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有關小學描寫小狗的作文500字合集十篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學描寫小狗的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學描寫小狗的作文500字 篇1
我家有一只小狗，名字叫糖糖，他非常非常的可愛，下面就讓我來介紹一下它吧！
糖糖有著像雪一樣白的皮毛，這些白白的小短毛上還打著卷，猶如柔軟的羊毛一般，非常漂亮，他有一雙，又黑又大的眼睛，看起來還水汪汪的呢，糖糖有著如同黑豆般的小鼻子喝一口比刀子還要鋒利的牙齒，就連我們家那種那么硬的磨牙棒他都能咬成一塊一塊的，可以想象糖糖的牙有多么的鋒利。
我們家的糖糖特別可愛，貴賓狗就是貴賓狗，有一次，我奶奶的朋友家里養(yǎng)了一只吉娃娃，那個爺爺讓他們家的.吉娃娃和我們家的糖糖一起玩，那只吉娃娃便飛快地跑過來和我們家的糖糖玩，結果，糖糖卻把屁股一甩，把那只吉娃娃頂到一邊去，自己慢慢悠悠的去找我奶奶去了，這個小糖糖，人家吉娃娃來找他玩，它不僅不理人家還把人家給頂到一邊去不跟人家玩，怪不得是貴賓狗呢，還真有一種為自己的種類驕傲的氣派。
糖糖是一種很聰明又很忠實的小狗狗，有一次，我的一個好朋友想借糖糖玩一會，我便把糖糖借給了他，結果，糖糖進了人家家里了以后，就一直站在門口，我的同學只要一去抱糖糖，糖糖就長開嘴咬我的那個好朋友，結果沒辦法，我的那個好朋友就一開門讓糖糖出去了，結果，糖糖用最快的速度跑到了我家的門口，用爪子使勁抓我們家的門，我便開開門讓我們家糖糖進來了。
通過這件事情，我們可以知道，狗永遠是忠誠的，我喜歡我們家的小狗糖糖。
小學描寫小狗的作文500字 篇2
我有一只小狗，名叫嘟嘟，它超級無敵可愛，是我朋友送給我的。
嘟嘟的眼睛大大的，亮亮的。鼻子濕濕的，黑黑的，像一個三角形倒過來似的.。它的耳朵耷拉了下來，好像是不想聽到外面的聲音。它的尾巴有時向上翹，有時垂下來，毛絨絨的，像一團棉花，摸起來非常舒服。
嘟嘟很喜歡洗澡。有一次，我給嘟嘟洗澡，把嘟嘟放在一個不大的盆里，用噴頭輕輕地把溫水灑在嘟嘟身上，嘟嘟躺在盆里，閉上眼睛，兩條前爪向上伸展著，好像很享受洗澡帶給它的舒服感覺。洗完了，嘟嘟用了九牛二虎之力把身上的水甩干，然后目不轉睛地看著我，還對我搖著尾巴，好像在說：“謝謝你，小主人，下次還要幫我洗澡哦�！�
嘟嘟也像人一樣有感情。有一次，嘟嘟在我家隨地大小便，被我批評了一通，嘟嘟也很難過，趴在地上，耷拉著腦袋，露出一臉的委屈，我心一軟，就告訴它沒事，下次不要再這樣就行，誰知嘟嘟聽了立刻嘴角上翹，像是露出了笑臉，還細聲細氣地汪汪叫。
嘟嘟吃飯的樣子跟別的狗不一樣。一般的狗吃東西都是用舌頭八食物卷進嘴里，可嘟嘟不是，它是直接用嘴去咬，嘴巴一張一合，還發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音。
嘟嘟還有一個絕活。有一次，一只蟑螂和一只老鼠跑了進來，被嘟嘟看見了，當時蟑螂和老鼠是在一起的，嘟嘟就把一只前爪一抬，只聽“啪啪”的兩聲，蟑螂和老鼠都倒地了，我和爸爸媽媽起來一看，地上躺著一只蟑螂和一只老鼠，旁邊還站著臉上掛滿勝利微笑的嘟嘟，嘟嘟那驕傲的樣子，似乎在對我們說：“看我多厲害呀，我可打敗了一只蟑螂和一只老鼠呢！”
我的嘟嘟真可愛呀！我愛我的嘟嘟！
小學描寫小狗的作文500字 篇3
我很喜歡小動物，尤其喜歡小狗狗。
聽爺爺奶奶說，我們家里以前養(yǎng)過一只狗，因為我的降生，所以它和我爭寵，爺爺一坐下，就跳上爺爺的腿，搶先坐在爺爺的懷里。家人為了不影響我的成長和生活，就把它送人了。從此，我家就再也沒養(yǎng)過大一點的'寵物。而我二奶奶家里養(yǎng)了一只狗狗，名字叫“康康”。
前年過年時，我到二奶奶家去作客，剛到家門口，康康便躥了出來，汪汪大叫。剛開始，我很害怕，可是后來發(fā)現，它的叫聲沒有敵意，倒是一種迎客的叫聲，而且搖頭晃腦的，很可愛。
“汪汪、汪汪……”，正當我們聊得高興時康康叼著一個球從狗窩里跑了出來，放在我面前。我問二奶奶這是在干什么?她回答說這是想和我一塊兒玩。
剛開始，我覺得很惡心，因為這上面有狗狗的唾液，但玩了一會，就忘記了，也不覺得臟了。
玩著玩著，我發(fā)現它很喜歡運動。瞧，我把球往前一丟，它好像知道我的球就要落在哪里一樣，就在那兒等著，當球快要落地的時候，猛的一撲，球就在它的嘴里呢!
