[通用]描寫寫動(dòng)物的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1

　　我家有一只可愛的小狗 ，我可喜歡它了!

　　棕紅色的毛，小小的頭，頭上長著一對大耳朵，一雙有神的`眼睛一眨一眨的，小巧的身體，搖著小尾巴，還老是叨著一顆球跑來跑去。

　　我只把那球一發(fā)射，它就會(huì)去撿回來。哦!它叫英磅。

　　我們坐電梯上下樓，因此它也養(yǎng)成了良好 的習(xí)慣，一進(jìn)電梯它就坐下，叮!電梯開了，它就沖出去。

　　它回家以后就往地上一躺就不動(dòng)了，死活不動(dòng)。我們也叫它臭懶鬼。

　　可是當(dāng)我教訓(xùn)它時(shí)，乖的像綿羊一樣對我叫叫，看看我。我的小狗真可愛!

　　我好喜歡它呀!

描寫寫動(dòng)物的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛小白兔，我給它起名叫小乖。它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，渾身上下長著雪白的絨毛，用手一摸感覺非常舒服，它非常貪吃，也很好動(dòng)。

　　小乖最喜歡吃新鮮的菜葉和胡蘿卜，當(dāng)我拿來一大把新鮮的.菜葉。它就大口大口津津有味地吃了起來，嘴里發(fā)出吱吱吱的聲音，兩只耳朵也動(dòng)來動(dòng)去。好像在說：真好吃!當(dāng)我又拿來新鮮的胡蘿卜時(shí)，只見它高興地在籠子里跳來跳去，它用兩只前腳死死地抱住胡蘿卜，頭也不抬。拼命地吃起來，生怕再把胡蘿卜搶走，等它一口氣吃完的時(shí)侯，它的兩只前腳和嘴，都染上了桔紅色，看起來更加可愛了。

　　當(dāng)它吃飽的時(shí)侯，肚子圓圓的。再美美地伸上一個(gè)懶腰，只見它耷拉下長長的耳朵，懶懶地閉上雙眼，不一會(huì)兒就睡著了。

　　我家的小乖又貪吃，又貪睡，真是可愛!

描寫寫動(dòng)物的作文 篇3

　　抬頭望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鴿子。

　　這些鴿子是教學(xué)樓對面的一戶人家養(yǎng)的，共有20多只，每天早上，它們都要在教學(xué)樓和居民樓之間飛上幾十圈，似乎展示凌空飛翔的姿態(tài)，飛累了就成群地落在樓頂上，徽懶地曬著太陽，梳理羽毛，然后返回狹小的鴿籠享受早已準(zhǔn)備好的鴿食。日復(fù)一日，月復(fù)一月，不知不覺中，一年的時(shí)間又過去了。我和鴿子們都長了一歲，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些鴿子的飛行軌跡仍是原來的那個(gè)圈，竟沒有一只飛得更遠(yuǎn)一些！于是，我覺得它們不是真正的鴿子——不是真正懂得飛翔意義的鴿子，它們只是一群能拍打雙翼做出優(yōu)美飛行姿態(tài)的寵物。這念頭在心中存了很久，終于有一次，我忍不住向樓頂上的鴿子大喊：“鴿子，你們?yōu)槭裁床伙w得更遠(yuǎn)些？”鴿子無言，但他們的眼神中卻分明流露出了滿足。

　　由此我想起了我曾喂養(yǎng)過的一只鴿子。那才是一只真正的鴿子——軍鴿，這只軍鴿因?yàn)樽笠硎軅�而落到我家的院子里。�?dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，鮮血已經(jīng)浸透了它的羽毛，即使這樣它仍然掙扎著拍打右翼，企望重回藍(lán)天。出于愛心我治好了它的.傷，并從它右腿的套環(huán)編碼得知了它是軍鴿。它的傷好后，并不“安分守己”，而是在院子里亂飛。從窗臺(tái)飛到地上，從地上飛到房檐上。雖然飛得很勉強(qiáng)，但它仍然一次次地飛。我由此看出了它對飛翔的向往。終于有一天，它一展雙翅重新回到了藍(lán)天。當(dāng)我明白它不會(huì)再飛回到這院子時(shí)，我真為它高興——這才是真懂得飛翔意義，敢于搏擊藍(lán)天的鴿子。

　　一陣鴿子的叫聲拉回了我飄向遠(yuǎn)方的思緒。我再次審視著眼前的鴿子，心中充滿了“哀其不爭”的悲嘆。記得從一本哲學(xué)書上看到：“鴿子活著就是為了飛翔，飛翔的意義超越了生命的意義�！笨裳矍暗镍澴佑肿龅搅硕嗌伲炕蛟S他們早已忘記了飛翔的意義，根本享受不到與烏云雷電搏擊的快樂。它們只企盼在表演似的轉(zhuǎn)圈之后得到主人的一點(diǎn)賞賜。它們是一群胸?zé)o大志，僅供人們觀賞的寵物！

　　我在思索，鴿子們也仍在兩座樓之間飛著，一圈又一圈……

描寫寫動(dòng)物的作文 篇4

　　我是一只小烏龜，我的家是魚缸，里面很多小石子，小石子上還有青苔，還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少，里面的水是用自來水曬了三天，才可以用。烏龜?shù)腵爪子尖尖的，頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物，他們在，我不吃，他們寫作業(yè)的時(shí)候，我才吃。我是這樣吃的，我把脖子伸長，張大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出來。 我拉的大便是綠色的。 我還不知道我是雌的還是雄的，我也不知道我多大年齡，這就是我一只小烏龜。

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