭f(shuō)著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當(dāng)老鷹了，哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱啊，跳啊!度過(guò)了一段歡樂(lè)時(shí)光!

老鷹捉小雞作文5

　　我的課余生活豐富多彩、多種多樣�？磿�(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò)，我最喜歡的還是和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始，老鷹得意洋洋的說(shuō)：“我來(lái)了，你們是跑不掉的`！”母雞很緊張，她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過(guò)來(lái)的老鷹，緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會(huì)，抓不到小雞。過(guò)了一會(huì)，老鷹泄氣了，說(shuō)：“我沒(méi)有力氣了，我輸了，我下次肯定抓到你們這群小雞！”

　　后來(lái)，老鷹連續(xù)輸了幾次。老鷹想：“不能再這樣下去了！”過(guò)了一會(huì)兒，老鷹假裝綁鞋帶，并給小雞扮了一個(gè)鬼臉，惹得小雞哈哈大笑。這時(shí)，老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們的警惕性消失了。馬上沖過(guò)去，母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說(shuō)：“小雞被我抓住了！”這時(shí)，小雞們垂頭喪氣。

　　叮叮叮……上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了！都在想：“為什么不能再玩一會(huì)呢？”

老鷹捉小雞作文6

　　一次次驚險(xiǎn)的猛撲，一聲聲刺耳的尖叫，一陣陣開(kāi)心的歡笑，一張張可愛(ài)的笑臉，構(gòu)成了刺激的老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹向我們猛撲過(guò)來(lái)，臉上露出猙獰的壞笑，母雞們趕緊張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞，我們?cè)谀鸽u的保護(hù)下左躲右閃，絲毫沒(méi)有讓老鷹捉住的`機(jī)會(huì)。這時(shí)老鷹想到一個(gè)好主意，他裝出很累很沒(méi)有力氣的樣子，卻用余光看著我們。頓時(shí)間，母雞松了口氣，似乎在想：暫時(shí)安全了吧。

　　突然，老鷹像離弦的箭一樣，再次向我們猛撲過(guò)來(lái)，在這電光火石之中，我和一位朋友被抓住了，游戲結(jié)束了。我們雖然輸了，但是還是非常開(kāi)心，意猶未盡，都覺(jué)得這次老鷹捉小雞太好玩，太刺激了�，F(xiàn)在每當(dāng)我想起這鷹捉小雞的游戲時(shí)時(shí)，都會(huì)沉浸在快樂(lè)的海洋之中。

老鷹捉小雞作文7

　　“叮當(dāng)——”，下課后，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”，鄧可欣成了“鷹”，其余的學(xué)生成了“雞”。

　　比賽開(kāi)始了，我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤(pán)旋，她有力的“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開(kāi)了她寬大的“翅膀”來(lái)阻擋“老鷹”，保護(hù)她可愛(ài)的孩子——“小雞”�！苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí)，不知為什么，原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”！大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣(mài)的是什么藥.這時(shí)，她突然撲向我們的'“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候，反應(yīng)敏捷的“母雞”說(shuō)：“趴下！”我們得救了，也松了口氣。我們贏了，老鷹輸了！輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開(kāi)心。每個(gè)人都說(shuō)，“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)�！�

　　這個(gè)游戲太有趣了。

老鷹捉小雞作文8

　　游戲帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，游戲帶給我們美好的回憶。

　　記得那是一次大課間自由活動(dòng)時(shí)間，我和同學(xué)們玩起了最刺激的老鷹捉小雞的游戲。

　　我扮演老鷹，李明扮演雞媽媽?zhuān)Ｏ碌耐瑢W(xué)當(dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)接一個(gè)的躲在雞媽媽的身后，時(shí)不時(shí)還偏出頭來(lái)瞅瞅我。我暗自思量：等著吧，小雞仔們，一會(huì)讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我鋒利的鷹爪。于是，我左右開(kāi)弓跑，想給雞媽媽一個(gè)措手不及，結(jié)果跑得太著急，不僅撲了個(gè)空，還重重的摔在地上。頓時(shí)，一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來(lái)，小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停，有的笑得前仰后合，好像是在笑話(huà)我這只老鷹太笨了。

