老鷹抓小雞作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的老鷹抓小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹抓小雞作文1

　　今天下午，我和同學(xué)們在操`場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　游戲開始之前，我們用石頭剪子布的方法選出一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞。其它同學(xué)當(dāng)小雞，我當(dāng)母雞，大家各就各位，小雞在我后面排成一隊(duì)，老鷹站在我前面說；“你們準(zhǔn)備好了沒有？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了，快來抓呀！�！崩销楅_始進(jìn)攻了。他快速?zèng)_向小雞的左邊，看樣子兇巴巴的，巴不得一口吞了小雞，我連忙張開雙臂保護(hù)小雞，大聲喊道：“你們趕快躲到右邊去�！崩销棑淞藗�(gè)空，忽然又沖向小雞的右邊，老鷹又撲了個(gè)空。這時(shí)老鷹生氣極了，準(zhǔn)備發(fā)起第三次進(jìn)攻，先是往左邊晃了一下，突然往右邊一拐，我措手不及，小雞也慌張起來亂成一團(tuán)，一只小雞摔倒在地被老鷹抓住了，失去一個(gè)孩子的我心疼極了�！袄销椬バ‰u”的游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在母雞和小雞個(gè)個(gè)都提高警惕，時(shí)刻注意著老鷹的`動(dòng)向，機(jī)靈地躲過老鷹那一次次兇猛的進(jìn)攻，再也沒有小雞被老鷹抓到過。我們高興地跳起來：“耶——耶——我們贏了”。因?yàn)槔销椬サ男‰u沒有達(dá)到兩只。

　　“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得真開心！

老鷹抓小雞作文2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學(xué)校開始沸騰起來。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我們開始了課間活動(dòng)。

　　他們?nèi)�五成群，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞和母雞，由小雞說誰當(dāng)母雞。我們開始玩了。我來當(dāng)老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。

　　我心里很著急，這是我想到了一個(gè)好辦法，我故意摔了一跤，這時(shí)兩只小雞走了過來說：“你沒事吧?”我說：“沒事�！痹捯魟偮�，我就迅速的站起來撲上去抓住了一只小雞，我興奮的'說：“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。游戲越來越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開始跑了起來母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向，我加快了跑步，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我往右的時(shí)候突然方向一變，抓住了最后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時(shí)候，突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進(jìn)教室。

　　嗨!課間活動(dòng)結(jié)束了!

老鷹抓小雞作文3

　　今天下午的體育課施老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾鎯骸袄销椬バ‰u”的游戲，可有趣了。

　　我們分成四隊(duì)，我們的規(guī)則是這樣的，母雞,老鷹，小雞輪流當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)睦销椏蓞柡α耍�我首先得進(jìn)行A計(jì)劃，我的計(jì)劃是這樣的：先往左跑一步，然后再迅速跑到最后面抓小雞，這招叫聲東擊西。我就按照我的計(jì)劃進(jìn)行，我先往左跑一步，再迅速跑到后面抓小雞，母雞畢竟也是很有經(jīng)驗(yàn)的，想抓到小雞很難，可是母雞不好對付，可是小雞們也死死地抓住前面一個(gè)人的衣服，生怕一不小心被甩出去。我的'“陰謀”沒有得逞，然后我要試試比速度，可是我還是比不過母雞的速度，母雞在那兒一蹦一跳地說：“來呀，大笨蛋！”看到他這幅逍遙自在樣子，我氣壞了，再也忍不住了，正準(zhǔn)備沖上去，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話：不能沖動(dòng)要智取。我想到了一個(gè)萬全之策，我就一直跑著轉(zhuǎn)圈圈，母雞唯恐我跑到母雞的身后抓小雞，他也跟著我轉(zhuǎn)圈圈，果然不出我所料，母雞和小雞都被轉(zhuǎn)暈了，我就借此機(jī)會(huì)跑到他的身后一下子就把小雞全捉住了，我的“陰謀”終于成功了！

