關于小雞作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關于小雞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于小雞作文1
我家的小雞吃米可有意思了!
今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里,它們也跟著去了客廳;我到了陽臺,它們也跟著進了陽臺……最后,我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。還有一只光顧著搶食,踩著了同伴,被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那只小雞的.頭。咦?有只小雞好聰明,不往盤子里擠,站在外面吃那些被濺出來的小米,吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味,我真替它們高興。我心里想著:小雞呀小雞,你們吃得越多就長得越快,你們快快長大吧!
關于小雞作文2
今天晚上我吃煮雞蛋的時候,我問媽媽這煮過的.雞蛋還能孵出小雞嗎?媽媽說,不能,因為雞蛋已經(jīng)煮熟了,我問媽媽孵小雞需要的溫度是多少?媽媽上網(wǎng)查查,網(wǎng)上介紹說,孵小雞對溫度的要求非常高,母雞要為雞蛋保持恒溫環(huán)境,長達21天左右,才能孵出小雞。而這個溫度是39——45度之間,人的體溫是達不到的。不但要恒溫,還要保持均勻受熱,所以母雞要不斷翻動雞蛋。
媽媽給我說過以后,我明白了,原來母雞孵小雞也是很不容易的。
關于小雞作文3
前幾天,我買了兩只十分可愛的小雞,很討人喜歡。
它們長著一身嫩黃色的絨毛,又圓又小的腦袋上,還有一對炯炯有神的`眼睛,就像兩顆黑珍珠。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫著,好像在說些什么。它們一對小爪子,形狀很像竹葉。
它們睡覺的時候,站在窩里,緊緊地靠在一起,身體縮成一個小絨球,眼睛有時閉著,有時睜著,好像不愿意睡似的,等它們累了,才沉沉地睡了。但它們也很容易被驚醒,只要一見陽光,就會又叫起來,真讓人沒辦法!
它們喜歡吃用溫水泡過的小米,吃東西的時候,它們弓著身子,一邊叫一邊吃,好像在說:“給我留點。”
它們在玩耍的時候十分有趣。比如,有一次我吃飯的時候,不小心掉了一根面條。其中有一只小雞看見了,便走過來叼起面條就跑,另一只小雞立刻追上去搶,可真好玩。
我的這兩只小雞是多么天真可愛呀!
關于小雞作文4
清晨,百靈鳥在唱歌,公雞在打鳴,小白兔在種蘑菇。
突然,遠處傳來雞媽媽的`叫喊聲:“不好啦,不好啦”原來,雞媽媽的兩只小雞寶寶不見了。小河邊,沒有;草坪上,沒有;大樹下,也沒有!雞媽媽急得直跺腳。
聽到雞媽媽的叫喊聲,小狗汪汪來了,小猴子皮皮來了,小豬肚肚也來了。他們都來幫雞媽媽找小雞。
它們來到大草原上,雞媽媽經(jīng)常帶小雞來大草原玩?墒,小雞不在大草原。它們來到大樹下,雞媽媽經(jīng)常帶小雞們來乘涼,可是小雞也不在這里。它們又來到了農(nóng)場,遠遠地看見有兩個小雞正在一起玩耍,它們趕緊跑過去,雞媽媽一看,果然就是自己跑丟的兩只雞寶寶。
雞媽媽語重心長地對小雞寶寶們說:“以后不能再偷偷離開媽媽了,這樣媽媽會很擔心的!眱芍恍‰u低下了頭慚愧地說:“以后我們再也不偷偷跑出來了!币患胰擞謭F聚了,它們開開心心地回家了。
關于小雞作文5
有一天,可愛的小雞和小鴨一起去樹林里玩,地上有很多的'蟲子,小雞在彎腰吃蟲子,可是小鴨的嘴巴太偏吃不了蟲子。小雞看到后就對小鴨說:“我來幫你!”然后就抓了很多的蟲子給小鴨吃,還幫助小鴨把蟲子放進嘴里,小鴨對小雞說:“謝謝你!”
后來,它們兩來到小河邊玩,看見河的對面有一個公園,它們就想去公園玩,可是小雞不會游水,小鴨就對小雞說:“我來背你過河。”小雞聽了非常高興,連忙對小鴨說:“謝謝!”然后它們就一起過到對河對面的公園玩耍了,這一天,小雞和小鴨玩得可開心呢!
