老鷹捉小雞作文（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文1

　　“叮鈴鈴……”,下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼�一樣跑出教室，開始玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我是老鷹，小明當(dāng)母雞，其他的'同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，我大聲說(shuō)：“預(yù)備開始�！眲傉f(shuō)完，母雞就開始張開翅膀保護(hù)身后的小雞，我以飛快的速度跑了過(guò)去，想捉住一只小雞，但全部都被母雞給擋了下來(lái)，但是我沒有放棄，我還在一直尋找突破的辦法。

　　突然，我急中生智，想出了一個(gè)辦法。我先假裝一副疲勞的樣子，趁母雞疑惑的時(shí)候，我飛快地跑到母雞的身后，捉住了許多小雞。雖然我捉住了許多的小雞，但他們很機(jī)靈，一下子就跑掉了。不過(guò)，吃一塹長(zhǎng)一智，我又想了許多辦法，抓住了小雞，并且再也不會(huì)讓他們跑掉了。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，我們依依不舍地回去上課了，老鷹捉小雞的游戲真好玩，下次我還要玩。

老鷹捉小雞作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。

　　我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的.都是小雞了。游戲開始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。

　　今天玩得真開心啊，希望下次還能一起玩！

老鷹捉小雞作文3

　　我是一個(gè)可愛又活潑好動(dòng)的小女孩。除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)以外，我最喜歡的就是玩游戲了。

　　有一次，我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲，為了公平公起見，我說(shuō)：讓我們來(lái)剪刀石頭布吧，輸?shù)娜艘��?dāng)‘老鷹’來(lái)抓小雞。結(jié)果，姑姑猜拳輸給了我們幾個(gè)小屁孩，當(dāng)起了‘老鷹’，來(lái)抓我和表哥表弟。

　　游戲開始了，我來(lái)當(dāng)雞媽媽，護(hù)著小雞們。我心想：我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當(dāng)我還沒做好準(zhǔn)備時(shí)，姑姑就一把抓了我的`一只‘小雞’。我一下懵了，一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護(hù)著這僅剩的一只‘小雞’了。我說(shuō)：姑姑你作弊，趁我不注意的，我不服，再來(lái)。姑姑說(shuō)：好呀，你不服再給你一次機(jī)會(huì)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地盯著‘老鷹’，‘老鷹’往左邊，我就往左邊。‘老鷹’在右邊，我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，姑姑都沒能抓到小雞，認(rèn)輸了。我開心地說(shuō)：好耶！我們贏啦！

　　從那時(shí)起，老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲！

老鷹捉小雞作文4

　　我們班的課余時(shí)間全被“老鷹捉小雞”占領(lǐng)了。每每這時(shí)，大家都會(huì)笑翻了天。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我和伙伴們便會(huì)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。我老是當(dāng)雞媳婦，游戲開始，老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水，第一次老鷹說(shuō)那兒的誰(shuí)是苦的，第二次，老鷹說(shuō)誰(shuí)是甜的，老母雞就說(shuō)買十杯，我們和完之后，就把杯子摔了，這使老鷹很憤怒，就來(lái)捉小雞。開始捉小雞了，老母雞展開他那龐大的手，來(lái)保護(hù)我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們，他左右來(lái)回跑，可是，還是有一位不幸的小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心，但是不能為了他一個(gè)都被老鷹捉去，同伴們又振作起來(lái)，決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法，不讓老鷹捉到，我們累了就蹲下，而老鷹還得去繞圈。最后，累得實(shí)在不行了，就向我們認(rèn)輸，我們大獲全勝，簡(jiǎn)直是太高興了。

　　玩老鷹捉小雞的.游戲不僅可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且又讓我們放松緊張學(xué)習(xí)的壓力，愉悅心情。游戲的同時(shí)還鍛煉了身體，同學(xué)們共同努力還收獲的幸福和快樂�！袄销椬叫‰u”有這么多的好處，使我們?cè)絹?lái)越愛玩這個(gè)游戲了。

老鷹捉小雞作文5

　　記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，我們聽了都害怕極了�？僧�(dāng)老師說(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的`同學(xué)來(lái)當(dāng)時(shí)，我們一下子松了口氣。