　　今天的體育課真好玩兒，我們玩得滿頭大汗，但是我們很開心。 雖然我們在雨中玩耍，可是也澆不滅我心中的一把火！

老鷹抓小雞作文4

　　今天體育課上，做完操后，還剩下很多時(shí)間，正當(dāng)同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候，老師提議：“咱們來玩老鷹抓小雞，好不好?同學(xué)們?nèi)缤�釋放出獄的犯人。大聲說好。

　　老師讓我們站成一隊(duì)，老師當(dāng)老母雞，我當(dāng)老鷹，其余同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”、不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”，雞在緊急時(shí)間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。

　　游戲開始了，由于母雞的保護(hù)，我弄了半天也沒捉到一只雞，忽然，我見李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的.一下抓住她的手，“哦，抓到了!抓到了!

　　“我高興的喊。同學(xué)們見平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了，一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一，怎么辦呢?同學(xué)們都精神起來，我得想個(gè)辦法!”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動(dòng)�！庇谑�，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅(jiān)持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他�！芭�，又一個(gè)�！蔽腋吲d極了。

　　“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續(xù)著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂之中。

老鷹抓小雞作文5

　　老鷹捉小雞的游戲可好玩了！

　　昨天下午上體育課時(shí)，老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍，然后又說：“誰站好誰就能解放！”

　　接著我們站好的同學(xué)就解放了。我們?nèi)�班同學(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點(diǎn)了？小雞和雞媽媽回答：8點(diǎn)！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。

　　老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯�？尚‰u們最后一只的'小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

　　游戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動(dòng)，想要捉到小雞，這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護(hù)小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

　　那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽，可是已經(jīng)來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！

　　這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了！

老鷹抓小雞作文6

　　今天，我放學(xué)回家，跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的.游戲，胡智陽當(dāng)老鷹，吳春燕當(dāng)母雞，我和其他的小朋友當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃，她的腿似乎想跑得更快。當(dāng)"老鷹"要捉住"小雞"時(shí)，她就張開手臂，擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的"老鷹"，緊緊的護(hù)住自己身后的"小雞"，"小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后，生怕被"老鷹"捉住。最后，"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了！我們贏了！"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來。

　　通過這件事，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

老鷹抓小雞作文7

　　9月18日上午，我們?nèi)��?）班全體同學(xué)和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的游戲，玩得異常激烈。

　　我們先聽楊老師講游戲規(guī)則：“游戲里要有“老鷹”“母雞”和小雞”，“老鷹”要捉最后面的“小雞”不能捉前面的'“小雞”，小雞就要當(dāng)“老鷹”，老鷹就有當(dāng)母雞”。

　　游戲開始，我們的心情開始激動(dòng)起來了，我和王奕程。章迎希，還有其他同學(xué)同學(xué)一組。陳乃杭當(dāng)“老鷹”王奕程當(dāng)“母雞”其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。我們緊拉前面同學(xué)的衣服，等“雞媽媽”喊“開始”的時(shí)候，我們就特別緊張，生怕被“老鷹”捉住�！袄销棥逼炔患按�地沖過去，一會(huì)兒往左撲，一會(huì)兒往右撲，“雞媽媽”左躲右閃，眼睛看得眼花繚亂。當(dāng)“小雞們”的個(gè)個(gè)橫沖直撞，我心里想：“雞媽媽”保護(hù)好我們呀！雞媽媽說：“不許捉我的孩子！突然，一剎那，“老鷹”飛一樣地沖了過去，迅速地捉住了最后的“小雞”—孫睿

　　接下去是孫睿當(dāng)“老鷹”，陳乃杭當(dāng)“母雞”。這一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，“小雞們”更加小心翼翼，更加齊心協(xié)力，最后，在“雞媽媽”的保護(hù)下，“小雞”都沒被捉住。

　　叮叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，“小雞們”哈哈大笑，得意洋洋，氣喘吁吁地說：““老鷹”輸了！我們“小雞”個(gè)個(gè)欣喜若狂，大聲歡呼了起來。