關于小雞作文6
我家樓下養(yǎng)了一群可愛的小雞,這群小雞有著黃黃的絨毛,黃絨絨的就像一個個毛球在地上滾來滾去,可愛極了。
有一天下課我?guī)е恍┟姘ノ剐‰u,我開始丟了一些面包屑在地上,這些黃黃的“毛球”一個個快速的“滾”了過來。我突然想逗逗這些小雞。我先抓了一塊大的面包屑在手上,有一只向我手上的面包屑啄來,這時我的手東晃晃西晃晃,這只小雞怎么也啄不到,幾次下來,還是徒勞無功,正在小雞非常沮喪,我洋洋得意時,老母雞不知從什么地方冒了出來,快速的跑到我的`身邊,狠狠的啄了一下我的手,疼的我將所有的面包屑全扔地下了,我和老母雞互相對視,老母雞似乎在告訴我,別想欺負我的小寶貝們。小雞們圍著雞媽媽,開心地嘰嘰喳喳的叫喚,似乎在向我炫耀,這回輪到我沮喪了,小雞們洋洋得意極了。
這時,我看到那些黃球似的小雞們,心想,過不了多久,他們也會成為雞爸爸,雞媽媽,奮不顧身的保護自己的雞寶寶了。
關于小雞作文7
上星期,奶奶給我買了一對小雞,一大一小,我管大的叫杰特,小的叫杰米。
杰特和杰米很可愛,圓圓的腦袋,金色又柔軟的羽毛,尖尖的小嘴和鋒利的爪子。
它倆最喜歡吃小米和青菜,有時我把食物在它們眼前晃來晃去的`時候,它們會嘰嘰、嘰嘰地叫著,好像在說:“小主人,求求你了,快把食物給我們吧,都饞死我們了!”
有時它們會爭搶食物,有一次,我喂青菜給它們吃,想逗逗它們,于是我把菜扔到了一個很遠的地方,它們爭先恐后地往前跑,杰特遙遙領先,但杰米不甘示弱,使出全身力氣往前跑,終于杰米趕上了杰特,從杰特嘴里搶走了食物,杰特無可奈何地回窩了。
它們平時都很懶,除了“吃喝玩樂”以外,其余時間都在睡覺,像兩只小懶豬。
!多么可愛的小雞呀!
關于小雞作文8
我有一只小雞,那是鄰居小弟弟送我的。它長著一身黃絨絨的毛,遠遠看去像一個黃線團。可是它的.翅膀上臟兮兮。因為我們鄰居小弟弟他經(jīng)常把泥土扔到小雞的翅膀上,才留下這些污點。它可頑皮了。
有一天晚上,它在我和徐芮腳上一會兒啄,一會跳,弄的我們癢也癢死了。它不啄了。我們才安心地看起了書?墒,不到一分鐘,它又走到我爸爸的腳下,又去啄了.我們趕緊把小雞抱回來?墒,小雞卻一點兒也不聽話了,走來走去的。我們明白了小雞的意思,它好像在說:"我想睡覺了,你們幫我搭個家"。
這會兒我們到處找材料,我終于找到了一只紙箱子。于是我們開始了修改。在箱子上用剪刀剪了幾個小洞,當做幾個窗戶。小雞慢慢地走進箱子,它開始躺下了,在做它的美夢。瞧多么頑皮的小雞。不過,這只小雞只陪我度過了一個晚上。第二天早上等我把它放在小區(qū)的草坪上時,它卻失蹤了,到現(xiàn)在一點消息都沒有。不知道它現(xiàn)在好嗎?
關于小雞作文9
媽媽給我買了幾只小雞,它們渾身披著細細軟軟的絨毛,光滑細膩,讓人一看見就忍不住想伸手摸摸。再看它們可愛的小腦袋上,嵌著一雙玲瓏剔透的小圓眼睛,還有一張黃嫩嫩的小尖嘴巴,一張一合東啄啄西啄啄,多討人喜愛!
要說它的'特點吧,兩個字:善變。不信你瞧:幾只小雞們一起吃飯時一點兒也不講禮貌,你搶我奪。有一次,沒等我放下食物它們就擠擠挨挨奔過來爭搶,把我的手都啄痛了。
可有時,它們又十分溫和,餓了就“嘰嘰、嘰嘰”發(fā)出信號;吃飽了,就一起到草地上玩耍;玩累了,就擠在一起曬太陽。幾乎天天如此,就像有一個標準的作息時間表一樣,按部就班,一絲不茍。
平日里,小雞們又好像很喜歡湊熱鬧,不愿意一個人呆著,為了喜歡炫耀自己的身姿,它們還會驕傲地把小小的、黃黃的翅膀抖一抖,真是太可愛了。
對吧,小雞是不是很善變?可我就是愛這些可愛、天真、善變的小雞仔!
關于小雞作文10
湛藍的.天空中飄浮著幾朵白云,在綠油油的草坪上,一只小雞正在小河邊無憂無慮地吃著小蟲子。
這時,小雞發(fā)現(xiàn)小河對面有一棵蘋果樹,樹上結滿了許多又大又紅的蘋果。真饞人哪!小雞好想去吃蘋果,可是自己又不會游泳,怎么辦呢?她急得大聲哭了起來。
正巧,小鴨也到小河邊來玩。他看見小雞在哭,便走上前,關心得問道:“小雞,你為什么哭呀?”小雞一邊哭一邊說:“我想吃蘋果,可是我又不會游泳!毙▲喰χf:“這有什么,我來幫助你!
于是,小鴨找來一塊木板,他讓小雞坐上去,自己邊游泳邊保護她飄浮過河。
到了河對岸,他們倆一同分享著美味的蘋果。小雞高興得說:“謝謝你!”小鴨笑瞇瞇地說:“不用謝,朋友間相互幫助是應該的!毙‰u和小鴨在一起玩得可高興了。
小朋友們,我們是不是也應該像他們一樣,團結友愛,互相幫助呢?
