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寫動物的作文(通用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫動物的作文9篇,歡迎大家分享。
寫動物的作文 篇1
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細,因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點:
6. 一是要學(xué)會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看,它的整個身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說,然后寫下來。
7. 二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點,主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點:首先要突出重點,寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點,有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的.習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
11. 其次,要細致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時,要注意準(zhǔn)確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者,要條理清楚。寫作時不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察,認真描寫的結(jié)果。
14. 描寫外形時,作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時,我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來!边@樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
18. 星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
寫動物的作文 篇2
前不久,我回家的時候,看到一只小雞正在紙盒里吃小米。它只有我的拳頭那么大,渾身被淺黃色的絨毛包裹著。它低著頭吧嗒吧嗒地用它尖尖的小嘴啄著盒子里的小米粒,還不時地抬起頭看看我這個陌生人。
我見它很可愛的樣子,就把它輕輕地從盒子里捧出來,放在掌心。剛開始的時候,它有些站不穩(wěn),表情也很驚慌。慢慢地,它好像看出我對它的喜歡來了,沖我唧唧地叫著,好像在和我打招呼。我一下子就喜歡上它了。這時,媽媽對我說:既然你這么喜歡它,那以后就由你來照顧它吧!我滿心歡喜地答應(yīng)了。從那以后,我每天耐心地照料它,并給它喂小米、喂水。過了一段時間,小雞能自己捉蟲子吃了,我就帶著它到樓下的草地里去玩。每到這個時候,它都顯得非常興奮,先在草地上瘋跑一陣,再認真地在草地里尋找小蟲子。有時候遇到大個的蟲子,它自己也會被嚇一跳。
隨著時間的推移,它的淺黃色的'絨毛漸漸褪去,翅膀越來越硬,高興時還能跳得很高呢。時間一天天過去了,小雞在我的照顧下已經(jīng)長成了一只大公雞。每天早晨它都會早早地催我起床,比我的小鬧鐘還及時?墒墙裉煳一丶业臅r候,卻不見了大公雞。我以為它故意躲了起來,就四處尋找,可還是不見它的蹤影。這時我聽見爺爺在廚房里說話,就想去問問他有沒有看見?墒且贿M廚房我就驚呆了,爺爺正提著大公雞的脖子放血呢!我哇的一聲哭了。媽媽問清楚怎么回事后,安慰我說:別哭了,這是你的成績,你會養(yǎng)小動物了。媽媽明年再給你買只小雞,你再好好照顧它。小公雞被養(yǎng)大了就是讓人吃的,這也是它的使命!我聽了以后不哭了,可是晚飯的時候,我一塊雞肉也沒有吃。
寫動物的作文 篇3
我家有一只小白貓。瞧,它紅嘴白腳,雪白的一身毛,只是還沒有長出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位舞蹈家。瞧,它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般?纯此莾芍蝗崮鄣男∈謸]來揮去。水汪汪的大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的,好像在唱著動人的歌曲。
我家的'小白貓還是一位捕魚小能手呢!瞧,它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去?粗自谀抢,那雙明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演,可是過了好一會兒,我卻沒有耐心再等下去,可小白貓還是蹲在那里一動不動,像座石像?粗“棕垐猿植恍傅臉幼,我便又等了一會兒。來了來了,有動靜了,小白貓聞到了一股魚腥味兒,它迅速盯上了一條又白又大的魚。當(dāng)魚兒正要從眼皮底下掠過時,小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲,用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著,從它的眼神里我看出了那種恐慌,可小白貓才不會手下留情呢,它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時,小白貓才慢慢地走過去,圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒,小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片,那條大魚再也神氣不起來了。最后,小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓,一只可愛的小白貓,一只愛捕魚的小白貓。
寫動物的作文 篇4
到北京的第十三天,我們?nèi)チ吮本﹦游飯@玩。
剛下公交車,我就看見了一個像歐式建筑一樣的門,門的右側(cè)寫著“北京動物園”幾個大字。
一進動物園,我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進大熊貓館。媽媽鼓勵我:“樂樂,你拿這張票,一個人進大熊貓館行嗎?”我剛開始有些膽怯,可轉(zhuǎn)念一想:我要勇敢起來。就說:“當(dāng)然可以了”。于是,我便拿著這張票一個人進了大熊貓館。
進入大熊貓館,首先映入眼簾的是一個大熊貓的`化石,讓我嚇了一跳。往前走,看見一只大熊貓在吃竹子,他的樣子非常憨厚。過了一會兒,走過來一只熊貓,兩只熊貓對坐在一起,像是在吟詩作賦。一會兒又過來一只熊貓關(guān)于動物園的作文300字。三只熊貓組成三角隊形,在熱烈交談。后來,好像其中一只被惹怒了,便開始交戰(zhàn)?吹剿麄兇虼螋[鬧,我也被他們逗笑了。
我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子,有的蹦到搖搖椅上,有的在樹上蕩秋千,有的互相追逐嬉戲,有的像在練中國武術(shù),還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。
隨后,我們把動物園其他地方轉(zhuǎn)了個夠。
北京動物園真是一片歡樂的海洋,我愛北京動物園!
寫動物的作文 篇5
我家養(yǎng)著兩只十分可愛的小雞,一只名叫安琪兒另一只名叫麗娜它們很討人喜歡。
它們長著一身嫩黃色的絨毛,又圓又小的腦袋上長著一對炯炯有神的眼睛,就像兩顆黑珍珠,特別機靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫著,好想再說些什么。它們的一對爪子,形狀很像竹子。一步一步地走著。
這個安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍,所以,我常把它們放在地上,沒想到這兩個小家伙見人就追,而且追的.很緊,可以說是窮追不舍了。記得有一次這兩只小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞,弄得我左躲右閃,險些踩到它們。
它們睡覺的時候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個小絨球,眼睛時而睜,時而閉,好像不愿意睡似的,等他們時在熬不住的時候,才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒,不管旁邊有沒有動靜,只要有光他們就會嘰嘰喳喳地叫起來,真叫人沒辦法!
