[推薦]我的動(dòng)物同學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的動(dòng)物同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的動(dòng)物同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫陳宇航,我們都叫他“猴王”。他個(gè)子高高的,但非常靈活,跑步很快,是大家的開(kāi)心果。
猴王是個(gè)愛(ài)搗蛋的'家伙。有一次下課時(shí),我們班的大胖子宛傳宗要和猴王單挑。決斗開(kāi)始了!宛傳宗狂妄地說(shuō):“你這只臭猴子,還敢和我斗!”說(shuō)完就朝猴王揮過(guò)來(lái)一拳。猴王靈機(jī)一動(dòng),往地上一蹲,躲開(kāi)了這一拳,結(jié)果宛傳宗太用力了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就一拳頭打到了墻上,疼得“哇哇”只叫。
猴王跑步非?。有一次,學(xué)校舉行快樂(lè)體育節(jié),猴王參加了50米接力賽。比賽開(kāi)始了,接力棒傳到猴王手里時(shí),他們這一組已經(jīng)落后很多了,只見(jiàn)猴王飛一般地沖過(guò)去拿住接力棒,向前方跑去,不到10秒,猴王就到達(dá)了終點(diǎn)?珊锿踹不滿(mǎn)意,說(shuō)道:“我要是用盡全力,只要三秒就可以跑過(guò)來(lái)的!贝蠹叶贾,他在吹牛。
猴王也非常靈活哦!有一次,班上一群男生圍攻猴王,他們有的打一拳,有的踢一腳,眼看猴王要招架不住了,我們都為他捏了一把汗,可是猴王一點(diǎn)也不害怕,左躲一下右躲一下,很快就逃離了“敵人”的“包圍圈”。
猴王可真是個(gè)調(diào)皮的人呀!
我的動(dòng)物同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫曾子卓,我們都叫他小猴子。他很會(huì)爬樹(shù),像猴子;他很聰明,像猴子;他跳得很高,像猴子。
小猴很會(huì)爬樹(shù)。一天,我們幾個(gè)小伙伴一起在操場(chǎng)上玩。小猴提議說(shuō):“我們來(lái)比賽爬樹(shù)吧!”大家正想找點(diǎn)好玩的事情做呢,于是都舉雙手贊成了。我們一起來(lái)到一棵大樹(shù)下,比賽開(kāi)始啦!每個(gè)人都奮力向上爬,生怕落后了,可是我們用盡了所有的力氣,才爬了一點(diǎn)點(diǎn)。只有小猴三下五除二就爬到了樹(shù)頂。小猴得意地說(shuō):“我厲害吧?哈哈!”
小猴也非常聰明。每次考試都拿第一名,作業(yè)也經(jīng)常是一百分,所以老師選他當(dāng)班長(zhǎng)。有一次,我和小猴一起去打乒乓球,可是到達(dá)場(chǎng)地后才發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)已經(jīng)占滿(mǎn)了,我失望地說(shuō):“唉,看來(lái)今天我們打不成了。”小猴笑了笑,說(shuō):“別擔(dān)心,看我的。”只見(jiàn)小猴走到乒乓球臺(tái)旁,有禮貌地說(shuō):“我們可以和你們一起打嗎?我們兩人一組還可以比賽呢!”沒(méi)想到對(duì)方高興地答應(yīng)了。小猴真聰明呀!
小猴不僅很會(huì)爬樹(shù),跳高水平也是一流的。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴參加了跳高比賽。我們都來(lái)給小猴加油助威,只見(jiàn)小猴輕輕松松向上一躍,就跳過(guò)了一米,旁邊的`裁判員都為他喝彩?磥(lái)小猴沒(méi)有吹牛,他真的可以跳這么高呀!
