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(精選)捉小雞作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉小雞作文1
下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他七個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的.翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。
想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
捉小雞作文2
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當(dāng)小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞
游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個(gè)生動(dòng)姿勢，肯定反應(yīng)過來的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結(jié)果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機(jī)時(shí)，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個(gè)措不及防，就這樣，我一會兒左跑，一會兒往右跑，跟不上我的節(jié)奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時(shí)，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會兒就不見他的人影了，我循著他的腳印找去，發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動(dòng)，我本以為是他，結(jié)果他是他說的，我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結(jié)果他真的'回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結(jié)束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
捉小雞作文3
有一天，我看爸爸媽媽有空的時(shí)候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時(shí)候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲，體現(xiàn)了母雞對小雞仔的關(guān)愛，不管任何的危險(xiǎn)，都會保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人雞媽媽，一個(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來決定，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，勝利的人當(dāng)母雞媽媽，其余的當(dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開始了，我們一共有七個(gè)人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當(dāng)了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時(shí)，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時(shí)妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的'方法，我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當(dāng)了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
捉小雞作文4
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長長的.一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當(dāng)老鷹，開始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過來，為時(shí)已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個(gè)樂�。�
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……
玩兒這個(gè)游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。
捉小雞作文5
今日午時(shí)，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。”雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨簦紱]有成功。應(yīng)對這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的`襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去�！毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開心!
捉小雞作文6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室，操場上頓時(shí)沸騰起來，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來了一個(gè)假閃，向小雞沖了過來，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過來，好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了。“老鷹”當(dāng)然不肯罷休，于是他忽左忽右得的'跑，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來了個(gè)“餓虎 撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說：“啊，可被我捉到了�！�
和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂，讓我的童年生活充滿了樂趣。
捉小雞作文7
星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則：玩這個(gè)游戲最少是4個(gè)人，最多10個(gè)人，有一個(gè)當(dāng)老鷹，還有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了，時(shí)間定為十分鐘。
游戲前：老鷹正在養(yǎng)足精力，雞媽媽也在時(shí)刻準(zhǔn)備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時(shí)媽媽的.身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。
游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時(shí)的老鷹正在尋找時(shí)機(jī)。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖，迅速抱著雞媽媽。
游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊(duì)獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！
那次驚險(xiǎn)刺激的游戲大家都玩得很開心！
捉小雞作文8
今天體育課上，老師帶著我們班的同學(xué)們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小胡當(dāng)老鷹，小涵當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，整個(gè)操場上都是我們班歡樂的叫喊聲。
老師剛發(fā)令，身為老鷹的小胡就向雞群撲來，幸虧雞媽媽及時(shí)撐開了雙臂，老鷹才沒有捉住小雞。老鷹并不甘心，再次向雞群發(fā)起了猛攻，可還是沒有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰(zhàn)斗，一次也沒有成功。老鷹被氣壞了，蹲在地上休息。這時(shí)，雞媽媽才放下心來，松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了，就猛地跳了起來，撲向了雞群，捉住了一只比較肥的小雞，還說：“這只肥嫩的`小雞吃起來一定很好吃�！眲傉f完，那只小雞就被老鷹吃進(jìn)了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了，心里別提有多難過了。就這樣，老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……
上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我以后還要玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲告訴大家一個(gè)道理：遇到壞人不能放松警惕，要時(shí)刻保持警惕。
捉小雞作文9
暑假的一天上午，我和妹妹到鄉(xiāng)下老家玩。一回到老家，我們就看見院子里有一群可愛的小雞。它們只有拳頭那么大，全身長滿黃色的絨毛，就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán)在地上滾動(dòng)。
我和妹妹都被這么漂亮的小雞吸引住了，就決定去捉小雞。我和妹妹飛快地向雞群跑去，小雞們驚慌地四處逃竄。它們有的躲進(jìn)了路邊的草叢里，有的逃到了竹林里，還有的`沒有躲好，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……最有趣的是一只小雞只把頭藏進(jìn)了草垛里，尾巴卻露在了外面，真是一只顧頭不顧尾的家伙！我走過去，很輕松地就把它逮住了。它在我手中不停地掙扎，嘴里還發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像在向我求饒。我說：“小笨蛋，你活該，誰叫你露出尾巴的！”妹妹聽了，樂得哈哈大笑。
妹妹非常羨慕我，她也很想捉一只，于是，她貓著腰鉆進(jìn)了竹林里。只見她的雙手張開，隨時(shí)做好了“進(jìn)攻”的準(zhǔn)備。突然，她眼睛一亮，原來她看見幾只小雞正在竹林里一邊啄食一邊愉快地哼著歌，這幾個(gè)家伙不知道“危險(xiǎn)”正在慢慢到來，還在高興呢！妹妹躡手躡腳地前進(jìn)，慢慢地離小雞越來越近，越來越近……她看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速地伸出雙手，一下子抓住了一只小雞。她舉起手中的小雞，興奮地向我跑來。誰知不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，她不但沒有哭，還樂呵呵地爬起來說：“看，我抓住小雞了！”我一看禁不住大笑了起來，原來妹妹變成了“大花貓”。
捉小雞真是太有趣了！
捉小雞作文10
我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!