　　第二局開(kāi)始了，我重整旗鼓，決定改變戰(zhàn)術(shù)。我虛張聲勢(shì)，先擺出向右跑的.假動(dòng)作，然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去，雞媽媽看到我來(lái)勢(shì)兇猛，來(lái)不及急轉(zhuǎn)彎，扔下小雞們?nèi)鐾染团�，小雞們嚇得不知所措，紛紛四處逃散，可憐一些小雞瞬間變成了我的盤(pán)中餐，真是美哉！

　　叮鈴鈴，上課了，我們依依不舍地回到了教室，操場(chǎng)上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。

老鷹捉小雞作文9

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤(pán)中餐了。

　　游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽?zhuān)龓е‰u去捉蟲(chóng)子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的'眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒(méi)抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文10

　　有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說(shuō)：“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩�！苯Y(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呀？”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”，李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開(kāi)始了。老鷹急忙沖過(guò)來(lái)，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來(lái)跑去。排在最后一個(gè)的'小雞最緊張，因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住�！彼推疵馗谛‰u們的后面躲來(lái)躲去�！袄销棥迸艿脻M(mǎn)頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒(méi)捉住�！袄销棥崩蹓牧�，蹲下來(lái)了，小雞們也蹲下來(lái)了，雞媽媽也蹲下來(lái)了。雞媽媽看見(jiàn)老鷹又要沖過(guò)來(lái)了，立刻站起來(lái)。小雞們見(jiàn)了也立即一個(gè)個(gè)站起來(lái)，游戲又開(kāi)始了。

　　旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)老鷹快捉住小雞時(shí)，都對(duì)小雞喊：“加油，加油！”看見(jiàn)老鷹一只小雞也沒(méi)捉住，他們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文11

　　下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

　　游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，母雞眼疾手快，張開(kāi)翅膀，擋住了老鷹的'去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的翅膀下鉆過(guò)，小雞們頓時(shí)驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，猛地一轉(zhuǎn)身，擋住了老鷹，這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

　　老鷹經(jīng)過(guò)多次失敗，轉(zhuǎn)身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身，來(lái)到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來(lái)自己上當(dāng)了，頓時(shí)母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來(lái)，可是沒(méi)有成功。

　　操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文12

　　下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，玩的是老鷹捉小雞。一名男同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)“老鷹”的角色，我就是“雞媽媽”。當(dāng)然，剩下的`那些同學(xué)自然也就是“小雞”了。

　　游戲開(kāi)始了�！袄销棥甭晼|擊西，雖然我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左躲右閃，可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個(gè)措手不及。一眨眼的工夫，我的“小雞們”就全沒(méi)了。第二輪開(kāi)始了小童當(dāng)“雞媽媽”，“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會(huì)兒就施展起“武功”�！半u媽媽”上下扇動(dòng)著手臂，好像在使用“九精白骨掌”。“老鷹”也毫不示弱，施展自己的“獨(dú)門(mén)武功”。我心想：糟糕，她的“雞”也沒(méi)了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想：“壞老鷹”。下回我當(dāng)“老鷹”，一定抓你。

老鷹捉小雞作文13

　　下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的玩跳繩，有的打籃球，有的玩捉迷藏，有的玩踢毽子，還有的玩雙杠和秋千，但我覺(jué)得最有趣的是“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我約了幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了這個(gè)游戲。首先，我們選了一個(gè)人當(dāng)老鷹和雞媽媽?zhuān)渌?人就在雞媽媽后面排成一隊(duì)當(dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始了，老鷹左一撲，右一撲，雞媽媽就左一擋，右一擋，雞寶寶跟在雞媽媽后面跑著、躲著，可激烈了。雞媽媽一不留神，老鷹繞過(guò)雞媽媽差一點(diǎn)就抓到了一只小雞，幸好雞媽媽反應(yīng)快，迅速下令讓雞寶寶全部蹲下，才逃過(guò)了這一劫，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！我們跑啊，躲啊，別提有多高興了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲?yàn)槲业恼n外生活增添了許多樂(lè)趣！

老鷹捉小雞作文14

　　下課了，豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，像出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個(gè)個(gè)興致勃勃。

　　我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來(lái)當(dāng)老鷹，張沈語(yǔ)頭腦靈活，就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)覀兙蛠?lái)當(dāng)小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角，生怕稍不留神被老鷹抓住。

　　老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u，雞媽媽張開(kāi)雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來(lái)跑去，就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的`小雞緊張不安，跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開(kāi)了老鷹，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來(lái)，只見(jiàn)他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑，忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，猛地轉(zhuǎn)向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來(lái)，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙我們。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。