不僅如此，康康還很聰明呢!看見我在吃瓜子，它就對著我“嗚嗚”地叫，我把瓜子丟在它面前，它以飛快的速度吃掉了瓜子，并且出人意料地吐出了瓜子殼。還有更精彩的呢：吃完東西，它竟然雙爪合攏，站立起來對著我作揖呢。呵呵，弄得我倒不好意思起來。
而且“康康”有著超乎想象的記憶力，無論我什么時候到二奶奶家去，它都認得我，總是搖著尾巴歡迎我。
雖然我和康康在一起的時間并不長，但是發(fā)生的事情卻數不勝數，而且每一件事都很有趣。
我愛小狗“康康”，我也愛世間一切可愛的小生靈。
小學描寫小狗的作文500字 篇4
外婆家養(yǎng)著一條可愛的小狗。身穿“黃色皮毛大衣”，摸上去軟綿綿的。頭上長著一對向下耷拉著的大耳朵，圓圓的臉上長著兩只黑葡萄似的眼睛，水靈靈的。濕漉漉的鼻子下面長著一張大大的嘴巴，嘴里長著兩排鋒利而又潔白的牙齒，身子后面拖著一條短尾巴。
今天，我又去了外婆家，小狗已經長大了，也變的更強壯了，成了替外公外婆看家護院的“小幫手”。當有陌生人接近時，小狗就發(fā)出響亮而又清晰的吠聲。提醒他們有人來了。這不，當我剛走近外婆家時，小狗就發(fā)現了我，“汪汪”地叫了起來，嚇了我一大跳。小狗看到是我們，立刻搖著尾巴跑過來，在我腳邊東嗅嗅西聞聞，顯得無比的親熱。并對著外婆家叫著，好象在告訴外婆，有客人來了。
上午，我趁爸爸媽媽不注意，拿了一塊肉骨頭，偷偷地來到外面的草坪上，扔到小狗面前，小狗用那水汪汪的大眼睛看了看我，然后低下頭聞了聞肉的`氣味，看看有沒有問題，便開始安心享用肉“大餐”了。在享用的過程中，小狗不時地抬起頭，搖搖毛茸茸的尾巴，好像在告訴我“好吃好吃”。
下午時分，我和弟弟打鬧著來到草坪，弟弟很調皮，撿起了一塊石頭，像小狗扔去。小狗身子靈活一閃，躲開了扔過去的石頭。遠遠的望著我們，弟弟乘小狗不留意，又扔了一塊石頭過去，打到了小狗的身子。小狗發(fā)出了“嗚嗚”的叫聲，一副可憐巴巴的樣子，好象是在象我訴苦。我不忍心小狗可憐的樣子，就拉著弟弟去玩游戲了。
小狗已經長了，成了外婆家的“好幫手”，好象是在感謝養(yǎng)育之情。我打心眼里喜歡上了這條小狗。
小學描寫小狗的作文500字 篇5
有一回，媽媽帶我上姥姥家去，路上我看到一條小狗。我見這條小狗非�？蓯�，就從媽媽的車上跳下來，慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪里走過來一個人，她問我：“這小狗是你家的嗎?”“是啊!豆豆走吧!”我腦子靈機一動，想出了個名字，隨口就說。望著那個人遠去的背影，又看看這只小狗，我想把它帶回家，因為我太喜歡這只小狗了。
我邊往姥姥家走，邊回頭瞅著小狗，招呼它和我走，可是它只是望著我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以為我和它逗著玩，就慢悠悠地跟著我跑過來了。
這時不知從哪里又出來一個大男孩，他問我：“這小狗是你家的嗎?”我沖他點點頭，假裝真的似的�？墒悄莻�男孩就是不信，還和又不知從那冒上來的一個阿姨說：“媽媽，這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎?”我有點急了，眼看就要成功的事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲說：“不是!”他們看我這樣著急了，就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再從我身邊走開，邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店，便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊，讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后，就搖著尾巴跟著我小跑起來。我?guī)е叩嚼牙鸭业臉强冢屗疑蠘��？粗惶惶馗疑蠘翘�，我真高興，又給了他一塊。他香噴噴地吃下去，搖著尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的`門口，等姥姥打開門，小狗跟我進了屋，我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關上門，這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。
