小動物的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小動物的作文9篇，歡迎大家分享。

小動物的作文 篇1

　　我最喜歡的小動物是小貓，你知道我為什么喜歡它嗎？因為小貓?zhí)貏e的漂亮，所以我喜歡它。小貓長得非�？蓯邸Ｋ�的眼睛亮晶晶的，即使在深夜也能看清到處逃竄的老鼠，顯得格外有神；它的毛非常的'柔軟，用手去摸感覺軟乎乎的。小貓的四肢非常有力，縱身一躍就能跳上高高的墻頭，而且不會發(fā)出一點兒聲音，因為腳底下有一個特殊的肉墊。小貓身上最有特點的地方是：雖然年紀不大，但卻長了一對長長的胡子，你說奇怪不奇怪？

小動物的作文 篇2

　　我家有只貓叫果果。

　　它全身長滿了黑白相間的毛，圓圓的，腦袋上長出了尖尖的.小耳朵，一雙亮晶晶的大眼睛，像寶石一樣，它那胖胖的身體后面還拖著一條長長的尾巴，走起路來可神氣了。

　　果果很喜歡吃魚，每次媽媽買魚回來吃火鍋，就會圍著媽媽大叫媽媽把魚給果果就開心的吃起來，吃完之后還是有點媽媽說“喵喵”，好像在說謝謝。

　　果果很喜歡玩線團只要你給他宣傳的，就別提有多高興了。果果喜歡在溫暖的地方睡覺，它睡的可真香��！我家的貓可聰明了，家里的老鼠全被它抓光了。

　　我可喜歡果果了。

小動物的作文 篇3

　　教材分析：

　　本次口語交際的話題是“保護有益的小動物。“這是在本組課文教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上對單元主題進行的深化。其目的是實現(xiàn)主題內(nèi)容與學(xué)生生活實際的全方位鏈接，進而增強學(xué)生保護有益小動物的意識�？谡Z交際活動作為本次延伸與深化主題的一個載體，要力求發(fā)揮交際活動的優(yōu)勢，多形勢、多角度地創(chuàng)設(shè)交際的情境，實現(xiàn)真正意義上的生與生、師與師的`互動，讓學(xué)生充分“對話”，鼓勵學(xué)生人人開口，說的過程中要相機誘導(dǎo)，激活思維，拓寬思維，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際表達能力。

　　學(xué)生分析：

　　據(jù)二年級學(xué)生年齡特征，在教學(xué)中不要要求過高。說動物名稱即說出自己知道的小動物的名稱，說得越多越好；能說明小動物怎么有益；能設(shè)想出如何保護有益的小動物的具體的辦法�？赡苡械耐瑢W(xué)的辦法很天真，教師不必苛求其可行性，重要的是增強學(xué)生保護有益的小動物的意識。

　　設(shè)計理念：

　　根據(jù)《語文課程標準》的要求，本課力求讓學(xué)生用普通話闡明自己的觀點，語言流暢。有表達的自信心，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。學(xué)會傾聽，表達與交流。進而培養(yǎng)學(xué)生口語交際的能力。根據(jù)教材提示：這個話題可以分三個層次來說：一是“說名稱”，即說出自己知道的小動物的名稱，說得越多越好。二是“講道理”，說明所列舉的小動物怎樣有益。三是“想辦法”即設(shè)想出如何保護有益小動物的具體方法。

　　教學(xué)目標：

　�。�、知識與能力目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的說話習(xí)慣，說清自己想與動物交朋友的原因。

　�。病⑦^程與方法目標：進行語言規(guī)范化訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生把話說完整、說具體。

　�。�、情感態(tài)度與世界觀目標：鼓勵學(xué)生大膽陳述自己的見解，積極參與言語實踐活動，培養(yǎng)小學(xué)生保護小動物的意識。

小動物的作文 篇4

　　這小狗，是爸爸買給我的。爸爸拿著一只籠子回家時，我一眼就看到了這毛發(fā)蓬松的狗狗，于是我便把它叫做毛毛。

　　毛毛有這一身巧克力色的大毛衣，一件可愛合身的小襯衫，還有一雙水汪汪猶如鉆石般閃亮的大眼睛，一個小小的黑鼻子，并且臉上還粘著一張貪吃的嘴。

　　毛毛是個淘氣包，也是個小可愛。

　　毛毛的淘氣絕對沒那么簡單，剛來時，它特乖，一點聲響也沒有，甚至還不敢和我玩！可是，很快毛毛就知道了我們家所有玩的`地方，逐漸淘氣起來。本以為這淘氣沒什么問題，沒想到是這樣的？？如果早上一起來，你看到一卷衛(wèi)生紙被毛毛拖出來，就跟地雷似的，你受得了嗎？毛毛似乎也想玩得痛快些，居然還把這紙咬得粉碎。這還不是全部，在客廳里毛毛亂拉便便，搞得臭哄哄的，你又受得了嗎？

　　還好，它的可愛至少給了我一點安慰，那一身的巧克力色毛和兩顆電燈泡似的小眼睛至少對我來說有了那么一點寬容它的想法。一個黑色小鼻子拼命蹭我，還用它的嘴巴叼住我的褲腿加上一根小尾巴搖上又搖下，我早已把責(zé)罵拋到九霄云外了，還有一針“強心劑”呢！毛毛把它的兩只前爪搭在我腿上，用兩只后腿支撐這讓我也不忍心責(zé)打它了。

