【精選】老鷹捉小雞作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文1

　　今天我教大家玩一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。

　　游戲是這樣玩的：游戲人數(shù)不限，首先選出一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽?zhuān)�然后再選出另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，其余的小朋友都當(dāng)小雞。所有的小雞都要一個(gè)一個(gè)抱住前面小雞的腰或者拽住前面小雞的衣服，躲在雞媽媽的后面。游戲時(shí)老鷹可以俯沖，也可以一會(huì)兒飛奔一會(huì)兒慢步走，總之老鷹要千方百計(jì)地把小雞捉住。小雞要跟著雞媽媽左躲右閃，盡量避開(kāi)老鷹的“捕捉”。游戲中如果小雞脫離了隊(duì)伍，也算被老鷹捉住。如果玩得很累了老鷹要給母雞和小雞下蹲的.權(quán)利，如果母雞和小雞蹲下來(lái)，老鷹就不能去捉小雞和母雞，只能眼巴巴地站在旁邊休息。

　　這個(gè)游戲可以鍛煉我們的敏捷性。小朋友們，你也來(lái)試試吧！

老鷹捉小雞作文2

　　我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞是這樣玩的：一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)小雞們。

　　游戲開(kāi)始啦！包涵當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去，心里盤(pán)算怎樣抓住小雞。忽然，老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是向右攻，可雞媽媽早已有所料，直接向右攔截，挫敗了老鷹的.計(jì)謀，老鷹幾次進(jìn)攻，都沒(méi)有成功，這時(shí)，老鷹假裝跑累了，雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向了雞群，抓到了一只正在休息的小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，不僅僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

老鷹捉小雞作文3

　　星期六下午，老師帶我們?cè)诮淌依锿媪死销椬バ‰u的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”對(duì)身后的.“小雞們”說(shuō)：“排好隊(duì)。”“小雞們”聽(tīng)話(huà)的排好隊(duì)。準(zhǔn)備好后，“老鷹”開(kāi)始要捉“小雞”了，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，不停的移動(dòng)。只見(jiàn)“老鷹”眼露兇光，向“小雞”撲去�！半u媽媽”靈活的移動(dòng)著。“老鷹”向左，它就向左�！袄销棥毕蛴�，它就向右�？墒�，“雞媽媽”帶的“小雞們”太多了，不一會(huì)兒，就有“小雞”被“老鷹”抓走了。“老鷹”越抓越順手，不一會(huì)兒，就只剩下“雞媽媽”一個(gè)了。

　　大家都玩得熱火朝天，還沒(méi)玩夠呢�？衫蠋熣f(shuō)游戲結(jié)束了。我們真想再玩一次��！

老鷹捉小雞作文4

　　今天，第二節(jié)課下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了。老師說(shuō)：“下節(jié)課帶我們要去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們一聽(tīng)，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

　　我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，老師一叫開(kāi)始， 老鷹便張牙舞爪地去捉小雞。 小雞們左躲右閃，雞媽媽拼命地保護(hù)著雞寶寶， 老鷹趁兩只小雞不注意，兇猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，一次就捉到了二只。 老鷹哈哈大笑，心想：晚餐有著落了！雞媽媽一見(jiàn)不好，張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備著與老鷹搏斗，老鷹左右進(jìn)攻，雞寶寶們都靈活地一閃而過(guò)，最后老鷹沒(méi)辦法，只好放棄了。

　　游戲結(jié)束了，我們的快樂(lè)時(shí)光也悄悄溜走了。

老鷹捉小雞作文5

　　今天，下課鈴響了，我和我們班的同學(xué)玩老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我是老鷹，趙淇凱是母雞。然后，我飛快的向小雞跑去，伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護(hù)著小雞，我很狡猾，假裝跑不動(dòng)了，趁母雞不注意的時(shí)候，飛快的.跑向小雞，可惜被發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我還被打了兩下，然后，我一會(huì)向東，母雞也向東，我向西，母雞也向西，就這樣，我把母雞弄的跑不動(dòng)了，飛快的跑去，伸手抓住一只小雞，一看是史朝陽(yáng)。