　　剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進(jìn)攻�？衫销椧膊痪趩剩�他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說(shuō)：“你們玩一會(huì)兒，我要休息休息�！甭犚娎销椷@么一說(shuō)，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神，其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì)，眼睛觀察四周，然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。

　　這回大家才知道上當(dāng)了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。

　　這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。

老鷹捉小雞作文6

　　大課間時(shí)，我們幾個(gè)女孩子在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的'游戲。向丹當(dāng)老鷹，李欣宇當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。

　　游戲開始了。老鷹看見母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“看你的本事了。”“好，說(shuō)話算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞一把搶過(guò)小雞。

　　大課間結(jié)束的音樂響了，我們結(jié)束了游戲，真有點(diǎn)舍不得。

老鷹捉小雞作文7

　　“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開始了快樂的課間活動(dòng)。

　　瞧！操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的`、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。

　　游戲開始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮�的歡呼聲中歡快的跑向教室。

老鷹捉小雞作文8

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的.想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。

　　小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個(gè)子的，只有當(dāng)雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來(lái)了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他假裝從左邊撲來(lái)，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計(jì)了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)，兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會(huì)再中計(jì)了�？蓯旱睦销椨质�手無(wú)策了�？吹轿覀兪掷�手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。

　　我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀！

老鷹捉小雞作文9

　　期中考試結(jié)束后，老師帶我們出去玩抓雞老鷹的游戲。

　　我將是雞之父，張一博將是鷹。比賽開始了，我和張一博努力工作，我努力保護(hù)我的雞，張一博想盡一切辦法抓我的雞。我們要去東方和西方。我的胳膊伸直了，我的'雞得到了保護(hù)。每當(dāng)老鷹張一博向我撲來(lái)時(shí)，我的雞就忍不住尖叫。20分鐘過(guò)去了，我們都累了，氣喘吁吁，大汗淋漓。張一博甚至沒有抓到一只雞。我們都笑他是一只笨鷹。他不服氣，堅(jiān)持要和我換角色。結(jié)果比賽一開始，我就看到了機(jī)會(huì)。立刻抓住張一博后面的雞�，F(xiàn)在，很明顯，我和張毅贏了實(shí)力。我挑釁地沖他笑了笑，他不服氣地沖我撅嘴。所有的學(xué)生都說(shuō)張一博作為一個(gè)母雞太無(wú)能了。

　　又該上課了，但我們還沒決定。我今天玩得很開心！

老鷹捉小雞作文10

”本想他們會(huì)上當(dāng)朝那邊看，好讓我捉幾只小雞，誰(shuí)知他們一個(gè)個(gè)特聰明，都識(shí)破了我的計(jì)策。我想，一計(jì)不成，再生一計(jì)。于是就說(shuō)：“吳老師，在向我們招手，要我們回教室呢�！背盟麄兓仡^看時(shí)，我一下子猛撲上去，抓到了幾只呆頭呆腦的小雞。哈，我真是一只聰明的老鷹！

　　終于輪到我當(dāng)老母雞了，我想一定要當(dāng)個(gè)稱職的老母雞，要盡全力保護(hù)好自己的孩子們。我首先展開雙翅，攔住可惡的`老鷹。這只老鷹非常狡猾，他不停地改變進(jìn)攻策略，讓人總是摸不著頭腦。你看，他一會(huì)兒向左跑，還沒等我把小雞們招呼好，他就又改變了方向，反而向右邊跑了過(guò)來(lái)�？蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們，還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了�？礃幼樱�要當(dāng)好老母雞還真的是不容易��！

　　如果以后還有機(jī)會(huì)的話，我一定要和同學(xué)們?cè)俸煤猛嬉煌胬销椬叫‰u這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文11

　　大課間，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了！“老鷹”潘子瑜五指張開，嘴里發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲，眼睛瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著“小雞們”，似乎在說(shuō)：“我都好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，今天你們就給我當(dāng)點(diǎn)心吧！”他一會(huì)兒向左飛奔，想來(lái)個(gè)偷襲一會(huì)兒閃電似的向右奔跑，想在那邊下手�！半u媽媽”馮晨悅張開雙臂，一邊保護(hù)孩子，一邊堅(jiān)定地對(duì)“老鷹”說(shuō)：“有我在，你休想吃我的.小雞�！薄靶‰u們”一個(gè)緊拉著一個(gè)，時(shí)而大聲驚呼，時(shí)而飛快躲避，時(shí)而又稍稍停下喘口氣。

