寫(xiě)動(dòng)物作文5篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

　　物 、學(xué)會(huì)用一定的順序描寫(xiě)動(dòng)物的外形、生活習(xí)性。 、描寫(xiě)動(dòng)物時(shí)應(yīng)抒發(fā)自己的感情。 、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用一定的順序描寫(xiě)動(dòng)物的外形、生活習(xí)性。 教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)步驟與安排： 第 一 課 時(shí) （正式開(kāi)課前教師應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)，對(duì)上一次作文進(jìn)行總評(píng)，用時(shí)15

　　一、開(kāi)課語(yǔ)

　　同學(xué)們，大家好。這個(gè)星期過(guò)的怎么樣，有沒(méi)有想念咱們小桔燈趣味日記課堂。在這里有學(xué)不完的知識(shí)，更有體驗(yàn)不盡的快樂(lè)。讓我們抓緊時(shí)間喊出我們的快樂(lè)口號(hào)，讓快樂(lè)的氣氛熱烈起來(lái)，齊喊：快快樂(lè)樂(lè)每一天，開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記，耶！

　　亡 補(bǔ)牢

　　口號(hào)喊完了，大家知道接下來(lái)干什么嗎? 對(duì)，玩游戲的時(shí)間！ 現(xiàn)在，讓我們喊出我們的快樂(lè)站名，做出我們漂亮的手勢(shì)： 二、小桔燈趣味日記第一站：小桔燈開(kāi)心樂(lè)園—玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 請(qǐng)大家把下列關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 如： 心狗肺 飛鳳舞 談 色變 面獸心 膽小如 引室 守株待 心意馬 花香

　　老師問(wèn)大家，都喜歡小動(dòng)物嗎？喜歡啊，看來(lái)老師今天帶來(lái)的這個(gè)游戲是帶對(duì)了，是一個(gè)跟動(dòng)物有關(guān)的游戲。游戲的規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成兩組，每組選一名代表上臺(tái)來(lái)，老師給出一組動(dòng)物的名字，臺(tái)上的同學(xué)用非直接性的語(yǔ)言描述或是表演出來(lái)，這個(gè)小組臺(tái)下的同學(xué)來(lái)猜；然后另外一組繼續(xù)�？纯茨膫�(gè)組，猜得最快最準(zhǔn)！

　　{1

　　貓咪}

　　愛(ài)觀察的好學(xué)生。

　　、老虎、大象、刺猬、兔子、鸚鵡} {2、熊貓、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、狼、游戲中，看來(lái)同學(xué)們對(duì)我們生活中的動(dòng)物還是很了解的。都是愛(ài)生活，下面我們一起去看看快樂(lè)課堂里又準(zhǔn)備了哪些有趣的游戲呢？ 第二站：小桔燈快樂(lè)學(xué)堂——輕輕松松學(xué)知識(shí) ●五彩畫(huà)廊 看圖畫(huà)，眼珠轉(zhuǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋想想看�！緞�(dòng)物的作文1000字】

　　說(shuō)圖畫(huà)，話連貫，妙語(yǔ)連珠一串串。

　　看看老師給你們帶來(lái)了哪位小伙伴？觀看錄像

　　2、導(dǎo)入新知：

　　同學(xué)們，我們不僅能從動(dòng)物朋友們身上領(lǐng)悟到許多道理，還能從與它們的相處中感受到信任、溫暖與真誠(chéng)。讓我們用自己的筆，去描繪那千姿百態(tài)的可愛(ài)的動(dòng)物吧！

　　下節(jié)課，老師就要教大家?guī)渍袑?xiě)這類(lèi)文章的方法。（5分鐘）

　　第二課時(shí)

　　3、講授寫(xiě)作技法 （40分鐘）

　�、凫o態(tài)素描法

　　動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物，身體的各個(gè)組成部分不同，例如鳥(niǎo)只有兩只腳，但有一對(duì)翅膀；魚(yú)沒(méi)有腳，但有鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。采用這種方法描寫(xiě)動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位

　　形狀的特點(diǎn)。此外，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌＿@樣，可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫(xiě)生畫(huà)。 （板書(shū)：靜態(tài)素描法） 大家請(qǐng)聽(tīng)老師讀讀下面這篇描寫(xiě)小白兔的文章：

　　小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎得好高好高，一雙紅紅的眼睛，給人的感覺(jué)像剛剛哭過(guò)一樣，胖乎乎的身體，一條短短的尾巴，像毛茸茸的球，四條腿兒，走起路來(lái)一蹦一跳的，跑得好快。

　　兔子有一個(gè)很特別的地方，跟其它動(dòng)物不同，它的嘴巴是三瓣兒的，像被小刀切過(guò)了似的。（重點(diǎn)描寫(xiě)嘴巴，運(yùn)用了比喻）