　　從那時(shí)侯起，老鷹捉小雞就成了我們最喜歡的一種游戲了。

老鷹捉小雞作文6

　　今天在金筆作文學(xué)校，老師帶我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，戶(hù)東博同學(xué)當(dāng)“老鷹”。古老師當(dāng)“雞媽媽”，我們剩下的'同學(xué)一起來(lái)當(dāng)“小雞”。我的心都一直的怦怦直跳，太緊張了。好害怕被抓住啊。

　　“小雞們”在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下擺來(lái)擺去，一次又一次閃過(guò)“老鷹”的爪子。不一會(huì)兒，“老鷹”就抓住了一只又大又肥的“小雞”，“雞媽媽”只能眼睜睜的看著“老鷹”帶走它的戰(zhàn)利品。

　　游戲真有趣�。∥覀冞�沒(méi)盡興，老師就喊結(jié)束了，真想再玩一次。

老鷹捉小雞作文7

　　今天大課間活動(dòng)上，我們?cè)谕胬销椬叫‰u的'游戲。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”流著口水，虎視眈眈地盯著“小雞”。突然“老鷹”向“小雞”猛撲過(guò)去�！靶‰u”們驚慌失措，哇哇大叫，可是其中一只“小雞”還是被狡猾的“老鷹”捉走了。

　　第二次，“老鷹”又向“小雞”發(fā)起進(jìn)攻，可是這一次，“母雞”張開(kāi)雙臂、弓著腰、兩腳分開(kāi)，勇敢地?fù)踝　袄销棥薄！袄销棥币粫?huì)兒向左，一會(huì)兒向右，可是總捉不到“小雞”，“老鷹”急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文8

　　星期日下午，我和小伙伴一起去小公園玩老鷹捉小雞。我們由一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其他七個(gè)人當(dāng)小雞。老鷹要在前面抓小雞，母雞兩只手張開(kāi)保護(hù)小雞。小雞要拉好前面的人的'衣服，才能開(kāi)始。

　　準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒往右邊跑，一會(huì)兒往左邊跑，老是抓不到雞，老鷹就想了個(gè)辦法。他說(shuō)：“老是抓不到，我不玩了。我要回家寫(xiě)作業(yè)了�！蹦鸽u當(dāng)真了。老鷹趁母雞不注意，一連抓了三只小雞。母雞發(fā)覺(jué)上當(dāng)，就嚴(yán)防死守。老鷹又想了個(gè)辦法，趁母雞不注意往前一沖又抓到了四只小雞，只剩下母雞，母雞趕緊往前跑，一會(huì)兒母雞就被抓住了。

　　今天真是快樂(lè)的一天！

老鷹捉小雞作文9

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場(chǎng)，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧?kù)o的校園立刻熱鬧起

　　來(lái)。朱子一然當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，王彤希和陳言當(dāng)然就當(dāng)小雞啦！游戲開(kāi)始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地瞪著“母雞”身后的小雞，“小雞們”緊緊地抓著“母雞”，生怕被甩出去。

　　“老鷹”左奔右跑像只餓狼似的，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開(kāi)雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著“老鷹”兇猛的攻擊。

　　“小雞們”左躲右藏，有的`大聲喊“救命”，有的跳來(lái)跳去，躲避著。突然，狡猾的“老鷹”來(lái)了個(gè)俯沖，“母雞”這下來(lái)不及阻擊了，“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了。“小雞”們的呼救聲，“老鷹”的怪叫聲響成一片。

　　雖然沒(méi)有輸贏但是我們還是玩得非常開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文10

　　今天下午，我們?cè)卩]政書(shū)局二樓上興趣班。 開(kāi)始上課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)“老鷹捉小雞”的.游戲。游戲的規(guī)則是選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，被捉到的小雞要退出，然后要要表演一個(gè)節(jié)目。 游戲開(kāi)始了，母雞張開(kāi)翅膀想盡了辦法保護(hù)小雞，老鷹在東，母雞就跑到西，然后老鷹要跑到西捉小雞，母雞就跑到東。老鷹也想盡了辦法，結(jié)果老鷹趁母雞不注意的時(shí)候跑到后面，捉到了最后面的“小雞”，然后他就表演了一個(gè)節(jié)目——背《三字經(jīng)》，他背得很流利，大家都為他鼓起掌來(lái)。 游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我玩得很開(kāi)心，我真希望每一次上興趣班都可以玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文11