　　我在心里默默地祈禱：“小雞們”千萬(wàn)不要被“老鷹”捉住啊。不好！“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個(gè)箭步朝左追去，最后一只“小雞”時(shí)尚躲避不及，成了“老鷹”的盤中餐。

　　我們玩得汗如雨下，臉上洋溢著快樂的笑！

老鷹捉小雞作文12

　　今天上午，老師說(shuō)：“下午的體育課上我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來(lái)��！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

　　游戲開始了，只見“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機(jī)會(huì)，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的.進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進(jìn)攻，只見他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪�！袄销棥背谩半u媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去�！靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊(duì)回教室，可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中，久久不愿離去。我想：要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！

老鷹捉小雞作文13

　　下課了，我們興致勃勃地走出教室，開始做自己喜歡的游戲。有的玩切西瓜的'，有的玩小馬過(guò)河的，還有的玩貼人兒的……其中我最喜歡玩的要算老鷹捉小雞了。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，游戲開始了。一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”，小紅就扮“老母雞”，“老鷹”在天上飛來(lái)飛去盤算著怎樣地才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”�！袄夏鸽u”連忙張開翅膀，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“老母雞”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子�！靶‰u”一個(gè)一個(gè)地跟在“老母雞”后面，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐淖笥覂膳悦凸�，都沒有成功，就趁“老母雞”不防，一下子從“老母雞”的翅膀底下鉆過(guò)去。“小雞”一看“老母雞”沒有擋住，“小雞”慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”……這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很開心……！

老鷹捉小雞作文14

　　今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了“老鷹捉小雞”，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：“這回，我要當(dāng)老鷹！”吳靜雯就說(shuō)：“那我就當(dāng)雞媽媽�！薄昂�！”大家都贊成。

　　游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說(shuō)：“哈哈，小雞們，我要吃掉你們！”我和其他“小雞”做出害怕的樣子，往“雞媽媽”后面躲�！半u媽媽”張開雙臂，保護(hù)著“小雞”們。“老鷹”扇動(dòng)幾下“翅膀”，朝“小雞”“飛”去，“母雞”見了，連忙張開嘴巴要啄他的.樣子。

　　“老鷹”見了，十分害怕，絞盡腦汁思考怎樣才能接近“小雞”。突然，他想到了一個(gè)主意，就是聲東擊西！“老鷹”裝作“飛”向東，“雞媽媽”趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但“老鷹”卻趁“雞媽媽”還沒回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲似乎意識(shí)到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)“嘰嘰，我要死了�！眳庆o雯聽了，急了，說(shuō)：“楊平洲，你這只笨小雞！”

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

　　今天的這場(chǎng)游戲真令人難忘！

老鷹捉小雞作文15

　　說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩絢麗。

　　丁零零，下課的鈴聲響了！同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣飛出教室，奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。剛才還沉浸在朗朗讀書聲中的校園頓時(shí)熱鬧非凡。我也不例外地跟幾位同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲，只見老鷹一會(huì)兒向左沖，一會(huì)兒向右沖。不時(shí)地?fù)湎蜃约旱墨C物。慈愛的雞媽媽張開雙臂，用身體擋住老鷹，護(hù)著小雞，不讓老鷹捉到小雞。而雞寶寶雙手使勁抓住媽媽的.后背衣服，一點(diǎn)兒也不敢懈怠，唯恐自己落下，被老鷹當(dāng)作“美餐”。捉了半天，一只小雞都沒捉到。于是老鷹慢慢地左撲右晃，趁雞媽媽不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，等雞媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，她尖叫起來(lái)：“寶貝，快跑呀！”但還是來(lái)不及了，一只小雞被捉住了。老鷹非常高興！蹦呀，跳呀，我們樂得前俯后仰。上課鈴響了，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　我喜歡游戲，它不但能活躍我的思維，還給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂趣，真是一件快樂的事。這就是我們的課余生活，你覺得它有趣嗎？

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