雖然我很快就送還給為丟狗著急的李奶奶，還是覺得它帶給我難忘的快樂。
小學描寫小狗的作文500字 篇6
一天，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽一起去爬山。爬完山，準備下山了，氣喘吁吁的我看到了一只可愛的小狗，趴在路邊，它身上黑白相間，珍珠般的眼睛黑呼呼，水淋淋的可愛極了。當我走近小狗，它似乎很害怕我，馬上站了起來想離開，不過我發(fā)現它的腳一瘸一拐的，它那憂傷的眼睛不時的看著我，好想在說：“小朋友，幫幫我吧，我的腿剛才被壞人打傷了，你能幫我包扎一下嗎?”我似乎聽懂了小狗的話，馬上走近小狗，輕輕的抱起了它，就飛快的往家跑，并招呼爸爸，媽媽快點。
我們回到了家，我急忙拿出急救箱，拿出棉球蘸上藥水在小狗受傷的'部位，輕輕的擦拭消毒，然后我又拿出紗布，幫小狗小心翼翼的包扎起來，接著給小狗做了一張溫暖的小床，又給小狗做了一條漂亮的被子，我又去給它買了幾件美麗的衣服。還去買了狗糧，給它喂好吃的東西。小狗在我的精心照料下，安心的睡著了，我也就拿了本書，坐在旁邊看書……
沒過多久，小狗醒來了，它感激的看了看我。這讓我又做了一個大膽的決定，說服爸爸媽媽讓它在我們家多呆幾天，我看到小狗開心的笑了!過了幾天，小狗漸漸的康愈了，它旺旺的叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你!”我決定讓小狗回家。于是我讓小狗帶路，我跟在后面，小狗到了一個地方不走了，還旺旺的叫著，好像在說："我到家了，再見，小主人!……"但是我從它那忽閃忽閃的眼睛里，看出它好像也舍不得我，我也心疼地眼淚都要掉下來了，我趕緊悄悄的轉身往回家跑……
小學描寫小狗的作文500字 篇7
教學目標：
1、引導學生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點，突出小狗的可愛。
2、引導學生追憶生活中觀察到小狗的點點小事，激發(fā)學生的傾吐欲望，培養(yǎng)學生的寫作興趣。
作前準備：
結合語文實踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的`特點和材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯系，為習作做好準備。
教學過程:
一、激趣導入，引出習作話題
在上一節(jié)口語交際課中，我們認識了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機引導。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動作習性。
同學們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強調觀察仔細。
4、說一說同學們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小學描寫小狗的作文500字 篇8
要問我最喜愛那種小動物，我會說我最喜愛小狗。姐姐家有一只可愛的小狗，每個星期六去姐姐家練字都可以見到它。它叫貝貝，性格古怪但又很忠誠。
一個星期六，我又去姐姐家練字，每到休息的時間我都要和貝貝玩一會，它有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上老是濕漉漉的。每次我一進姐姐家，它就像青天大老爺一樣邁著方步走過來，大搖大擺的，還把它的小爪子伸過來，用它那凝視的眼神看著我。摸著它那雪白雪白的`毛，我突然在腦海里想起了一個故事。
故事是這樣的：在美國，有一家人，他們家也有一只白色的狗。有一天，這家的主人出去買菜，就把睡著的寶寶放在搖籃里，這時有一頭獅子出來玩，看了小寶寶，這家的狗急忙守在門口，很兇的樣子，獅子很不在意，因為它是萬獸之王，老虎也不是它的對手，區(qū)區(qū)一只小狗還敢跟我打。誰知這小狗一會打打獅子的眼睛，一會抓抓獅子的鼻子。這時獅子急了，再也忍不住了，也顧不上想小孩子了，只是和狗打個不停，獅子突然用捉住小狗的頭，往天上扔，小狗奮不顧身爬起來還是接著打。十幾分鐘過后，主人回來了，一看小狗快不行了，身上全是血。主人用槍嚇走了獅子，快點把小狗送到了動物醫(yī)院，小狗也得救了，小狗是多么忠誠的動物呀！說起狗的忠誠，讓我想起我們中國的一句俗語“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。看來，狗的忠誠是不分國界的。