　　這真是一個(gè)緊張又刺激游戲，真有趣。

老鷹抓小雞作文8

　　星期三的大課間時(shí)，我和李思錦、應(yīng)靈瑞、連可馨、林雨萌、任梓函一起去操場上玩老鷹抓小雞。

　　大家要選出一個(gè)人來當(dāng)老鷹，林雨萌說：“讓我來吧！”還要選一個(gè)人來當(dāng)雞媽媽，李思錦大聲喊道：“讓我來當(dāng)吧！”老鷹和雞媽媽都選好了，其他人來當(dāng)小雞。我是三個(gè)小雞中的第二個(gè)，應(yīng)靈瑞是第一個(gè)，任梓函是第三個(gè)。游戲開始了，林雨萌看來看去，看到我的時(shí)候，以為我好抓，認(rèn)為我是個(gè)不錯(cuò)的目標(biāo)，所以林雨萌伸出雙手，變成利爪，便向我撲來，我機(jī)靈地向雞媽媽身后一躲，躲過了這一劫。林雨萌見了，也不甘示弱，再次向我直撲。我來不及躲，被林雨萌抓住了�！爸缓梦襾懋�(dāng)老鷹了�！蔽覠o奈地喊道。

　　第二輪開始了，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，找到了目標(biāo)，一臉壞笑地走著。走到了應(yīng)靈瑞的`面前，我突然襲擊應(yīng)靈瑞，應(yīng)靈瑞還沒反應(yīng)過來，就被我抓住了。應(yīng)靈瑞剛被淘汰，預(yù)備鈴響了。我們火速?zèng)_進(jìn)教室，我心想：怎么不知不覺，就要上課了呢？

　　這真是一個(gè)超級(jí)快樂的大課間！

老鷹抓小雞作文9

　　美好的下午來臨了，我們林老師帶給我們一個(gè)驚喜，等我們聽了完之后，大家興奮的像一群活蹦亂跳的猴子，原來是帶領(lǐng)我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　游戲開始了，安靜的.操場立刻沸騰起來。只見老鷹站在母雞面前氣勢洶洶，虎視眈眈的看著母雞，瞪大銅鈴般的雙眼，大鐵扇般的翅膀，還有伸開他鋸齒鋒利的爪子。小雞寶寶嚇得渾身發(fā)抖，臉色蒼白。母雞鎮(zhèn)定地說：“你們別怕有我在，你們一定很安全的。”小雞緊緊地抓住母雞的衣角。老鷹一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左。母雞左擋右擋，小鳥左躲右閃害怕被老鷹抓住。

　　忽然老鷹停了下來，母雞也停下來，老鷹想：如果我一直這樣的話，過來就沒有意思了，我得想個(gè)辦法才行呀。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法，母雞一定被騙的。母雞大叫：“喂！你這只老鷹發(fā)什么呆呀？”老鷹笑了笑說：“來游戲正式開始了�！蹦鸽u媽媽萬萬沒想到老鷹比剛才強(qiáng)多了呢，老鷹猛得向前撲過了。

　　今天我們玩得可真開心呀，好想再玩會(huì)，可是游戲結(jié)束了！

老鷹抓小雞作文10

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們向小鳥般涌向操場。

　　幾個(gè)小伙伴湊齊后，大家一致商量，玩“老鷹抓小雞”。誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)小雞呢？大家決定“石頭剪刀布”來進(jìn)行裁決。很快，角色分工明確。

　　瞧，“老鷹”小黃已經(jīng)嚴(yán)陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的小雞們紛紛把隊(duì)伍排好后。我大聲下令：“小雞們，跟好雞媽媽，不要走散�！被仡^再看那“老鷹”，已經(jīng)神不知鬼不覺地繞到我身邊來。于是，我一個(gè)左躲，小雞們也跟著往左邊閃開�！袄销棥彪p眼發(fā)光，朝隊(duì)伍最后的“小雞”跑去。于是，我只好在往又閃，同時(shí)，嘴巴里大叫“都往右邊來，最后的同學(xué)，注意老鷹�！蔽疑斐鲭p手去攔老鷹，老鷹在我的.重重防御下，始終無法接近小雞們。小雞們也幸災(zāi)樂禍地打趣“老鷹”：“快來呀，快來抓我們呀！”老鷹繼續(xù)追趕著，奔跑著；小雞們繼續(xù)躲閃著，歡笑著……就在一個(gè)不經(jīng)意間，一不留神，一只小雞摔倒在地，整條隊(duì)伍也跟著散開。這下老鷹撒了歡，朝著小雞瘋狂撲去……

