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小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-05-07 17:31:04 動(dòng)物作文 投訴 投稿

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文1

  星期五下午放學(xué)后,我一回到家,打開門,就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌,手左捏著鴨頭,右手正在揮刀殺生。我剛想阻止,怎料媽媽手起刀落,“啪”的一聲,整個(gè)鴨兒攤在了地上,血從它的脖子上涌出來。

  我走上前去,厲聲質(zhì)問媽媽:“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴,你卻這樣傷了它。書上不是說動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物嗎?”爸爸說:“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子,有什么好哭!蔽以僖膊幌敫麄冝q了,于是直沖入房,捂住被子,號(hào)啕大哭起來。

  吃完飯,我打開電視,在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí),我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天,那鴿子在樹上被卡住了,飛不下來。于是,主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹上去,將鴿子救了下來。但是卻把他困在了樹上,直到有人打了求助電話,他才平安地下來。

  是呀,為了一只動(dòng)物,那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助,多么令人感動(dòng)呀!我們?nèi)祟惻c動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處,好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過,我聽老師說,對(duì)圈養(yǎng)來改善生活的'家禽、家畜,我們是可以區(qū)別地分開來對(duì)待的。

  愛護(hù)弱小,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,用在這里,也是相通的。所以,我們一定要珍惜動(dòng)物的生命,盡量不要傷害他們。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文2

  一天,我和媽媽去菜市場買菜。

  菜市場里全都是叫賣聲,賣白菜嘍,賣青菜嘍,賣青蛙嘍。我一聽有青蛙賣,我就拉著媽媽興奮地去看青蛙。媽媽看見這里的青蛙又肥又大,就說:“你想不想買幾只青蛙嘗嘗?”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。媽媽看見我在點(diǎn)頭,就對(duì)賣青蛙的人說:“老板,給我挑幾只大一點(diǎn)的青蛙!”我高高興興地買了幾只青蛙回家了。

  我剛想把青蛙煮了,可是旁邊卻聽見爸爸低沉地說:“孩子,你必需把這些青蛙放掉!”“為什么?”我很不情愿地說!耙?yàn)榍嗤苁且嫦x,它7月份一共能吃掉害蟲20000多只而且還能保護(hù)農(nóng)作物因?yàn)椴还苁秋w的.爬的,躲在地下的,它們只要一出來活動(dòng),就都被青蛙吃掉而且青蛙對(duì)人類的益處很大,如果捕殺青蛙就回讓害蟲大量的繁殖,我們就必需要大量是用農(nóng)藥來殺死害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴(yán)禁捕食青蛙!所以,你必需把這些青蛙放掉!”

  我從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣中,我知道我以經(jīng)再也沒有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊,把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著強(qiáng)勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣,心想:我這輩子再也買不到這么大的青蛙了。

  真的,我從那以后,我再也沒有買到過這么大的魚了。可是那天的情景卻一直銘刻在我的記憶里,爸爸堅(jiān)定的話語也一直回響再我的耳邊。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文3

  動(dòng)物是人類最忠誠的朋友,請(qǐng)不要傷害他們。

  從小,我就特別喜歡小動(dòng)物。我覺得,它們是人類最忠實(shí)的朋友。所以,當(dāng)我看到別人隨意拋棄動(dòng)物時(shí),心中不禁很難過。我的夢(mèng)想就是人們和動(dòng)物和平相處。

  現(xiàn)在人們都很喜歡吃狗肉火鍋,我很不理解。狗的一生,都是為了自己的主人,難道就只是因?yàn)樗狭,不中用了,就否定它存在的價(jià)值。這是不可以的!人們還將剛出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里,將它們隨意丟棄,這也是不行的。每個(gè)人都有存在的意義和價(jià)值,即使是人,也沒有資格剝奪它們的.生命。

  我曾經(jīng)親眼目睹了貓被車撞飛后的慘狀。那扭曲的臉訴說著它的痛苦。它的鮮血、內(nèi)臟被撞離體外。盡管雨水沖刷掉血的痕跡,但每當(dāng)我走到那兒時(shí),腦海就自動(dòng)地跳出了那一幕,想起那只被撞得面目全非的貓,想起它死前不甘的眼神……