關于小雞作文11
奶奶家養(yǎng)了六只可愛的小雞,今天奶奶不在家,讓我喂小雞。
我以為喂雞是一件容易的事,就準備好了雞料倒在槽子里,然后看它們吃飯。
這六只小雞的羽毛十分漂亮,各色各樣的',看著可愛極了。我看著這幾只小雞可愛,自己也就忘了是來喂雞的。
過了大半天我才發(fā)現(xiàn)食物小雞一點都沒有吃,我就開始想:小雞為什么不吃呢?難道不好吃嗎?……我看它不吃,我就生氣,到最后我生氣極了,馬上走過去,捉只一只小雞,放到槽邊,讓它們吃飯。可是那只被我捉住的小雞并不吃而是往雞群里逃,我一把手捉住了小雞,把它的頭按到槽上,可小雞還是不吃。我把小雞的頭更往里頭按,小雞的頭就快碰到食物了,可它還不吃,還把食物往外弄,把我的臉弄得都是食物。
這時奶奶回來了,馬上告訴我,喂小雞也有喂的方法,不能讓小雞看到我們。最后我試著奶奶的方法做,在門隙里偷偷地看小雞,果然小雞都開始吃食物了。
關于小雞作文12
這個班是體育課,學生站起來走下來很整齊。體育老師先帶我們做練習,最后解散。我和幾個同學玩了捉小雞的游戲。
讓我們選兩個學生,石頭,剪刀和紙,然后決定哪個是鷹,哪個是母雞。結果出來后,雞很快躲在媽媽身后,因為媽媽可以保護它們不被抓到。游戲是這樣開始的,老鷹和母雞激烈爭奪小雞。老鷹從左向右跳,試圖抓住小雞。然而,鷹還是抓不到雞。鷹急得跳起來,母雞沒看的時候,鷹撲過去,終于抓到一只雞。老鷹太興奮了,母雞媽媽想:“我一定要好好照顧我的`孩子,不要再被老鷹抓到了。當老鷹正要抓下一只雞時,體育老師吹響了哨子。我們不得不勉強結束比賽。
我們在這門課上玩得很開心。老鷹抓小雞這個游戲真的很有意思!
關于小雞作文13
一天,雞媽媽帶著小雞到林子里去散步。
小雞們非常開心,也都跟在媽媽的后面,只有一只小雞這兒玩一會,那兒玩一會,結果走散了。當小雞玩得開心時,有一只大野貓想吃小雞,就躲在一個角落里,趁小雞不注意的時候大野貓慢慢地走出來,雞媽媽看見了,大聲喊到:“小雞快跑,小雞快跑!毙‰u聽了撒腿就跑,這時,大野貓砰的一聲跳起來去抓小雞,小雞已經(jīng)在草叢里躲起來了。大野貓跑累了,就在大樹下休息,雞媽媽趕緊跑過去抱住小雞說:“我終于找到你了!”小雞也說:“我以后再也不到處亂跑了!
這個故事告訴我們,爸爸媽媽帶我們出去玩的時候,要跟在爸爸媽媽的`后面,否則我們也會像小雞一樣走散的。
關于小雞作文14
春天來了,天氣暖和了學校門口有賣小雞的了我很想要,于是我問媽媽:“媽媽,我想要小雞!”媽媽說:“這次得學習好才有!”所以我們有了一個新的.計劃:
1、每周一到周五攢到五個一百分可以換一只雞。
2、第一次買兩只小雞做個伴。
3、達到目標去一次。
沒想到的是我第一周就買了兩只小雞,我和媽媽用1、2的數(shù)字來給小雞當做符號。有時我還訓練它們能比如金雞獨立......因為它的硬毛沒有長出來所以毛茸茸的所以摸起來綿軟軟的。
關于小雞作文15
我們家養(yǎng)著一只活潑可愛的小雞,它身上的毛軟綿綿的,感覺就像一團團的棉花一樣;它的小身子是紅色的,胖嘟嘟的,走起路來一搖一擺的很有趣;小雞還長著一雙像鉆石似的`小眼睛。
小雞喜歡和我玩。有時候,我穿一雙小鞋子,它會看看然后跑過去就啄;有時候,我把它放到地上,它就到處跑還亂吃東西;有時候我故意在紙上點上一個小黃點,它就會當成小米去啄,多有趣啊!
這只小雞不光外表有意思,原來生活上更可愛。
有一次,我把一粒小米放到地上讓它找,它就一直找啊找,找到后就會“嘰,嘰,嘰”的叫,好像在說“小主人,我找到小米了,你看我棒不棒呢?”我摸了摸它的頭開心的笑了。還有一次,我和小雞玩抓小偷的游戲,小雞當小偷,我抓它。小雞跑的特別快,一直和我捉迷藏,我撲到東,它一下子跑到了西,我撲到西它又一下子跑到了東,害得我怎么都抓不住它。
真有趣!我喜歡我們家的小雞!
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