它們喜歡吃溫水泡過的小米,吃的時候它們弓著身子,爭先恐后的一邊叫著一邊吃,嘴里好像在說給我留點給我留點!
它們玩耍的時候十分有趣。有一次,我吃飯時不小心掉了一根面條,麗娜見了,便走跑來,叼起面條就跑,安琪兒看見麗娜嘴里叼著東西,就立刻跑過去搶,可有意思了,他們各自叼著面條的一頭,拉拉扯扯地?粗鼈兡穷B皮的樣子,我不禁笑了起來。
看著那兩只可愛的小雞,我越來越喜歡他們了。真舍不得它們!
寫動物的作文 篇6
我家有一只潔白的小山羊,渾身柔軟的毛,一個圈兒一個圈兒地卷著,四只輕巧的蹄子,走起路來歡蹦亂跳。
前些日子,我發(fā)現(xiàn)它的肚子越來越大。媽媽每天都剝些玉米給它吃,中午,還舀水給它喝,小山羊這些天可是大飽口福了。聽媽媽說,小山羊要生小羊羔了。我聽后,和弟弟高興地又跳又笑,還偷偷地拿蘋果和香蕉給它吃呢!
一天,奇跡出現(xiàn)了!小山羊生了一只小羊羔,小羊羔剛生下來時,渾身濕漉漉的',皮膚紅通通的,兩只眼睛緊閉著,躺在地上一點也不好看,可剛過了幾分鐘,身上的水就干了,毛豎了起來,它睜開雙眼,圍著媽媽“咩咩咩”地叫著,粉撲撲的小鼻子一動一動的,小尾巴一甩一甩的。小羊羔長得和它的媽媽一模一樣,十分可愛,我恨不得立刻就把它抱到懷里。
今天,我突發(fā)奇想:馬戲團里的羊能走鋼絲,咱們家的羊也一定能走。于是,我先訓(xùn)練小山羊走板凳。我把小山羊抱在長板凳上,小山羊便一步一步、小心翼翼地走起來,不一會兒,它就學(xué)會了走板凳。接著,我又訓(xùn)練它走竹竿,我剛把它放到竹竿上,只聽“咚”的一聲,小山羊就摔了下來。媽媽看見了,嚴(yán)肅地對我說:“傻孩子,馬戲團里的羊能走鋼絲,那是馬戲團的叔叔、阿姨長期訓(xùn)練的結(jié)果,咱們家的羊怎么能走鋼絲呢!”我抿著嘴偷偷的笑了。
小山羊是我的好朋友,我愛我家的小山羊,更愛那只小羊羔。
寫動物的作文 篇7
每一個人都有自己養(yǎng)的寵物,比如:小貓、小狗、兔子、魚、藏獒當(dāng)然,我也不例外。下面就讓我來為你們介紹我家的小狗。
小狗剛來我家的時候,我就拿了一些食物給它,它吃都沒吃,只是乖乖的趴在那兒,我很傷心,就跑去問爸爸:為什么小狗不吃?爸爸告訴我:應(yīng)該是不熟悉這里,沒事,等它熟悉了,再去喂它。我答應(yīng)了。
小狗長得很可愛,耳朵是垂下來的,眼睛圓溜溜的',我很喜歡它,就拿了一些東西去喂它,它吃得連一滴東西都沒有,我很開心。于是,我?guī)е酵饷孀咦,沒想到,它跑得比我還快,我急忙的拉住繩子,它才停,我呼呼的喘著氣,它倒好,卻在地上坐著,過了一會,我才發(fā)現(xiàn),原來是在撒尿。弄的我哈哈大笑。
接著,我?guī)е丶,爸爸用繩子把它綁在門外,讓它看家,突然,外公來我家,小狗以為是壞人,就對他亂吼亂叫,我趕緊跑過去,摸著它的頭,說:是自家人,不要叫。小狗才慢慢的平靜下來。
過了一個鐘頭,外公剛要回去,小狗就舔著外公的腳,好像是在道歉。這時,弄得我們笑不停。
我才覺得我家的小狗是一個善解人意,又調(diào)皮的家伙。而且,一跑得太累就會撒尿的小狗,所以,我很喜歡它!這就是我家的小狗!
寫動物的作文 篇8
爺爺是一位愛護小動物的人。
早上,太陽公公還沒有升起來爺爺就起床了。他左手提著鳥籠,右手拄著拐杖,笑容滿面地走向街心花園。已經(jīng)有很多人在遛鳥了。爺爺把鳥籠掛在樹上。鳥籠里地鳥唧唧喳喳的,爺爺聽了笑了起來。
中午了,爺爺特地跑到菜場去買了幾顆青菜,他一回家就把青菜放到小兔子面前說:“你餓了吧,快點吃飯了!庇谑,小兔子就吧唧吧唧地吃了起來。爺爺說:“慢點吃,不會有人來搶你的!
下午,該給小狗洗澡了,爺爺拿來一盆水,一塊毛巾和一塊肥皂。爺爺先用手試了試水溫,然后把小狗放入水盆里,小狗覺得很爽,隨后把肥皂抹在小狗身上,最后用干毛巾把小狗身上的.水擦完。
爺爺真是有愛心啊!
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