  從那時(shí)起,我就在心里默默發(fā)誓,要盡自己的努力,來保護(hù)小動(dòng)物,至少,也不會(huì)讓它們無辜枉死。

  我想,在將來,我會(huì)成立一個(gè)“幸福之家”,這里會(huì)專門收養(yǎng)流浪小動(dòng)物,如果好心人愿意收養(yǎng),我也會(huì)贈(zèng)送給他。這樣,那些流浪貓兒、流浪狗兒就有了一個(gè)溫暖的家。我也會(huì)為那些珍貴的瀕臨滅絕的動(dòng)物捐款,讓它們不至于完全滅絕。

  或許,這樣的我很傻、很傻,但我愿意做那個(gè)傻傻的為在別人眼里微不足道的小動(dòng)物擔(dān)心的人。

  如果你也像我一樣“傻”,那讓我們堅(jiān)定不移地“傻”下去。因?yàn)樗鼈兌际强蓯鄣摹?/p>

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文4

  在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個(gè)美好的節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。

  我要設(shè)定這個(gè)節(jié)日的原因是:有些小朋友看鳥巢,就爬上樹去捉小鳥來玩,因此,很多小鳥死于非命。還有些流浪狗,沒有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有時(shí)找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動(dòng)物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設(shè)定為國際保護(hù)動(dòng)物日。

  這一天,人們?cè)诼飞系教幮麄鞅Wo(hù)動(dòng)物的重要性。每當(dāng)人們看見流浪貓或狗,就把它領(lǐng)回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場參加動(dòng)物聚會(huì)。在聚會(huì)上,小動(dòng)物們都擺出可愛的`造型,小狗在地上打轉(zhuǎn),小貓?jiān)诘厣稀疤琛保▲B在籠子里唱歌,好像是個(gè)表演團(tuán),逗得哈哈大笑。聚會(huì)結(jié)束了,人們把小動(dòng)物們帶走了,從此它們過上了幸福的生活。

  通過這個(gè)節(jié)日,我希望大家要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,不要讓它們?cè)偈軅,因(yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文5

  Hello,大家好,我長著一對(duì)大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧!我就是貓頭鷹。

  鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對(duì)的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛,只是對(duì)那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時(shí)會(huì)發(fā)出凄厲的叫聲,借以偵察敵情。因此,有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥,還給我起了個(gè)侮辱性的綽號(hào)——夜貓子,并編造說:“夜貓子一叫,就會(huì)死人!泵孕诺娜诉@么一說,人們就更不喜歡我了,有的人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我于死地而后快,這真使我有冤無處訴啊!其實(shí)我根本不害人,而是對(duì)人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計(jì)算,每年我就會(huì)為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個(gè)人吃上三年。

  然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的'肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我,F(xiàn)在,科學(xué)知識(shí)已經(jīng)普及,但我的真面目還沒被人們普遍認(rèn)識(shí),我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘,我們的數(shù)量日益減少,以至于在中國某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻(xiàn),我就滿足了。

  親愛的人們!請(qǐng)接受我這位朋友吧!我會(huì)竭盡全力為你們做事的。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文6

  動(dòng)物是人們的好朋友,它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T,保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,珍愛生命,也是珍愛我們自己。

  你可曾想過:買賣行為,會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動(dòng)物,但如果購買了野生動(dòng)物制品,可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開發(fā),認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺,導(dǎo)致了滅絕。

  如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍,血濺北極;為出口日韓熊膽粉,至少七千頭熊被囚入死牢,割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動(dòng)物制品的舉動(dòng),無異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請(qǐng)人們關(guān)愛生命,重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,從拒絕野味開始吧!

  許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染,自然界的動(dòng)物急劇下絳,我向人類呼吁,不要再捕殺動(dòng)物了,不要再污染環(huán)境了。親愛的朋友,你可知?鯨類中體形最大的`藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭被殺掉,目前僅存不到50頭,

  在地球上生5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁:“不要再捕殺鯨,不要污染環(huán)境!”不然再過幾年,人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們:保護(hù)動(dòng)物,真心善待動(dòng)物!

  朋友們,保護(hù)動(dòng)物,你我同行!人與動(dòng)物一家親,我們要尊重愛惜生命,保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物,我們的自然大家庭才會(huì)更加和諧歡樂!

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文7

  在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯(cuò),還有動(dòng)物?蓭啄晗聛恚瑒(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢?

  動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友,可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢?是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時(shí)候,人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí),不會(huì)將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打嗎?我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀!如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為,是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

  我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園,這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動(dòng)物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動(dòng)物一片汪洋,讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的.心靈。動(dòng)物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。

  朋友們,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文8

  “咩——咩——”在這個(gè)世界中,動(dòng)物們都和平共處,可愛的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍,它們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,甚至還住在一起,這個(gè)世界的人類非常和善,樂于助人,經(jīng)常和動(dòng)物打交道,所以,沒有人吃肉,沒有人殺戮。真是一個(gè)美好的'世界,一個(gè)健康的世界,一個(gè)和平的世界啊!