　　毛毛的吃相可搞笑了。不管吃什么都要咂吧幾下嘴巴才肯吃飯，活像個狗老爺。只要哪餐不給它吃肉，就會狂吠不止，不給它吃肉，就不停下吼。

　　可現(xiàn)在，毛毛下在我的家里面了，爸爸把它送給義烏的爺爺了，我沒有了玩耍的伙伴，再也看不到一攤紙巾在地上，聞不到毛毛亂拉的便臭味了，正因為這只小動物，讓我明白了＂失去才懂得珍惜＂的道理，因為我親身體驗了，也許正是這只小動物告訴我任何東西都要珍惜。

小動物的作文 篇5

　　兔子

　　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學(xué)時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。

　　上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的.毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上，踏印幾朵小梅花。

　　咪麗非常盡職，它每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。

小動物的作文 篇6

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”大家聽了這首歌兒哥一定知道我最喜歡的小動物了吧！沒錯！就是小白兔！

　　小白兔渾身的毛雪白雪白的，遠遠看去像一團潔白無暇的白棉花，它有一雙紅眼睛被白毛包住了，像一雙紅寶石嵌在眼窩里，小白兔的.耳朵足有兩寸半長，里面的皮是粉紅粉紅的。我想它的聽覺一定很靈敏。它的嘴巴分成三瓣，總是不停的聳動著。不知是因為害怕，還是在根據(jù)氣味尋找食物。它圓滾滾的身體，看上去挺肥的，小白兔的前腿又短又小，后腿又長又有力，它在動物王國里，還算是一個長跑健將呢！小白兔的尾部，有一條又短又小的尾巴，正如屬話說兔子尾巴——長不了。

　　小白兔喜歡蹦蹦跳跳，他跳起來十分惹人喜愛，小白兔也喜歡吃胡蘿卜、白菜，它吃東西的時候總是盯著人，好像怕別人把它的食物搶去似的，這就是我家那只可愛的小白兔，我喜歡它！

小動物的作文 篇7

　　我過生日那天，媽媽給我買了一個禮物，我對媽媽說：“媽媽你給我買了一個什么禮物呀？”“是一只小白兔”媽媽對我說。

　　它非�？蓯郏�白白的毛、長長的耳朵p紅色的大眼睛p淡粉色的`小鼻子，嘴里有好幾顆白白的牙齒。很可愛！我給它起名叫圓圓。

　　它可愛干凈了！每天都用爪子去洗臉。

　　有一次，我拿著青菜去逗它，我一跑，它也跟著我。我跑累了，準背休息一下，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。哦，原來我掉了一片青菜，圓圓正在津津有味的吃著呢！

　　我喜歡我的小白兔！

小動物的作文 篇8

　　外婆家里有一條狗，它的名字叫波波。它全身長滿了金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛就像紫葡萄一樣在眼眶中閃耀著，它的尾巴短短的十分可愛，脖子上還有一個小鈴鐺，它要是一走就會“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，它在地上打滾就像一只小絨球，樣子特別可愛。

　　波波不但樣子可愛，而且還很愛臭美。每天在上一醒來，第一件事就是來到大鏡前，搖搖自己的`尾巴，要擺上五個“Pose”才肯乖乖去吃早餐。

　　波波吃飯也很優(yōu)雅。它起初先聞一聞，在做到自己的“沙發(fā)”上慢慢地用舌頭去添，吃過兩口，就舉起手擦擦嘴，要是有人看著它，波波就會停下來，害羞地把頭扭到一邊。

　　別看波波吃飯很優(yōu)雅，但它也是個“假小子”，當(dāng)家里出現(xiàn)老鼠、蟑螂之類的蟲子時，我害怕得都會躲到床上，而波波就在床下為我驅(qū)趕它們，只要波波發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簦�那些蟲子立馬就從門縫里逃走了，嚇得它們魂兒也沒了。

　　波波雖然只有三歲，可他幫了我不少忙，這次國慶節(jié)，我要去海山公園玩在路上我東張西望，這時我看到草叢里有蝴蝶采蜜一時起興看了會兒，來到公園只見桂花樹上開滿了桂花，我想留張紀念，當(dāng)我在包里拿相機時發(fā)現(xiàn)它不見了，這下我可心急了，我的心就像十五個吊桶——七上八下，面紅耳赤。

　　我在來的路上找呀找呀，就是找不到，這下我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，差點把我給急哭了，這時，波波用頭蹭了我?guī)紫�，仿佛在對我說:“別灰心，一定會找到的�！�

　　我和波波在那條小路上急切地尋找著那臺相機，正當(dāng)我心灰意冷時，波波叫了幾聲，嘴里叼著個東西向我跑來，我一看欣喜若狂“我的相機！”我高興的一蹦三尺高，一把抱起波波親了她一口。

　　我的狗狗是我的好幫手、好伙伴，你的小狗是不是像我們那么有默契呢？

小動物的作文 篇9

　　小狗是一種美麗的小動物。

　　它的頭不是很大但比較圓想一個大皮球。它的眼睛亮晶晶的像兩顆玻璃珠。它身上的毛是褐色的，像一件褐色的襯衫。它的尾巴老是向上翹顯得格外漂亮。

　　小狗常吃的食物是骨頭、米飯和肉。它吃食物的時候后腳立在地上前腳微微向上快速的捧著食物往嘴里送，像火箭般的`速度非�？�。

　　小狗做游戲時非常機靈。他最喜歡的游戲是比賽跑步，不管我們怎么跑它都會追上我們，我也不知道這是為什么。在夏天的時候他比較喜歡在河里洗澡或游泳，它游泳和洗澡時先把前腳左右分開，再用后腳比較輕的蹬水這樣慢慢的就會游起泳來了，它游泳的時候自由自在、無拘無束，要是我能像小狗一樣就好了但這是不可能的，所以我只能把自己想成小狗。

　　我喜歡小狗的原因是因為它美麗、可愛又機靈。這就是我喜歡的動物我相信你們也喜歡它，對嗎？

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