　　今天下午，趙老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師先在我們女生中選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹，再選一位同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒往右。母雞張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右擋，小雞們跟在母雞后面，左閃右避，膽戰(zhàn)心驚，生怕被老鷹捉到。老鷹和母雞戰(zhàn)了幾個(gè)回合，都沒(méi)有抓到小雞。

　　后來(lái)，機(jī)智的老鷹想出了一個(gè)辦法，它先假裝往左跑，然后趁母雞不注意，以飛快的速度從右邊抓住了一只小雞。被抓的`小雞為我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我們的游戲在歡快的歌聲中結(jié)束啦。

老鷹捉小雞作文12

　　星期六下午，作文老師帶我們玩了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”眼露兇光伸著鋒利的爪子，她說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)�我要把你的孩子全部抓住！”“老母雞”對(duì)孩子們親切的.說(shuō)：“孩子們，別怕！有我在不會(huì)讓他動(dòng)你們一根寒毛�！薄袄销棥霸诤竺姣偪竦淖分��！袄夏鸽u”用身體擋住“老鷹”，讓孩子們可以逃過(guò)一劫。但終于經(jīng)過(guò)十幾分鐘的追逐，“老母雞”沒(méi)有抵擋住“老鷹”的進(jìn)攻，抓住了全部的“小雞”。

　　這次游戲大伙玩得熱火朝天，我們都還沒(méi)有玩夠呢，真想可以多玩一會(huì)兒��！

老鷹捉小雞作文13

　　我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞。

　　課間的時(shí)候，我經(jīng)常玩老鷹捉小雞，每次玩的時(shí)候我都會(huì)當(dāng)小雞。有一次，我和小朋友再次玩這個(gè)游戲，這次我還是當(dāng)小雞，小欣當(dāng)老鷹，小雨當(dāng)媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹的樣子非常兇猛，一會(huì)兒向左撲過(guò)來(lái)，一會(huì)兒向右撲過(guò)去，可還是被機(jī)靈的雞媽媽擋住了。玩著玩著老鷹覺(jué)得這樣下去又得餓肚子了，于是老鷹想了個(gè)辦法。老鷹慢慢向雞媽媽靠近，然后把雞媽媽向后一推，把雞媽媽推倒了，后面的小雞失去了保護(hù)，一個(gè)個(gè)嚇得不知所措，到處亂竄。老鷹看見(jiàn)到手的.“美食”，高興極了。最后老鷹飽餐了一頓。

　　雖然我們輸了，可是我們玩的很高興，以后課間我們還會(huì)玩，只是下次會(huì)比老鷹更聰明，哈哈！

老鷹捉小雞作文14

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，這一節(jié)是我們盼望已久的游戲課，老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。

　　我們組玩的游戲名字叫“老鷹捉小雞”，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的人依次在母雞后面排著當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始，老鷹要捉小雞，母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一只小雞，那只小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一只小雞時(shí)，老鷹勝利，游戲結(jié)束。

　　我們通過(guò)“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定角色。最后確定汪亮當(dāng)“老鷹“，我當(dāng)”母雞“。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”瞪著兇狠的眼睛向我們撲過(guò)來(lái)，我趕緊張開(kāi)雙臂保護(hù)后面的`“小雞”，“老鷹”撲了個(gè)空，“老鷹“不但沒(méi)有氣餒，反而更厲害。它決定換個(gè)方案，它想了一個(gè)聲東擊西的方法，反而我倒一下子慌了神，被老鷹追的東躲西藏。

　　最后，”老鷹“終于捉到了幾只“小雞”�！袄销棥闭郎�(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候，下課鈴響了，游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到教室。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲�。�

老鷹捉小雞作文15

　　二（一）班的同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的'游戲。老鷹是小明，雞媽媽是小芳，其余的同學(xué)們都是小雞。老鷹往左邊跑，雞媽媽也往左邊跑。老鷹往右邊跑，雞媽媽也跟著往右邊跑，跑來(lái)跑去。這時(shí)候，老鷹覺(jué)得非常無(wú)聊，可怎么也抓不著小雞。老鷹突然間靈機(jī)一動(dòng)，我先假裝往右跑，然后猛的再往左跑，再猛的一剎，再往右跑去，這樣雞媽媽雖然可以來(lái)得及躲開(kāi)，但小雞們可就來(lái)不及躲開(kāi)了。

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