我非常喜歡小猴。
我的動(dòng)物同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)他叫柳岱,我們都叫他“小狗”。他很聰明,像小狗;他很愛(ài)幫助人,像小狗;他很正義,像小狗。
小狗同學(xué)很聰明。星期三的下午,劉子翔同學(xué)一直在思考一道數(shù)學(xué)題,小狗同學(xué)看見(jiàn)了就飛奔過(guò)去問(wèn)道:“下課了。你怎么不和我們一起去玩呢?”劉子翔嘆了口氣說(shuō):“唉!我昨天的家庭昨天沒(méi)有帶回去,今天要補(bǔ)起來(lái),可是有一道題我怎么也算不出來(lái)!毙」吠瑢W(xué)笑了笑說(shuō):“我來(lái)告訴你吧!”小狗同學(xué)耐心地把解題步驟講給劉子翔聽(tīng),很快就完成了這道難題。
小狗同學(xué)很愛(ài)幫助人。星期五的一個(gè)下午,老師給我們布置了課堂作業(yè),劉宇軒同學(xué)的`鋼筆寫(xiě)到一半時(shí)沒(méi)有墨水了,小狗同學(xué)急忙從書(shū)包里拿出了一瓶墨水遞給劉宇軒,劉宇軒感激地說(shuō):“太謝謝你了!毙」吠瑢W(xué)摸摸后腦勺,不好意思說(shuō):“不用謝,這都是我們同學(xué)之間應(yīng)該做的!
小狗同學(xué)很有正義感。一天下午,小狗同學(xué)正在和我們一起玩游戲,我說(shuō):“一二三,木頭人!贝蠹叶及凑沼螒蛞(guī)則原地不動(dòng)了。這時(shí),小狗同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)同學(xué)正在欺負(fù)一個(gè)女生。小狗同學(xué)不顧違反游戲規(guī)則,跑過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)女生呢?我要帶你去老師那里!绷房雌饋(lái)那么瘦小,沒(méi)想到力氣那么大,一下子就把那個(gè)男同學(xué)拽到辦公室去了。
這就是我們班的小狗同學(xué),我們都很喜歡他。
我的動(dòng)物同學(xué)作文4
在403這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是一只“小動(dòng)物”,在這個(gè)動(dòng)物園里,我們快樂(lè)地嬉戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
丁小寒是一只兇猛的“小獅子”。她可是我們班的宣傳委員,她的臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的眉毛彎彎的,頭發(fā)卷卷的,發(fā)起火來(lái)像一頭小獅子,非?膳隆K芮趧,他每天幫老師發(fā)本子登記作業(yè),每當(dāng)老師沒(méi)來(lái)時(shí),教室鬧哄哄的一片,丁小寒見(jiàn)此情景,于是就氣沖沖地走上講臺(tái),用用手用力地拍了拍桌子,然后大聲吼道:“同學(xué)們!請(qǐng)安靜!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
王博濤是一只小猴子,每天下課他都會(huì)蹦蹦跳跳的去樓下玩耍,然后在樓下唱起了抖音紅歌。在上課時(shí)還跟老師唱反調(diào),每次都會(huì)把我們給逗得哈哈大笑,真是我們403班的大活寶,連老師都拿他沒(méi)辦法。
朱甜甜像一只膽小的小老鼠。有一次早讀課的時(shí)候,我剛要轉(zhuǎn)身拿書(shū)本的`時(shí)候,看見(jiàn)朱甜甜的椅子下面有一只小強(qiáng),我悄悄的對(duì)朱甜甜說(shuō):“快看!椅子下有什么?”他大叫一聲,嚇得從椅子上跳了起來(lái)。同學(xué)們聞聲跑來(lái)一探究竟,原來(lái)是一只大蟑螂,于是同學(xué)們都紛紛走開(kāi)啦。
周曉月是一只愛(ài)說(shuō)話(huà)的小烏鴉。它不僅下課愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也愛(ài)說(shuō)話(huà),而且說(shuō)話(huà)聲音特別響亮。本以為他唱歌很好聽(tīng),誰(shuí)知道一張口唱歌就跑掉了,真是一只可愛(ài)的小烏鴉。
這就是我們班的動(dòng)物園。“動(dòng)物們”和睦相處,我愛(ài)這個(gè)動(dòng)物園,愛(ài)403班這個(gè)溫馨的大家庭。
我的動(dòng)物同學(xué)作文5
我有一個(gè)哥哥叫劉銘哲,我們都叫他“猩猩”。他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,但脾氣不好,像猩猩;他很靈活,也像猩猩。
猩猩哥哥很暴躁,他還會(huì)打人,最喜歡打的人就是我了,每次打我,他還找借口說(shuō):“我是在幫你練鐵頭功!蔽姨饋(lái)生氣地對(duì)他說(shuō):“你是在打我不是在幫我。”哥哥聽(tīng)完我的話(huà),更生氣了,提起拳頭就捶桌子,把我快嚇?biāo)懒。從此以后,我再也不敢說(shuō)他了。
猩猩哥哥很靈活。有一次,我們一起去上學(xué),在路上猩猩哥哥要耍他的技術(shù),我搖了搖頭,不相信他能做到,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音,一見(jiàn)他已經(jīng)翻過(guò)去了,他的技術(shù)可真是了得。后來(lái)我拉住哥哥對(duì)他說(shuō):“你這么棒以后一定能成為一個(gè)體育健將!”他得意洋洋地笑了起來(lái)。
我的猩猩哥哥,一個(gè)跟猩猩一樣既暴躁又可愛(ài)的.哥哥,你喜歡他嗎?