　　小白兔的毛細(xì)細(xì)的，軟軟的，絨絨的，很可愛(ài)。

　　大家都喜歡小白兔，我也很喜歡小白兔。

　　大家注意：首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物，找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫(xiě)動(dòng)物的最主要特點(diǎn)時(shí)，可以采用比喻、擬人、比較等方法，使重點(diǎn)部分給讀者留下深刻的印象。對(duì)主要特點(diǎn)詳細(xì)描述，次要特點(diǎn)一筆帶過(guò)；有時(shí)則只寫(xiě)主要特點(diǎn)，不寫(xiě)次要特點(diǎn)。

　　下面就請(qǐng)大家試著寫(xiě)一段你最熟悉的一個(gè)小動(dòng)物的樣子，好嗎？注意有詳有略，重點(diǎn)突出哦！

　　教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。

　　動(dòng)物的作文1000字(二)：描寫(xiě)動(dòng)物的作文 [1000字]

　　放學(xué)后，我推開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)爸爸、媽媽從集市上買(mǎi)回來(lái)一只大公雞。 它那紅紅的雞冠，好像一朵盛開(kāi)的雞冠花。眼睛小小的，但閃閃發(fā)光，嘴尖而硬，啄起食來(lái)“咚咚”響，身上的羽毛像雪一樣白，兩條腿很粗壯，爪子很鋒利。

　　（描寫(xiě)生動(dòng)，如見(jiàn)其形，如聞其聲，好一只美麗、健壯的大公雞。） 一到吃食的時(shí)候，大公雞就領(lǐng)著“孩子”來(lái)了，“孩子們”都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�米粒，而大公雞在一旁站著，卻舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼

　　喚著母雞和小雞來(lái)吃。吃完，又領(lǐng)著雞群去尋找食物。

　�。ǘ嗝创认榈摹案赣H”，這樣的場(chǎng)景令人感動(dòng)。）

　　傍晚，太陽(yáng)快落山了，大公雞先讓別的雞進(jìn)窩，自己守在門(mén)口，好像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大公雞睡著時(shí)，可愛(ài)極了，還呼呼地打呼嚕。讓別的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)都十分害怕，不敢靠近它�！緞�(dòng)物的作文1000字】

　�。ㄐ阎鴷r(shí)是威風(fēng)凜凜的，睡著了仍然凜然不可侵犯。）

　　嘿！大公雞玩耍起來(lái)，好瀟灑呀！挺起胸，高高地昂起脖子，頭上血紅的大冠子直顫，深綠色的尾巴翹得老高，一會(huì)兒邁著一雙黃色有力的大爪子，一會(huì)兒神氣十足地站在地上，眼睛還機(jī)靈地瞧著我，真像一個(gè)威武的“男子漢”。

　�。ā巴π亍薄�、昂頭”“尾巴翹”、這樣的姿態(tài)怎么不像個(gè)威武的“男子漢”？）

　　每天早晨天剛蒙蒙亮，大公雞就昂起頭挺起胸，放開(kāi)它的`那洪亮的嗓門(mén)“喔喔”地叫著，喚醒了還在睡夢(mèng)中的我。好像在說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，天亮了，快

　　起床上學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)到它的叫聲，就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞，我每次上學(xué)都很準(zhǔn)時(shí)。

　　（大公雞是這樣的勤勞，每天都準(zhǔn)時(shí)喚醒睡夢(mèng)中的“我”，功勞可真不小。）

　　每天，放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它，它邊啄邊警覺(jué)地抬頭張望，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點(diǎn)菜葉拌玉米面喂它，不一會(huì)兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它，它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了，一會(huì)兒在地上走，一會(huì)兒跳到

　　木板上，還自由地拉起糞便來(lái)。媽媽看見(jiàn)自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了，氣得大叫：“殺了它吧！”我求情說(shuō)：“大公雞這么美麗，別殺別殺，讓它和咱一塊過(guò)個(gè)年吧�！卑职置φf(shuō)：“咱倆騰出個(gè)蘋(píng)果筐，給它安個(gè)家。”于是媽媽也就不嚷著要?dú)⒘�。就這樣一天又一天，我們和大公雞之間建立了深厚的友情。

　�。ㄇ趧诒M責(zé)的大公雞有時(shí)也會(huì)調(diào)皮，犯些錯(cuò)誤，真所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。為犯錯(cuò)的大公雞求情，喜愛(ài)之情躍然紙上。）【動(dòng)物的作文1000字】

　　從此我每天雞鳴而起，或出門(mén)上學(xué)，或幫媽媽干家務(wù)活兒。如今大公雞已成為我的“活時(shí)鐘”了。

　�。ù蠊�雞是“我”的“活時(shí)鐘”，比喻妙極了。）

　　春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，盡管節(jié)日宴席上少了一道香噴噴的佳肴，但大公雞卻為我的精神生活增添了不少樂(lè)趣。 （人與動(dòng)物之間的感情是多么深啊�。�

