小動物的作文(集合)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小動物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小動物的作文 篇1

　　我們家養(yǎng)了兩條非常漂亮、可愛的魚。它們比其它魚都漂亮！于是我就給它們起了名字。一條叫豆豆，一條叫球球。它們長得很漂亮。水汪汪的大眼睛，五顏六色的斑紋，靈活的身體。記得有 一次，我準(zhǔn)備去抓它們，它們靈巧地躲開了。

　　如果到了時間，我就會去喂它們。它們總是互不相讓，爭先恐后地吃食物。如果吃飽了，它們就吐泡泡，可真有意思！

　　有一次，爸爸買了一座小橋。球球和豆豆就過來湊熱鬧，它們從橋上游過去游過來，好像在過橋呢！

　　我喜歡球球和豆豆！它們就是我的`“好朋友”！

小動物的作文 篇2

　　春天到了，小青蛙鉆出洞來伸出腦袋瓜說：啊!冬天過去了美麗的春天又來了，真是“春暖花開”，“春色滿園”呀!

　　小蜜蜂也飛出蜂巢高興地說：啊!就是這里的春天最美了，這下又有好多蜂蜜吃了，嘻嘻。

　　南飛的燕子，也飛回來了他們?nèi)齻�又相見了，首先燕子問青蛙和蜜蜂他們冬天過得怎么樣?青蛙說：冬天過得還可以，主要是我還沒睡醒真想再次在睡上一大覺那樣的話多舒服呀!蜜蜂妹妹接著說：燕子姐姐在冬天我也過得很好，在冬天的時候，我有爸爸媽媽陪伴著，也能吃到又香又甜的蜂蜜你說這能不好嗎?這下兒燕子心里可踏實(shí)了。說完這些事兒，大家又開開心心快快樂樂的玩了起來，就像這樣的.好朋友一輩子都不會分散。

　　啊!好朋友永遠(yuǎn)是甜蜜的，同學(xué)們只要我們主動和別人交朋友，別人也主動跟我們交朋友，那么我么就會覺得連喝白開水都是甜的。

小動物的作文 篇3

　　那天，我和爺爺、爸爸去金岸廣場散步，爸爸帶我到寵物店，哇！寵物店的動物可真多，有狗，有羊，還有金魚和烏龜?shù)取Ｗ钗�引我的是金魚，我靜靜的觀察它們，這些可愛的小金魚，有紅的、黑的`、橙色的、還有花的，它們長著大大的水泡眼睛，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，像個姑娘穿著裙子，快活的在水里游來游去。

　　爸爸看我喜歡，就給我買了倆條金魚，一紅一黑，并告訴我要好好愛護(hù)它們，可是由于我太喜愛紅金魚，經(jīng)常用手抓它摸它，后來，紅金魚貪吃，把自己撐死了。紅金魚死了，我心里七上八下，后悔自已不該總用手抓它或喂太多魚食（我突然想起賣寵物的叔叔對我說過不要喂太多魚食，否則會撐死小金魚的）只剩下黑金魚了，我一定要好好保護(hù)它，我經(jīng)常去觀察它，給它換水，喂食。黑色的小金魚慢慢的認(rèn)識我了，當(dāng)我的爸爸媽媽不在家時，它就和我作伴。有一次，我在寫作業(yè)，它目不轉(zhuǎn)睛的看著作業(yè)本，似乎在說“你在寫誰呢？是不是寫我呀！要認(rèn)真觀察噢�！�

　　它吃食物的時侯，它不會匆匆忙忙的游過來，等一二分鐘以后才慢慢游過來，仔細(xì)觀察是什么東西，有沒有危險，確定安全后就大口大口的吃起來，當(dāng)它吃完時，立刻游走，好像還當(dāng)心呢！

　　這就是我喜愛的小動物——金魚。金魚還是我中國人民愛觀賞的魚呢！

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