我的動(dòng)物同學(xué)作文6
我有個(gè)同學(xué)叫胡超,大家叫他“小黑鼠”,他長(zhǎng)得黑,像老鼠;速度如風(fēng),像老鼠;個(gè)子小,像老鼠。
阿鼠長(zhǎng)得很黑。一天下課,他躲在一個(gè)小黑角落,我找了半天也沒(méi)有找到,于是大喊起來(lái):“小胡超,你快出來(lái)!”突然,我腳踩在一個(gè)軟綿的東西上,我往下一看,原來(lái)是阿鼠——胡超的腳,他正躲在一個(gè)黑角落,我都看不清他的樣子,我捧腹大笑說(shuō):“你非洲人!躲在這里都認(rèn)不出來(lái)了!
阿鼠跑步速度很快。一次我們下課玩穿越,他一知道誰(shuí)是鬼,就以比風(fēng)還快的`速度跑向欄桿,側(cè)翻了過(guò)去,而此時(shí),其它人也包括我,還在一點(diǎn)一點(diǎn)的往欄桿口走去,我在旁邊一邊笑一邊說(shuō):“你性子好急呀!”他說(shuō):“唉,這叫跑步快!”
他個(gè)子很小。一天,我和他在樓下玩,一位高年級(jí)的同學(xué)驚奇地問(wèn):“一年級(jí)的學(xué)生怎么在這兒?”他瞪著眼睛生氣地說(shuō)道:“我都三年級(jí)了,誰(shuí)說(shuō)我一年級(jí)?”以后高年級(jí)同學(xué)每次見(jiàn)到他,都會(huì)說(shuō):“一年級(jí)小屁孩!卑Γ《际莻(gè)子小惹的禍。
這就是我的朋友胡超,他可真是只可愛(ài)的小老鼠。
我的動(dòng)物同學(xué)作文7
我有一個(gè)小朋友叫高雪菲,我們都叫她小貓,她長(zhǎng)得有一點(diǎn)偏高,但是愛(ài)干凈,像小貓;愛(ài)臭美,像小貓;速度快,像小貓。
阿貓愛(ài)干凈。有一次,我吃東西的時(shí)候,一不小心把油滴在了她裙子上,她用紙巾擦了擦裙子上的油,擦了之后就不怎么明顯了,我心想應(yīng)該不要緊吧!只見(jiàn)她額頭成了“川”字形,對(duì)我怒吼道:“陪我裙子,不然,我就不跟你做朋友了。”看了他的表情,我害怕極了。原來(lái),他這么愛(ài)干凈呀!我再也不敢把她的衣服弄臟了。
阿貓很愛(ài)美。今天阿貓穿了一件非常漂亮的衣服,還帶著一個(gè)皇冠呢!走起路來(lái)兩邊的小辮子也有節(jié)奏地一甩一甩,看上去就像一個(gè)漂亮的公主。
阿貓跑步速度很快。今天上體育課,我們班和她們班同時(shí)舉行20米的'賽道短跑。我在班上跑步算快的了,用了1分25秒,阿貓卻只用了58秒,是她們班跑得最快的同學(xué)了。我們體育老師說(shuō):“跑得真快呀,她笑了笑!”
