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【推薦】觀察動物作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的觀察動物作文，歡迎大家分享。
觀察動物作文1
有一天，爸爸帶我去山莊吃飯，我看見酒店門口有一個鐵籠子，里面有一只活潑可愛的小猴子。
我很喜歡小猴子，因為它在動物中恐怕是最聰明的。我們來到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃，小耳朵豎著，兩只小爪子不時地?fù)现^皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒有接，只是先用眼睛看看我。過了一會兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起來了，吃完后又用央求的.目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。
觀察動物作文2
我家養(yǎng)了兩只鳥，一只綠的，一只是黃的。每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時蕩秋千的`吊環(huán)弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養(yǎng)鳥，要我來服侍�！笨蓯鄣男▲B特喜歡吃嫩綠的小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭我奪。每天我放學(xué)回家，這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業(yè)！”。這兩只小鳥仿佛家里的鬧鐘，時時刻刻地在提醒我。我愛你－小鳥。
觀察動物作文3
今天我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!
還有一次，蝸牛游泳時，總是閉著眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。
我觀察到蝸牛的'殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去
點評：這篇文章小作者用自己對自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才牛⑶覟槲覀兘獯鹆俗约禾岢龅囊蓡�，那文章就是一篇范文了�?/p>
觀察動物作文4
今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動物。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的`，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪？是不是會爬的小動物都有六只腳啊？還有一只會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。小朋友，你們有沒有去觀察過小動物��？把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察動物作文5
我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢!我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進(jìn)去一動不動，好像是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線啊!它的.兩旁帶著許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。
觀察動物作文6
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非�？蓯�，我很喜歡它們。每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。有一天晚上，我又來看望我喜愛的'小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進(jìn)魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
觀察動物作文7
今天動物學(xué)校開學(xué)啦！同學(xué)們高高興興的上學(xué)了，在路上花貓老師看見了小刺猬，小刺猬說他是新來的。
小刺猬走進(jìn)教室，看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了，誰知小兔一下子跳起來，因為小刺猬身上的刺很扎人�，F(xiàn)在誰也不和小刺猬坐了。花貓老師說：“同學(xué)們，我們?nèi)ヅ郎胶貌缓�？”同學(xué)們都開心的.答應(yīng)了。爬了一半，每個人都餓了，他們把找到的食物放在嘴里，只有小刺猬把東西放在背上，花貓老師說：“我們唱歌吧！”同學(xué)們又開心的唱起了歌。
同學(xué)們知道了小刺猬的本領(lǐng)，回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐，老師也開心的笑了起來。
觀察動物作文8
就在前兩天，小白生下了四只小花貓，可好看了。一只是黃白紋的，一只是黑色的，還有黑白相間的.兩只。我慢慢走到貓窩跟前，輕輕地用手撫摸小貓�？墒�，小貓的眼睛總是閉著，一點也沒有意思。我想：這貓沒準(zhǔn)是些瞎貓。這樣想著就垂頭喪氣地走開了。后來，爸爸告訴我，小貓一生下來都是閉著眼睛的，也許明天就會睜開的。
觀察動物作文9
我家的小貓咪每次吃飯都要先伸個懶腰，然后，再把頭伸進(jìn)碗里，吃飯，用它那小舌頭，舔著碗里的牛奶，吃的時候，還把牛奶粘到自己的'胡須上，樣子十分搞笑，每次它吃完飯后都會，舔舔自己的小爪子，最后，扭動著它的小腰，慢慢離去。
觀察動物作文10
今天星期六，很冷，我來到小河邊，看見幾只鴨子在河里游來游去，我心想，天氣那么冷鴨子怎么還會來游泳。我又回到家里，拿出十萬個為什么看了看才知道，鴨子長期生活在水里，身體已非常適應(yīng)水上的生活。鴨子的身體長滿了羽毛，特別是貼在身體上的那層絨毛，保溫效果非常棒哦，可以抵擋寒風(fēng)空氣的襲擊。
鴨子的皮下脂肪又肥又厚，尾部還有發(fā)達(dá)的.脂腺。鴨子經(jīng)常用嘴去擠尾脂腺，把擠出的有往全身的羽毛擦，是羽毛不容易透水，這樣冷水就不刺激皮膚了。所以，即使在寒冷的冬天，鴨子一點也不不怕冷。我以后一定要多了解一點知識。
觀察動物作文11
今天，我到外面去玩，我可開心了。因為我媽媽給我捉了一只小螞蚱，我還做了調(diào)查呢！
小螞蚱的觸角是巧克力色的，除了觸角的顏色是巧克力色的，其色的部分全是翠綠色的`，有勁的大腿在草地蹦來跳去，像孩子一樣的蹦來跳去，好可愛！但是他是害蟲，愛吃綠葉子還有農(nóng)作物哩。我特 別喜歡小螞蚱。
觀察動物作文12
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫毛毛。它全身雪白，毛摸起來很軟，它的毛還很長，垂下來，把眼睛都遮住了。
毛毛很淘氣，我?guī)鋈サ臅r候，它東跑跑西跑跑，它的`頭撞在墻上，樹上，撞疼了也不哭。
別看它有時候淘氣，但它懶起來也很可怖！有時我想帶它出去玩，怎么拉它，它都無動于衷，非要我把它喜歡吃的放在它的面前，它聞到味道才會起來。它真是一條大懶蟲。
它有一個優(yōu)點是耳朵很靈敏。要是一聽見腳步聲，就立刻叫了起來�？墒沁@一個優(yōu)點也給我們?nèi)姨砹撕芏嗦闊�。很晚的時候，門外有一點動靜，它也會狂叫，逼著我這個懶蟲也要起床看一看是不是有人去惹它了。
這人小狗可愛吧！
觀察動物作文13
如果有人問我喜歡什么小動物，我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。在我五歲的時候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛極了。它的耳朵長長的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時，就要豎起來聽。它的嘴巴有三半，嘴巴兩旁還長著長長的.胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原來它是個膽小鬼。你說，我的小白兔是不是很可愛？你是否也喜歡它呢？
觀察動物作文14
剛下完雨，草叢里、墻角里、大樹上到處都是蝸牛。于是我從樹上逮了幾只蝸牛，放在紙杯里帶回家去觀察。
我把小蝸牛放在茶幾上，不一會它就爬到紙杯口了。于是我伸出手，輕輕碰了一下小蝸牛的觸須，它的.觸須竟然一下子變得很短了，但并沒有縮回去。這時小蝸牛已經(jīng)爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蝸牛給放進(jìn)紙杯里。但是當(dāng)我抓住小蝸牛的外殼時，它的身體卻還是緊緊地貼著杯口，我靈機一動，隨手拿起鉛筆來協(xié)助，我費了九牛二虎之力總算把蝸牛給重新放到了紙杯里。
我這才松了一口氣，洗了洗手，去廚房喝了一些水。當(dāng)我再次回到茶幾旁時，竟然發(fā)現(xiàn)蝸牛又已經(jīng)爬到了杯口，真是太不可思議了，僅僅眨眼間的功夫。
觀察動物作文15
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護(hù)莊稼。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請愛護(hù)動物”。
讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！
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