游戲開始了，我自告奮勇：“我來當(dāng)老鷹吧!”我心想：“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹，那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的都當(dāng)小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，馬上非常警惕了。我開始進(jìn)攻，向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼，擺動(dòng)著“翅膀”，盡力地保護(hù)著小雞。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速 地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因?yàn)樗齻儽晃业募賱?dòng)作給騙了。我趁她們還沒回過神來，后面的.小雞還沒跟上來時(shí)，突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小 雞，那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當(dāng)，而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
捉小雞作文11
星期六下午，奶奶說：“婷婷，到傍晚時(shí)幫助奶奶把小雞捉回雞窩里，行嗎？”我說：“當(dāng)然行！”奶奶說完就走了。
傍晚，我正在和小伙伴一起玩。突然，我想到奶奶臨走時(shí)關(guān)照我做的事情。于是，我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的一塊田，要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來有一些困難。這叫我怎么捉呀！然后，我就試著去捉這一些小雞。但我走過去時(shí)，小雞們像遇到了敵人似的慌忙逃開了。我好象在跟他們賽跑似的，終于有一只小雞跑不過我，給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長的時(shí)間才又捉住了一只小雞。
這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的`命了嗎？怎么辦，我還是想一個(gè)更加好的辦法來捉小雞�？墒牵蚁肓撕镁枚紱]有想出更加好的辦法。正在這一個(gè)時(shí)候，我眼睛向四周溜，看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。于是，我捧起雞食放在了一只盆子里。然后，我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來。那一些小雞先是看看周圍的動(dòng)靜。接著，它們便向盆子走去吃起雞食來了。不一會兒，它們便爭著吃食。我便趁這一個(gè)時(shí)機(jī)立刻快步走過去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。啊，這一次我捉得比較順利，很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后，我提著雞窩回家去了。
捉小雞作文12
在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時(shí)間，廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了，小圓當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的.翅膀下鉆了過去，一手捉了一個(gè)，一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝：文浩，小雨等。
老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八只小雞捉到了手，還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的！
她這么一說，倒激起了我的雄心斗志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認(rèn)輸?shù)摹３梦艺f話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應(yīng)快躲了過去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，對老鷹說：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！
捉小雞作文13
有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵錾�，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說：“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請哪組小朋友玩�！苯Y(jié)果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問：“誰來當(dāng)老鷹呀？”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”，李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的.衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張，因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住�！彼推疵馗谛‰u們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒捉住�！袄销棥崩蹓牧�，蹲下來了，小雞們也蹲下來了，雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了，立刻站起來。小雞們見了也立即一個(gè)個(gè)站起來，游戲又開始了。
旁邊的同學(xué)們看見老鷹快捉住小雞時(shí)，都對小雞喊：“加油，加油！”看見老鷹一只小雞也沒捉住，他們都哈哈大笑起來。這個(gè)游戲真有趣。
捉小雞作文14
今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
我們一組有九個(gè)人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。
老鷹伸著一對爪子，虎視眈眈地盯著小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已：有的東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用銳利的眼睛盯著小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，他用盡全身的`力量抖動(dòng)著翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著，好像在說：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著老鷹的一舉一動(dòng)，帶著雞群忽左忽右地奔跑著，躲閃著。突然，有一只小雞離開了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說，簡直就是天賜良機(jī)呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……
失敗是難免的，但如果因?yàn)槭《货瓴徽�，那只會是連連失敗。
捉小雞作文15
鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌�，來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。黑白配先選誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”，一個(gè)拉著一個(gè)的衣角，排著隊(duì)跟在“母雞”的后面。
游戲開始了，“老鷹”首先向“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻�！澳鸽u”馬上張開“翅膀”擋住“老鷹”的去路，“老鷹”沖向左，“母雞”就擋在左；“老鷹”沖向右，“母雞”就擋在右�！靶‰u”跟們跟在“母雞”身后，一會向左，一會向右，不一會兒就跑的`氣喘吁吁。這時(shí)“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法，只見他向左跨一步，做了一個(gè)假動(dòng)作，“母雞”就帶著“雞群”趕忙向左跑，誰知“老鷹”突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，沖進(jìn)“雞群”。眼看小雞就要被捉住的千鈞一發(fā)之際，只聽“母雞”大喊一聲：“蹲下！”，小雞們?nèi)慷琢讼聛�。老鷹眼巴巴的看著快到手的小雞“飛”了，只好站在一旁數(shù)數(shù)：“1、2、3……”，當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候，小雞們?nèi)颊玖似饋�，游戲又開始了。
鈴聲又響起的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地走回了教室。
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