于是,我輕聲說(shuō):“好可愛(ài)的一只小貓。
說(shuō)完,我和阿貓都大笑起來(lái)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)叫曾樂(lè)顏,我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫小貓。她愛(ài)干凈像小貓;安靜像小貓;愛(ài)思考也像小貓。
小貓很愛(ài)干凈,一個(gè)夏天的中午,曾樂(lè)顏在吃冰棍,突然旁邊閃過(guò)一個(gè)人,把她的冰棍撞掉了,正好有一點(diǎn)汁落到了小貓的身上。小貓說(shuō):“誰(shuí)干的,那就幫我把衣服洗干凈。”可真是愛(ài)干凈啊,這一點(diǎn),哪看得出來(lái)啊!
小貓很喜歡安靜。有一個(gè)下午,剛上完語(yǔ)文課,下一節(jié)課的老師還沒(méi)來(lái),教室里的值日生忙都忙不過(guò)來(lái),可是小貓卻安安靜靜地坐在那里,見(jiàn)還沒(méi)到上課時(shí)間,她便走出了教室,嘴里還不停地說(shuō):“吵死了,吵死了……”都不知道她念叨了多少次。
小貓很愛(ài)思考,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,數(shù)學(xué)老師出了一道題讓我們回家思考,可是小貓中午時(shí)已經(jīng)知道了答案,下午到校后,小貓把答案告訴了她的朋友。估計(jì)她從放學(xué)到回家吃飯,一路上都在思考。
這就是我的小貓同學(xué),可愛(ài)吧?
我的動(dòng)物同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué),名叫向雨龍,我們都愛(ài)叫他小猴子。他長(zhǎng)得瘦瘦的,但很聰明,像猴子;他跑步很快,像猴子;他很好動(dòng),像猴子。
聰明篇
猴子非常聰明。有一次,我和我們班的趙子斬正在討論期中考試的最后一題,可是我們爭(zhēng)論了很久也沒(méi)有答案,正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),猴子偷偷從我們桌上拿了個(gè)水瓶,指向我和趙子斬的.背后說(shuō):“你們兩個(gè)在說(shuō)什么秘密?”趙子斬說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)上次期中考試的一道題目!焙镒有α诵,給我們講解了這道題目的解題思路,我們倆都不禁為他豎起了大拇指。
速度篇
猴子跑步非常快。還記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),猴子參加了跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,猴子就以駟馬難追的速度跑起來(lái)了,后面的選手都大口大口地呼氣,可是還是沒(méi)能追上他,猴子樂(lè)呵呵地說(shuō):“我到終點(diǎn)等你們哦!”
好動(dòng)篇
猴子非常好動(dòng)。有一次,老師在班里上課,猴子坐在下面把椅子弄得“咯吱咯吱”直響,老師生氣地要他站到教室最后面,可是猴子依然不老實(shí),把門(mén)弄得“咚咚咚”地響。唉,猴子的多動(dòng)癥好不了啦!
我的動(dòng)物同學(xué)作文10
我們班被其他的老師和同學(xué)稱(chēng)為“最特別的班級(jí)”,為何特別呢?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“動(dòng)物”,今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的動(dòng)物。
我有一個(gè)同學(xué)叫王暮晨,他像一只聰明的狐貍,當(dāng)我們倆坐校車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)他在寫(xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì),他做題速度很快,做的題都是對(duì)的。我和他玩游戲的時(shí)候,他想出的游戲都很好玩,而且只用幾秒就想好了。你說(shuō)他像不像聰明的小狐貍?
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)像喜鵲的劉慕冉吧!有一次放學(xué)回家,她告訴我一個(gè)好消息:星期五要秋游。到了星期五,學(xué)校果然讓我們帶東西去秋游了。還有一次她告訴我她和顏銘軒可能要來(lái)我家玩,下午他們倆果然來(lái)了。她是不是很像喜鵲?總能帶來(lái)好消息!
