[精選]小動(dòng)物作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小動(dòng)物作文 篇1

　　我的家是個(gè)動(dòng)物園，兇猛的獅子、溫和的樹(shù)懶、頑皮的小猴子、膽小的老鼠、勤勞大牛和恐怖的老虎都住在里面，你肯定會(huì)問(wèn)：“你的家怎么可能有這么多動(dòng)物？”哈哈，我這就帶你去看看。

　　兇猛的獅子和溫和的樹(shù)懶

　　說(shuō)到這兩個(gè)動(dòng)物，就要說(shuō)說(shuō)我的媽媽。別看她平時(shí)和藹可親，可發(fā)起火來(lái)，就會(huì)嚇到你靈魂出竅，你一定要小心點(diǎn)哦。記得每次我在寫作業(yè)的時(shí)候，她總是如離弦的箭一樣沖進(jìn)我的房間來(lái)，問(wèn)我餓不餓、渴不渴。這時(shí)，她就像一只溫和的樹(shù)懶。當(dāng)我翻開(kāi)要訂正的作業(yè)時(shí)，她眼睛一瞪、鐵青著臉看著我，我嚇得靈魂出竅，這時(shí)，她就是一只兇猛的獅子，說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單的題，你怎么能做錯(cuò)了呢？”我稱這招為“獅吼功”。

　　頑皮的小猴子和膽小的老鼠

　　這個(gè)標(biāo)題說(shuō)的'肯定就是我了。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，周末的美好時(shí)光里，我在沙發(fā)上亂蹦亂跳，沙發(fā)的好多地方都凹了下去，我就像一只頑皮的猴子。這時(shí)，媽媽一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，把我痛罵了一頓，我就像一只膽小的老鼠躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。

　　勤勞的牛和恐怖的老虎

　　我的爸爸就是一頭牛，每天都勤勞的工作。但是要是他發(fā)怒了，哈哈哈……有一次我的考試分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到九十分，他就把我狠狠地打罵了一頓，我把它稱為“獅虎合體功”。

　　我家是個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”，歡迎你隨時(shí)來(lái)我家做客，不收你門票哦。

小動(dòng)物作文 篇2

　　我家是個(gè)小小"動(dòng)物國(guó)”，孔雀、小豬、小貓都住在里面。說(shuō)起來(lái)你肯定不信，別急，讀完這篇文章你就知道是怎么一回事了。

　　我的媽媽就像一只孔雀。媽媽非常愛(ài)美，每次出門前都要梳妝打扮好久才肯出發(fā)。她熱愛(ài)健身，身材苗條，走起路來(lái)簡(jiǎn)直就是孔雀的翻版。

　　我的爸爸就像一只憨憨的小豬。他非常愛(ài)吃，尤其是吃燒烤和火鍋，我感覺(jué)他的嘴巴幾乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。他不僅愛(ài)吃，還不運(yùn)動(dòng)，怪不得媽媽說(shuō)他“管不住嘴，邁不開(kāi)腿”。

　　我像什么呢，應(yīng)該像小貓吧。我長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳”，任何風(fēng)吹草動(dòng)我都能聽(tīng)見(jiàn)。我活潑，可愛(ài)，善解人意。老師同學(xué)都很喜歡我。我還是學(xué)習(xí)委員，遇到不交作業(yè)的同學(xué)就會(huì)大發(fā)雷霆，像小貓捉不到老鼠一樣。我可真像一只活生生的'小貓！

　　雖然我家的"動(dòng)物”們會(huì)有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但是你們給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，謝謝你們，我愛(ài)你們！

小動(dòng)物作文 篇3

　　周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。

　　調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看��！有一只小鳥(niǎo)！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥(niǎo)放了！別讓小鳥(niǎo)難受�！笔�亮捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。

　　剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話

　　那么世界上的動(dòng)物，不就都 嗎？”石亮聽(tīng)完老師的.話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。

　　從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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