練字完了，我給貝貝告別，看著它我好像產生了幻覺一樣，覺得它身上也有那只與獅子搏斗的白狗的影子。
小學描寫小狗的作文500字 篇9
小狗點點是一只可愛的小狗，為什么要起點點這個名字呢?因為她長得很小，如果你不經意，就會踩到她。因此，就有了這樣一個名字。
點點長得十分可愛，圓圓的腦袋上嵌著一雙琥珀色的大眼睛。它有一條粉嘟嘟的舌頭，到了夏天總是伸出一大截，真逗人喜愛!接下來，我就給你講講這只既調皮又可愛的點點的故事吧!
在周六，坐在客廳織毛衣的'外婆，一不小心，毛線團滾到了地上，點點耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團緊緊地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思!
點點不但調皮可愛，還很聰明。有一天晚上，我們帶著點點一快兒散步。走著走著，忽然發(fā)現身后的點點不見了。它到底去哪里了?這里這么多條路，點點會不會迷路了呢?我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想點點是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，東跑跑，西跑跑，就是沒看到點點的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：我們回家吧!一路上，我難過極了，一直在想著點點的事，一句話都不想說。當我走到樓梯口時，汪汪汪，隱隱約約傳來小狗的叫聲。會不會是我們家的點點呢?我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，點點果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，小白狗立即把尾巴搖來搖去，點點!我愉快地叫著，一把抱起點點，心里可高興了。
我真喜歡這既可愛又聰明的點點啊!
小學描寫小狗的作文500字 篇10
它身穿一件乳白色的外衣，就像個小公主一樣，它可愛的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，它的鼻子很靈敏，只要讓它聞過的東西，不管你把它藏在哪，它都能給你找出來，耳朵像是順風耳，多遠都能聽見。毛茸茸的尾巴見到主人就搖來搖去，很會討好主人。
聽說這只小狗出生有一個月了，它被抱來時，它的母親戀戀不舍的叫，但是小狗一到我家里來也沒有太傷心，因為我們家熱鬧。
小白是一只貪吃的小狗。吃飯時樣子可愛極了。如果它餓了，它會一會兒叫一聲，一會兒叫一聲。好像在說：“小主人，你都吃飯了，我怎么還不能吃呢？”然后就用它那尖尖的牙齒來咬我的褲腳，天呀這我可怎么吃飯呀？沒辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，小白津津有味的吃了起來。等它吃完了，爸爸也已經給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的小白怎么樣，很好玩吧。
夏天它會趴在地上，伸著舌頭，耍賴一樣，好像在說：“主人，天氣好熱呀！幫我扇扇風吧！”冬天到了，天氣很冷，它把身子縮成一團撒嬌似的，好像說：“主人，天氣好冷呀！幫我蓋上被子吧！”
我經常和它玩耍，玩的時候，我會撿一根細木棒，往天空一扔，在細木棒離地面還有半米高的時候，小白就會騰空躍起，叼住那根細木棒，然后把細木棒放到我的`手上，它叼的很準，幾乎每次都可以叼到細木棒，怎么樣很可愛吧！
經過一天的緊張的學習，我很疲勞。我一放學回家，小狗就迎面撲來，在我的身上舔來舔去，不時地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看見了它我便放松了很多。
我家的小白成了我的好朋友，當我做作業(yè)時，小白會走到我的房間，然后趴在地上，一副可憐的樣子，張著大大的眼睛望著我。好像在說：“小主人，你要認真把作業(yè)寫完，完成后和我你一起玩兒吧！”這就是我家的小白。