最后一個(gè)同學(xué)是鄭長(zhǎng)翰,他很像一匹小馬,為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。當(dāng)他參加跑步比賽的時(shí)候,他的`速度就像閃電一般,一眨眼的工夫就沖到終點(diǎn)了,還是一二年級(jí)的第一名呢!我和他回家的時(shí)候,他總是先走幾步再跑,速度快到我都跟不上他,只能一個(gè)人在后面氣喘吁吁地喊他等等我。你看,他很像小馬吧!
這就是我的“動(dòng)物”同學(xué)們,是不是很有趣?
我的動(dòng)物同學(xué)作文11
我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄧冠賢,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫小豬。因?yàn)樗磻?yīng)慢像只豬,懶惰像只豬,愛(ài)貪吃,像只豬。
反應(yīng)篇
阿豬反應(yīng)很慢。下課了,我們一起玩游戲,阿豬和我們一隊(duì)。開(kāi)始了,第一輪大家都沒(méi)有錯(cuò),但第二輪,我們都回答對(duì)了,可阿豬沒(méi)有回答,因此我們隊(duì)輸了。輸?shù)臅r(shí)候,我們隊(duì)的成員都唉聲嘆氣,可阿豬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那時(shí),對(duì)手都笑壞了。大家七嘴八舌的說(shuō):“自己輸了都不知道”。這時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
懶惰篇
阿豬很懶惰。數(shù)學(xué)課上,老師給我們安排課堂作業(yè),都是應(yīng)用題。寫(xiě)作業(yè)時(shí),除了寫(xiě)作業(yè),還要寫(xiě)答案。別人都把答案寫(xiě)的完完整整。而他懶得生怕多寫(xiě)幾個(gè)字,只列算式不作答。老師改完作業(yè)以后,下課專(zhuān)門(mén)跟他說(shuō):“寫(xiě)答要寫(xiě)好,不要只寫(xiě)幾個(gè)字”。
飲食篇
阿豬很貪吃。中午放學(xué)了,有人是被接回家吃飯,而我和阿豬到學(xué)校吃飯。吃飯的時(shí)候,我們點(diǎn)好各自愛(ài)吃的.菜,然后開(kāi)始吃飯了。阿豬吃飯總發(fā)出“嘖嘖”的聲音,跟豬吃食物一樣,真是難聽(tīng),讓我吃飯時(shí)都不安寧。最難看的是還露出兩顆大門(mén)牙,讓旁邊的人看了哭笑不得。
這就是我的同學(xué)“阿豬”,可愛(ài)吧?
我的動(dòng)物同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),名叫劉子翔,我們都喜歡叫他“獅王”。他的嗓門(mén)很大,像獅子;他的力氣很大,像獅子。
嗓門(mén)篇
獅子嗓門(mén)很大。每次下課了都可以聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,有一次,他站在操場(chǎng)上喊:“我們來(lái)玩生死狙擊吧!”這震耳欲聾的聲音連二樓教室的'同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)了。我站在他旁邊,皺了皺眉頭說(shuō):“你的聲音也太大了吧?”他摸摸頭,無(wú)可奈何地笑著說(shuō):“呵呵,沒(méi)辦法,我的聲音就是大嘛!”
力氣篇
獅子力氣很大。有一次我們班比賽扳手腕,只見(jiàn)他提了提褲子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上,慢慢地拉起衣袖,還朝手心吐了口氣,握著同學(xué)的手使勁一扳,“砰”地一聲,同學(xué)的手被扳倒在桌上,他贏啦!
劉子翔,你真是一只小獅子啊!
