(熱)老鷹捉小雞作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞作文1

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。

　　老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始。“老鷹”一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

　　幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的'翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

　　其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來(lái)也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。

　　老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈！”

老鷹捉小雞作文2

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來(lái)了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室！

　　我們跑到了操場(chǎng)上，找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”！其他人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無(wú)其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見(jiàn)這些人似的，突然，我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過(guò)去，“雞媽媽”非常機(jī)警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的.那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過(guò)去，我向左沖過(guò)去，抓了個(gè)空，向右沖去，又抓了個(gè)空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個(gè)樣子，也害怕起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，每個(gè)人都汗流浹背，就好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多，于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來(lái)。她想：“我是不是太驕傲了”！

　　游戲結(jié)束了，這時(shí)上課的鈴聲又響起來(lái)了，我們趕緊飛奔回教室！

老鷹捉小雞作文3

　　我們生活中有很多游戲比如有：丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地！

　　其中我印象比較深的.游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒(méi)上課，我跟部分同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲，那就是：“老鷹捉小雞”的游戲�！昂�！”他們答應(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹，朱宏念當(dāng)雞媽媽，其他人扮演小雞。游戲開(kāi)始了：雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景，老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意，老鷹走過(guò)去，雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕，不知道怎么辦？雞媽媽說(shuō)：“雞寶寶們不要跟丟了，也不要怕�！崩销椣蜃�，雞媽媽也向左；老鷹向右，雞媽媽也向右。小雞們非常聽(tīng)話，沒(méi)一個(gè)跟丟過(guò)，老鷹累了，就在大樹(shù)下休息，他心里還在想：我怎么才能抓到小雞呢？抓一個(gè)也可以呀！雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺，上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。

　　通過(guò)玩“老鷹捉小雞，”不僅讓我們放松了心情，還讓我知道友誼非常的重要，同時(shí)安全也非常的重要。

老鷹捉小雞作文4

　　今天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

　　不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里，在這組里孟澤文是老鷹，朱新業(yè)是雞媽媽。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始。老鷹用那饑餓的'眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：她先轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí)，再來(lái)一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！

　　老師說(shuō)：還有一句可使，我們趕緊湊了過(guò)去，老師說(shuō)：還可以先跟雞媽媽說(shuō)要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。

　　這個(gè)游戲真有趣，我們玩的高興極了……

老鷹捉小雞作文5

　　周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。

　　接下來(lái)，我們用石頭剪刀布的`方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運(yùn)地被選上了裁判。

　　游戲開(kāi)始了，雞媽媽護(hù)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時(shí)間突然沖過(guò)去。小雞也不甘示弱，靈活機(jī)智，成功地躲開(kāi)了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時(shí)候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢！被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。

　　老鷹非常開(kāi)心，但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開(kāi)啟了自己早準(zhǔn)備好的“b計(jì)劃”，剛才是用“力”，現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時(shí)，老鷹用飛快的速度往右邊沖上去，只見(jiàn)“b”計(jì)劃成功，不費(fèi)吹灰之力就捉住了小雞。

　　這時(shí)，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來(lái)，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開(kāi)心，樂(lè)得合不攏嘴。

　　快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò)，不知不覺(jué)就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。

老鷹捉小雞作文6

　　這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來(lái)到熟悉的大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)�！澳鸽u”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛(ài)的雞寶寶們給吃了，雖說(shuō)母雞是挺歷害的，但那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小雞隊(duì)甩來(lái)甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)！馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的.小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè)。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣�！澳鸽u隊(duì)伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來(lái)，我也暗暗自喜。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè)場(chǎng)景，還增加了與同學(xué)們的友好度。

老鷹捉小雞作文7

　　老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！

　　鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹” 張開(kāi)翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我來(lái)吃你們了！”一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒撲向右邊。

　　“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”

　　“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲

　　又進(jìn)攻了，“雞媽媽”更加小心了�！袄销棥睋湎蜃螅�“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見(jiàn)沒(méi)時(shí)機(jī)可趁，使了“調(diào)虎離山”之計(jì)：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學(xué)們，天上有大雁！”此時(shí)，“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們，“哈哈，你們上當(dāng)了！你們上當(dāng)了！”“老鷹”邊得意地說(shuō)，邊抓住了可憐的“小雞”。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！

老鷹捉小雞作文8

　　下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的`海洋。

　　游戲開(kāi)始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他七個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。

　　想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來(lái)吃。

　　于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了！我高興地歡呼起來(lái)。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。

老鷹捉小雞作文9

　　一天，我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。

　　我來(lái)當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“雞媽媽”，剩下的'幾個(gè)人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，我一個(gè)左撲，又一個(gè)又右撲，結(jié)果什么都沒(méi)捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒(méi)注意再去捉。不一會(huì)兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！我一個(gè)飛奔，捉住了一只“小雞”，看來(lái)這個(gè)辦法還是有用的。

　　這下“雞媽媽”打起來(lái)十二分精神，奮力保護(hù)“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么就捉不住小雞？我假裝轉(zhuǎn)身走，再來(lái)一個(gè)反撲，一下捉住了三只“小雞”�！半u媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說(shuō)：“我沒(méi)耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。

　　就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時(shí)，小雞們想了一個(gè)辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過(guò)了一會(huì)兒，小雞說(shuō)：“你們都上當(dāng)了。你們和好吧”。后來(lái)，我對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起”。小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

老鷹捉小雞作文10

　　今天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。

　　首先我自封為”老鷹”，鄰居鄭惠文長(zhǎng)得高一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。

　　游戲開(kāi)始了，我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。

　　“雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了“寬厚的翅膀”，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著四處逃竄的的'”孩子們”。我見(jiàn)自己的計(jì)劃已落空，又開(kāi)始了第二次沖擊，我張開(kāi)有力的翅膀，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過(guò)去，左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！我?guī)е�自己的�?zhàn)利品“飛”走了。

　　老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文11

　　暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛(ài)的小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來(lái)，寸步不離地跟在雞媽媽的'后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。

老鷹捉小雞作文12

　　在豐富多彩的課間活動(dòng)中，我玩過(guò)最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，母雞張開(kāi)巨大的翅膀每時(shí)美刻地保護(hù)著小雞，不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱，她張開(kāi)她的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，小雞就要代替老鷹的'位置。

　　等呀等呀，盼啊盼啊，終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道：“老師，我來(lái)當(dāng)老鷹�！币晃煌瑢W(xué)大聲說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊，在母雞不注意的時(shí)候，我往右躥去，捉去了一只小雞。我高興地大聲喊：“我贏了！我贏了！同學(xué)們都夸我非常厲害，我得意洋洋地說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！”當(dāng)老師豎起大拇指時(shí)，我卻不好意思地低下了頭。

老鷹捉小雞作文13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。

　　我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的`都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。

　　今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！

老鷹捉小雞作文14

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。

　　小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個(gè)子的，只有當(dāng)雞寶寶的份啦�！半u媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來(lái)了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的'老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他假裝從左邊撲來(lái)，我們見(jiàn)了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計(jì)了�！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙�，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)，兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會(huì)再中計(jì)了�？蓯旱睦销椨质�手無(wú)策了�？吹轿覀兪掷�手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒(méi)有防備，就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。

　　我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀！

老鷹捉小雞作文15

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的.拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。

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