【優(yōu)】寫動物的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫動物的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
一天,媽媽帶我到動物園玩,我看見一個大大的動物。我好奇地問:“這是什么動物呀?”媽媽說:“那是一只大象!蔽蚁,大象之所以被叫做大象,可能就是因為它的體型很大。
它的皮膚顏色是灰色的,它的兩只耳朵長長的,就像兩把扇子。它的眼睛小小的,比巧克力還小,還有一個長長的.大鼻子,就像一根水管。它的四肢大大的粗粗的,就像四個大大的柱子。大象的尾巴長長的,很像一條鞭子。
離開動物園,媽媽給我買了一個大象的玩具,我高興極了。
寫動物的作文 篇2
我喜歡的鳥兒有兇猛的禿鷹,有展翅高飛的云雀,有歌聲悠揚的百靈鳥,還有牙牙學語的鸚鵡……我最喜歡的鳥兒是長著像老虎毛一樣的虎皮鸚鵡。
蔚藍的天空是鳥兒的游樂場,蔥綠的樹林是鳥兒的家。遺憾的是我家的`虎皮鸚鵡住在鳥籠里。
我家的虎皮鸚鵡可調皮了。一會兒飛到籠子上面,一會兒又飛到籠子左邊,一會兒又飛到籠子右邊,一會兒又飛到籠子下面。它們玩得可開心了!在安靜的時候,它們還會給對方整理羽毛,就像在給對方洗澡一樣。
虎皮鸚鵡喜歡吃植物的種子、新鮮的水果,而我家的虎皮鸚鵡最喜歡吃鮮嫩嫩的菜葉。鳥兒都有自己的嘴巴,人們把它的嘴巴稱作喙。有些鳥兒的喙,會隨著時間的增長而長長,為了能吃到美味可口的食物,它們會定期的找東西磨嘴。我家的虎皮鸚鵡常常會把籠子上掛著的木頭啄成小塊,這可真是有意思的事!
這就是我家調皮搗蛋的虎皮鸚鵡!它們是我最好的朋友。
寫動物的作文 篇3
我的名字叫海豚,家庭出身鯨目、海豚科。我的家在全球熱帶海域。本人智商極高,喜歡群棲。我的家族共有32種,大伙兒的身長都在100至400厘米。
我還有幾大特點,在這里我就介紹以下三項:一是特異功能,我有左右兩個半腦球,左邊工作時右邊休息,右邊工作時左邊休息,所以我能一邊游泳一邊睡覺;二是海中智者,我是海洋中的數學高手,10以下的加法減法不在話下,10以內的乘法也能計算。我還能幫助人類在海底打撈火箭架和深水彈;三是凌空跳躍,我們經常三五成群,以45°角沖出水面,躍上空中,體態(tài)矯健優(yōu)美。
這里我還有兩點說明:1、我雖然生活在海洋,但不屬于海洋動物,我是喝奶長大的.,所以我屬于哺乳動物;2、到我這里玩,千萬不要帶上逆戟鯨,它一來我就遭殃了,帶些魚蝦來,我很歡迎。
我和人類永遠是好朋友。
寫動物的作文 篇4
前幾天,叔叔送來兩只大甲魚。我求媽媽不要殺它們,媽媽答應了。
這兩只大甲魚真大呀,足足有向日葵那么大。小小的腦袋經?s在殼里,兩只綠豆大的眼睛警惕地看著四周,四條短短的腿上長著尖尖的爪子,一條小小的尾巴可愛極了!
媽媽把兩只大甲魚分別放在兩個木盆里。我們走開時,大甲魚就會把脖子伸出來,四條腿努力地往上爬,可是桶太高太滑,它怎么努力也爬不出來。我悄悄走到桶邊,大甲魚就飛快地把頭、腿和尾巴都縮進殼里。有一次,媽媽給它們換水,一只甲魚緊緊地抓著盆,生怕自己摔下去,而另一只大甲魚沒抓牢,摔了個四腳朝天。它伸直了腿想翻回去,可是怎么也翻不過來,最后它伸出腦袋往地上使勁一頂,終于翻過來了。
現在我每天放學都要去看看兩只大甲魚,希望它們能成為我的.好朋友。
寫動物的作文 篇5
我家小狗名叫“洋洋”,它有一身雪白雪白的長毛,有一雙圓溜溜的黑眼睛,有一個小小的黑鼻子,有四條清瘦的'短腿,樣子十分惹人喜愛。
“洋洋”吃食時非常機靈。我們把食放在它旁邊時,它先飛快地跑過來,再張開它那大大的有鋒利牙齒的嘴巴,然后迅速地把食物吃完,途中它還會偷偷地四處張望幾次,看有沒有人來跟它搶食物。我一去它身旁,它便引吭大叫,真是把我嚇得不行。
“洋洋”休息時樣子很滑稽。它總是先對我叫幾聲,好像在說:“主人,我要睡覺了!苯型辏妥哌M籠子,把眼睛瞇成一條縫隙,先把身子翻過來,再像我在草地上曬太陽一樣,把前爪伸過頭頂,后爪向外分開,非常舒展,非常愜意。這就是它睡覺時滑稽的樣子。
“洋洋”游泳時更可愛。一天我和它去游泳,它把一只爪伸出水面,我一看立刻游了過去,它突然又探出頭來,哦,我懂了,它是在游花式呢。它游花式時,先把手伸出水面,停幾秒,再把頭伸出來,有時還會做點表情;玩狗刨式時,先像刨土一樣刨,后腿使勁往后蹬,頭像點頭一樣不斷點著。這就是它游泳時可愛的樣子。
“洋洋”不但機靈,還很可愛,是一位阿姨送給我的,所以我一定要好好照顧它,讓它過著幸?鞓返娜兆。
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