  現(xiàn)在這個(gè)世界,是一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的屠殺世界,所有動(dòng)物都很兇殘,就連平時(shí)跟你玩耍的小兔子,也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了:他們嗜血、殘暴,經(jīng)常殺害動(dòng)物,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)起一場戰(zhàn)爭,鬧得別人死得死,傷得傷,沒有一天過得安穩(wěn),沒有一天沒有喊殺聲,也沒有一天能和平。

  你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說,你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個(gè)和平的世界呢?首先,同學(xué)們應(yīng)該先做好自己,珍惜每一個(gè)生命:一只動(dòng)物、一朵花、一棵樹、一棵草。

  和平不只是想像,只要每一個(gè)人做好自己,多關(guān)心野生動(dòng)物,多保護(hù)野生動(dòng)物,總有一天,我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物和平共處的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文9

  如果童年是一本相冊(cè),那一件件趣事就是美好的圖片;如果童年是一座花園,那一件件趣事便是芳香的花卉。

  我七歲時(shí),隨爸爸去屋后竹林捉昆蟲。吃完晚飯,就拿起網(wǎng),走出家門。一輪月亮躲在云彩里,羞羞答答的'。這時(shí),一陣響聲傳來,原來是昆蟲們的“唱腔”和青蛙演奏的樂曲。這里有這么多昆蟲,今天應(yīng)該收獲滿滿吧!

  我們走進(jìn)竹林,一片漆黑,只有幾縷月光從竹梢間隙斜下來。突然,有聲響!我小心翼翼地走過去,生怕“打草驚蛇”,只見昆蟲正趴在樹枝上,我拿起網(wǎng),往上一罩。網(wǎng)里空空如也。我十分納悶,剛才罩上去的時(shí)候,昆蟲還在呀!這時(shí),有個(gè)東西壓在我的肩膀上,我害怕極了,丟下網(wǎng)罩,一看,竟然是爸爸。我問道:“爸爸,你捉了幾只昆蟲呀?”“一只!卑职终f,“那你呢?”“一只都沒捉到!

  最后,我們總共捉了四只,我打算把它們拿回去養(yǎng),可誰知爸爸卻把它們給放了。我十分疑惑地問:“爸爸,我們費(fèi)了九牛二虎之力才逮到的,為什么給放了?”爸爸摸摸我的頭,說:“捉昆蟲只是一種樂趣,捉完后還應(yīng)把它們放入大自然。我們要保護(hù)動(dòng)物,它們也有家,也有自己的父母。它不見了,它的爸爸媽媽也很著急的。”我明白了!動(dòng)畫片里,熊二也知道“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”呢,嘿,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文10

  大家都認(rèn)識(shí)熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會(huì)自我保護(hù)。

  熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。

  它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

  當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

  但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的`之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

  朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

  巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。

  說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

  從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文11

  一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲,一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國家和另一個(gè)國家不能和諧相處,那么世界將永無寧日。在這個(gè)社會(huì)上,如果人與人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的'不僅僅是動(dòng)物,人亦難逃厄運(yùn),F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌,其中有一句是這樣唱的:”草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔……多美啊!

  許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔,人們?cè)谝煌麩o際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí),聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí),憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后,卻被那悅耳的歌聲陶醉。

  從總體來說,鳥是人類的朋友,自然界的生態(tài)平衡離不開鳥,人與鳥的和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí),人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類,他們也想和人類做好朋友!

  一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲,一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。

小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的作文12

  今天上午第一節(jié)課,老師給我們看了一部片,里面的主人公叫小蒂皮,是一個(gè)法國人,她的爸爸媽媽是攝影師,常年在非洲攝影,有一天,小蒂皮坐在搖籃里,她的爸爸媽媽外出了,這時(shí),一只大象靠近了小蒂皮的搖籃,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象沒有傷害小蒂皮,反而還向小蒂皮哈熱氣,最后,它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來,小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。

  我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友,而不是到處捕殺它們,現(xiàn)在,人們?yōu)榱隋X和美味,到處捕殺珍稀動(dòng)物,就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的`話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。

  如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意,有些人說:“我又不是動(dòng)物!钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不,不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意……

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!

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