　　外婆家有一條小狗，它叫小白。它長(zhǎng)著又大又圓的腦袋，胖胖的身體，耳朵整天耷拉著，黑珍珠似的眼睛閃閃發(fā)亮，脖子上掛著一個(gè)金色的小鈴鐺，神氣極了！

　　它無(wú)聊時(shí)，蹲在門(mén)口，歪著腦袋，望著天空，不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時(shí)，直沖著我搖頭晃腦，一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴，還不斷地使鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲。它還有點(diǎn)兒“嫉妒心”�？粗�我穿著新毛衣時(shí)，它就把外婆新買(mǎi)的毛線弄得滿地都是，又在地上滾來(lái)滾去，滿身都纏著毛線，好

　　象在說(shuō)：“怎么樣，我的毛衣不比你差吧！”小狗不但調(diào)皮可愛(ài)，還很盡職。我出去玩時(shí)，不帶它去，它就擔(dān)起了看家的責(zé)任。陌生人走來(lái)時(shí)，它就汪汪大叫，喉嚨底里還發(fā)出了“呼嚕呼嚕”的聲音，直到陌生人走開(kāi)為止。有一次，我?guī)�它出去。它得意洋洋地跟在我后面，還隨時(shí)提防著有沒(méi)有壞人出現(xiàn)，好象在說(shuō)：“瞧！這是我的小主人，你們不許欺負(fù)她！” 這就是一條狗，一條普普通通的小狗，卻給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我家有一只叫妞妞小狗，一聽(tīng)這個(gè)名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對(duì)了，它就是一位討人喜歡智力在犬類(lèi)中排行第二的小貴賓狗。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是不掉毛，主人可以根據(jù)自己的喜好隨意給它修剪

　　漂亮的發(fā)型。

　　妞妞今年兩歲，長(zhǎng)著一身酒紅色的卷卷毛，許多人都以為是被哪位技藝高超的理發(fā)師精心燙過(guò)的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個(gè)長(zhǎng)而方的嘴巴，最引人注目的還是它

　　那垂下來(lái)又長(zhǎng)又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳著的麻花小辮，跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)，十分動(dòng)人。 它活潑好動(dòng)，對(duì)待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開(kāi)房門(mén)的一瞬間，妞妞總是會(huì)從自己的窩中竄出來(lái)一蹦一跳的迎接我。有時(shí)，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲，仿佛已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，它總會(huì)悄悄地坐在你的身邊陪伴著你，舔舔你的手，逗你開(kāi)心，看見(jiàn)妞妞可愛(ài)的樣子，所有的不快都就會(huì)頓時(shí)煙消云散了。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

　姥姥家有一條小狗叫貝貝，我很喜歡它，每次去姥姥家我都逗它玩。

　　貝貝長(zhǎng)著一雙大眼睛，毛是白色的，脖子上系著個(gè)小鈴鐺，我一來(lái)到姥姥家，貝貝總是搖著尾巴來(lái)迎接我。

　　今天，我又來(lái)到姥姥家。在馬路上見(jiàn)到了貝貝，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)走，貝貝扔下手里的事，一直追到姥姥家，把人家晾的.花生都踩壞了，我也老是逗它玩兒，貝貝好像知道我要來(lái)，專(zhuān)門(mén)在馬路邊等我。

　　吃飯了，今天的菜是排骨和雞，好豐盛呦！我找到了一個(gè)小碗，把吃的骨頭吐在里面，端起小碗走了出去，我喊著：貝貝，來(lái)，吃飯了！話音剛落，貝貝就搖著尾巴跑了出來(lái)，我專(zhuān)門(mén)逗它，不給它吃，它就往我腿上蹭，兩只前爪立了起來(lái)抓我的褲子，我把骨頭給了它，不一會(huì)兒就吃完了，它又抬起前爪立起來(lái)問(wèn)我要，我實(shí)在沒(méi)有了，便把它抱進(jìn)屋里，把它放在桌子下，即使我再飽也要不停的吃，因?yàn)槲乙�讓貝貝也吃飽，吐出一個(gè)骨頭便把它遞給貝貝，它用小嘴舔我的手，我們配合默契。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)我們?cè)撟吡�，天都快黑了，可我覺(jué)得時(shí)間很快，我才和貝貝玩了一會(huì)，我依依不舍得跟貝貝說(shuō)再見(jiàn)，我們騎上電動(dòng)車(chē)走了，我轉(zhuǎn)身一看，貝貝正緊追在電動(dòng)車(chē)后面，累得氣喘呼呼，我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我們把貝貝帶到我們家去吧！媽媽不同意，我�?duì)貝貝大聲喊：貝貝，快回去吧，你會(huì)累的�？韶愗惥褪遣宦�(tīng)，最后，貝貝累的實(shí)在是跑不動(dòng)了，停下來(lái)，呆呆的望著我們遠(yuǎn)去的身影。