　　操場上留下我們快樂的身影，回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……

老鷹抓小雞作文11

　　“丁零零”下課鈴響了。同學(xué)們像箭一樣沖出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子，我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”，小亮是“母雞”，其余人是“小雞”。我一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，可是一無所獲。我想，看來硬拼不行，只能智取。于是我向雞群的右側(cè)撲去，連繞了好幾圈，隊(duì)伍已經(jīng)變成了弧形。時(shí)機(jī)差不多了，我猛一轉(zhuǎn)身，朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去，因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了，抓“小雞”就別提有多方便了。可是我剛抓住一只“小雞”時(shí)，“母雞”就擋在了我面前。按照游戲規(guī)定第一只被捉住的“小雞”，就要幫助老鷹一起抓小雞，于是我和小明就是一對伙伴了。

　　我想了想，對著小明的耳朵說了幾句悄悄話，他連連點(diǎn)頭。于是，我突然一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”�！澳鸽u”趕緊一拐彎兒，張開雙臂攔截。我早已準(zhǔn)備好，一點(diǎn)兒也不緊張，忽然一彎腰，“赤溜”一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去。沒有了保護(hù)的`小雞開始使勁往后退，卻不知已經(jīng)陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了，因?yàn)樵撦喌叫∶鞒鍪至恕Ｖ灰娝�早等不及了，抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個(gè)漂亮的大勝仗。

　　“老鷹捉小雞”真有趣呀！

老鷹抓小雞作文12

　　我們的課余生活總是那么的豐富多彩。課間由于時(shí)間短暫，只能玩一些簡單的游戲，而老鷹捉小雞的游戲則是我們大家都喜歡的活動(dòng)。

　　首先，我們分成兩組。由一個(gè)高大強(qiáng)壯的男生扮演“老鷹”，再由一個(gè)勇敢機(jī)靈的女生扮演“雞媽媽”，帶領(lǐng)著我們和“老鷹”戰(zhàn)斗。

　　游戲開始了，“老鷹”四處偷襲我們，聰明的“雞媽媽”看出了它的意圖，帶著我們左躲右閃，成功地躲開了“老鷹”的一次次進(jìn)攻。“老鷹”累的氣喘吁吁，卻一只“小雞”都沒有捉到，顯得有些急躁了。它在原地休息了一會(huì)，兩眼卻在我們一只只“小雞”上觀察，難道它又在耍什么花招？“雞媽媽”時(shí)刻緊盯著“老鷹”的.動(dòng)向，防范著它的突然襲擊。大家一邊緊緊地拉在一起，一邊高興地歡呼著……

　　游戲的時(shí)間總是那么的短暫，不一會(huì)上課鈴響了，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。通過這個(gè)游戲，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，以后不管在學(xué)習(xí)還是生活中，我都要和同學(xué)們搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助、共同取得更大的進(jìn)步。

老鷹抓小雞作文13

　　一年級(jí)的時(shí)候，體育老師教我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，我們一直玩到四年級(jí)，百玩不厭。這個(gè)游戲就是妙趣橫生的老鷹抓小雞。

　　和傳統(tǒng)老鷹抓小雞不同，我們的規(guī)則發(fā)生了很大的變化。首先要選出一只老鷹、一只小雞和三只母雞，然后小雞和母雞手拉手圍成個(gè)圈旋轉(zhuǎn)，老鷹在圈外抓小雞。為了保護(hù)小雞，母雞們必須瞅準(zhǔn)老鷹，快速轉(zhuǎn)圈，避開抓捕。