　　啊！動(dòng)物也和人一樣有感情，我和貝貝就像永不分離的好朋友。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

　　說(shuō)起我的動(dòng)物朋友，那我的小倉(cāng)鼠是數(shù)一數(shù)二的了。你想知道它的生活習(xí)性嗎？跟我一起來(lái)看看吧！

　　他還沒(méi)有一根粉筆長(zhǎng)，小小的.身體，和他玩時(shí)總怕把他弄傷。它全身為銀灰色，背后有一條黑色的線，好像一條黑色的柳枝，只不過(guò)不能隨風(fēng)擺動(dòng)。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴，說(shuō)到這里，你應(yīng)該會(huì)想到她是女生吧！對(duì)了，它是一位女漢子，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你這個(gè)女漢子的生活，對(duì)了，別忘了它叫點(diǎn)點(diǎn)。

　　知道我為什么叫它女漢子嗎？因?yàn)樗�每天睡覺(jué)不在小房子里睡，而在房頂上面睡，每次我一從它的小房子旁邊走過(guò)，它就從房子上滾下來(lái)，再滾到地上的那一秒，就開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。別的小倉(cāng)鼠是卷成球睡，很可愛(ài)。而我家的女漢子呢？趴著睡、側(cè)著睡、頭向上睡、埋頭睡，讓人哭笑不得。它吃食物時(shí)就更像女漢子了，每次吃黃瓜時(shí)都吃得到處都是，房子上、跑輪上、水杯上都有黃瓜的＂腳印＂。每天的飯量也是驚人，正常倉(cāng)鼠一天吃10克，而我家的女漢子一天就吃30克，還加一根木枝，如果吃不飽的話就吃籠子，現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)籠子了。他每天都愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天一到天黑時(shí)，女漢子就開(kāi)始了夜生活。先是跑跑輪，跑完了，休息一下就開(kāi)始玩滑滑梯，上來(lái)又下去，等玩累了就大吃一頓，玩好了，吃好了，就呼呼大睡起來(lái)。唉！我終于可以休息了。

　　這就是我的動(dòng)物朋友倉(cāng)鼠。你現(xiàn)在了解它了嗎？

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

　　我們班是一個(gè)動(dòng)物園，有長(zhǎng)頸鹿、獅子、變色龍、獵豹等等，嘻嘻，你們肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么能容下這么多動(dòng)物呢？這些動(dòng)物哪來(lái)的？不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　獅子

　　此人從剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始，就是全班公認(rèn)的大嗓門(mén)，第一次返校，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)學(xué)校都很好奇，再加上教室里沒(méi)有老師，所以教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，這是他就在班里喊了一聲，安靜！震的人耳膜生疼，班里也頓時(shí)安靜了下來(lái)�，F(xiàn)在他負(fù)責(zé)我們班的早讀，上課因?yàn)槁曇艉榱燎逦�，�?jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。有時(shí)，班級(jí)吵鬧的時(shí)候，他也會(huì)發(fā)揮河?xùn)|獅吼的功力呢。

　　長(zhǎng)頸鹿

　　我們班的王同學(xué)一開(kāi)始身高并不突出，可后來(lái)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高升，目前目測(cè)海拔一米六。因?yàn)閭�(gè)子高，打籃球變成了她的拿手好戲，她還是學(xué)校籃球社團(tuán)中的`一員呢！

　　獵豹

　　我們班的張熙彤簡(jiǎn)直就是一只獵豹，從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，我們就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍。不論是50米，400米還是接力跑，她總能得到最佳成績(jī)。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她能輕而易舉地超越其他人，從而獲得冠軍。

　　變色龍

　　彭俊哲，公認(rèn)的一只變色龍，有一次午休，他看到老師走出教室和別的老師交談去了，便立刻站起來(lái)，一邊扭著秧歌，一邊配樂(lè)：左扭扭，右扭扭，我們一起做運(yùn)動(dòng)突然，老師走了進(jìn)來(lái)，再看他，此時(shí)已經(jīng)做出了一副認(rèn)真休息的樣子，你看他是不是一只變色龍？

　　怎么樣？沒(méi)騙你吧，我們班的動(dòng)物其實(shí)還有很多呢，老鼠、樹(shù)懶、羊駝等等，以后再慢慢的給你們介紹吧，歡迎來(lái)我們班做客哦！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

　　我很喜歡小動(dòng)物，我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇，因?yàn)樗�吃田鼠，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因?yàn)樗鼛椭�我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因?yàn)樗�捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。

　　我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去制止，并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，要保護(hù)動(dòng)物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌，在上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

　　讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧！

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