　　首局，我有幸當(dāng)老鷹，崔澤昕當(dāng)小雞，其他三位同學(xué)當(dāng)母雞。

　　“開始”！我先圍著“它們”慢慢走，讓“它們”放松警惕。然后我突然一轉(zhuǎn)身，繞著“它們”拼盡全力的跑，“它們”也轉(zhuǎn)動(dòng)起來�！鞍　�—！”崔澤昕發(fā)出了一聲刺耳的尖叫。原來，“它”沒有抓緊“母雞”的手，在慣性的作用下，像炮彈一樣“嗖”的一聲飛了出去，“嘭——！”“它”重重的砸在地上，“炸”出一個(gè)“坑”。

　　奇怪的'是，“它”竟然沒有摔疼，從地上爬起來，拍拍身上的土，正準(zhǔn)備回到“母雞們的懷抱”。我心想，這真是天賜良機(jī)，趕緊跑上前去，“擒”住了崔澤昕，“它”不服輸，陰著臉，撅著嘴：“哼！”

　　第二局該崔澤昕當(dāng)老鷹我當(dāng)小雞了�！八�”惡狠狠地瞪著我，嘴里嘟囔著：“可惡的王子崢，我一定要抓住‘它’！”。嗚嗚——，“它”居然用同樣的方式抓住了我！崔澤昕得意的叫道：“哈哈哈……這就叫‘以其人之身，還治其人之道’，沒想到吧！”

　　“嘟——嘟——”，游戲結(jié)束了，但我的心還系在“老鷹抓小雞”上，意猶未盡吶……

老鷹抓小雞作文14

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小明和媽媽到樓下去玩。小明看見了他的好朋友小冬，小芳，軍軍和丁丁在草坪上玩耍。小冬提議說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧！”‘好啊好��！“大家異口同聲地說。小冬說：”讓阿姨當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，其余的人做小雞。“游戲開始了，老鷹撲動(dòng)著翅膀，向小雞們發(fā)起進(jìn)攻。

　　雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞，張開雙臂，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。小雞緊緊抓住雞媽媽的衣服，一個(gè)拉著一個(gè)，聽著雞媽媽的.指揮。

　　老鷹不甘示弱，趁雞媽媽不注意的時(shí)候，從她的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得四處亂跑，一只小雞跑慢了一步，被老鷹抓住了。他們笑啊，跳啊個(gè)個(gè)滿頭大汗。

　　游戲是我們孩子的最愛，是我們孩子心中豐富的構(gòu)思。老師常這樣說。

　　我們常玩的游戲是：換位，超大步，跳皮筋。我記得一年級(jí)時(shí)，玩老鷹抓小雞，這可以讓同學(xué)們都參加，團(tuán)結(jié)力量，互助互愛。

　　找一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，再找一個(gè)當(dāng)雞媽媽，剩下的是雞孩子。游戲就這樣開始了。

　　雞媽媽說：”敵人隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，大家找食物時(shí)都要小心�！靶‰u們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望，注視著每一個(gè)地方。

　　老鷹這時(shí)出現(xiàn)了，雞媽媽急忙說：”大家都快來，藏在我身后�！半u媽媽和老鷹進(jìn)行著激烈的斗爭，你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護(hù)著小雞，把老鷹累得大敗而逃。

　　游戲是同學(xué)們課間放松大腦的時(shí)候。我喜歡游戲！

老鷹抓小雞作文15

　　老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了，一個(gè)當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)母雞，一個(gè)當(dāng)小雞，但是“小雞”越多越好玩。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，母雞帶著她那可愛的小雞們來到了草地上捉蟲子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開了寬大的翅膀，伸出那尖銳的爪子，一副兇狠的`樣子，好像在說：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈……”“老鷹”如猛虎下山猛撲過去�！澳鸽u”展開翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當(dāng)我是病雞。想來吃我的寶貝，門都沒有�！澳鸽u”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面，生怕被老鷹捉去了。

　　“老鷹”一看無機(jī)可乘，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心�！袄销棥耙娨挥�(jì)不成又生一計(jì)，它裝出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子�！澳鸽u”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已。“老鷹”見有機(jī)可乘，一個(gè)猛沖，迅雷不及掩耳之勢，一只“小雞”成了它的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……

　　我愛玩游戲，愛玩老鷹捉小雞。

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