我的動(dòng)物同學(xué)作文13
我的同學(xué)夏志遠(yuǎn),外號(hào)叫“小白兔”。他很膽小,像小白兔;跑步速度很快,像小白兔;聽(tīng)覺(jué)很靈敏,像小白兔。
膽小篇
夏志遠(yuǎn)很膽小。有一次下課了,我準(zhǔn)備逗逗他。我揮起拳頭朝他打過(guò)去,可是拳頭還離他有十厘米,他就閉上眼睛,蹲在地上,手抱住頭說(shuō):“饒命,請(qǐng)饒命……”我看著他那可憐的樣子捧腹大笑,指著他說(shuō):“哈哈,我根本就沒(méi)打算打你呀!”夏志遠(yuǎn)太像膽小的小兔子了。
速度篇
夏志遠(yuǎn)跑步速度很快。一次體育課,我們舉行跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,夏志遠(yuǎn)就像兔子一樣飛奔過(guò)去,我們都忍不住為他加油助威,而他呢,像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)。他還對(duì)我們做出一個(gè)“耶”的'手勢(shì),真是太可愛(ài)啦!
聽(tīng)力篇
夏志遠(yuǎn)的聽(tīng)覺(jué)很靈敏。有一次,我用很小的聲音讀兒歌,當(dāng)讀到“小兔子呀小兔子,媽媽讓我來(lái)接你”時(shí),他立馬跑到我跟前說(shuō):“帶我回家,帶我回家……”同學(xué)們都笑得人仰馬翻了,而他卻毫不在乎,笑著說(shuō)道:“不是媽媽讓你來(lái)接我嘛!”我非常喜歡我的“小白兔”同學(xué)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文14
我稱(chēng)我的同學(xué)為“動(dòng)物同學(xué)”,絕對(duì)不是夸大其詞。他們身上舉具備的動(dòng)物的許多特征,讓我慢慢和你說(shuō)來(lái)吧……。
我的同學(xué)叫王葉銘宣,我稱(chēng)他為“河馬”。我為什么稱(chēng)它為“河馬”呢?首先他長(zhǎng)的高大威猛。其次食量特別大。有一次,我們幾個(gè)玩伴一起去義烏之心去吃自助餐,半天了大家不約而同地東看看,西瞧瞧,琳瑯滿(mǎn)目的美食讓大家難以抉擇。“哎呀!”我好像被什么東西撞了一下!皩(duì)不起!彼懒藗(gè)歉。哦!原來(lái)是“河馬”一盤(pán)肉食眨眼間沒(méi)了,又出來(lái)“覓食”了他那又大又肥的肚子時(shí)不時(shí)一顛一顛的.!昂撸∑綍r(shí)體育課可沒(méi)見(jiàn)他跑得那么快。等拿完了美食,他就立馬回到座位。顧不了這么多了,他立刻張開(kāi)大嘴,左手一個(gè)雞腿,右手一根香腸,桌上還放著一杯飲料,狼吞虎咽地吃起來(lái),好像已經(jīng)三天沒(méi)吃東西似的。終于吃飽了,他摸了摸那圓滾滾的肚子,露出心滿(mǎn)意足的表情。
我還有一同學(xué)叫肖戈茗。我稱(chēng)他為“胖熊”,他胖乎乎的身材,挺著小肚腩,走起來(lái)像胖熊一樣可愛(ài)。“胖熊”特別可愛(ài)幽默,每天放學(xué)的路上經(jīng)常給我們講一些幽默風(fēng)趣的笑話(huà),逗得我們捧腹大笑!芭中堋绷馓貏e大,脾氣也特別大。有一次,我和“河馬”惹他生氣的,仿佛看見(jiàn)了一頭熊在我們面前吼叫著,幾乎大地都震得顫抖起來(lái)。不過(guò)胖熊熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
你們覺(jué)得我的這兩個(gè)動(dòng)作朋友可愛(ài)嗎?
我的動(dòng)物同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫胡宇謙,我們都叫他“大黑!薄G趭^學(xué)習(xí),像黑牛;跑步快,像黑牛;吃得多,也像黑牛。
黑牛學(xué)習(xí)很好。有一次,剛上課,班里面有人在玩,有人在講話(huà),只有阿牛一個(gè)人端端正正地坐著看書(shū)在。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師來(lái)了,大家好像還沒(méi)看到老師已經(jīng)站在門(mén)口了,繼續(xù)說(shuō)笑。老師生氣極了,大發(fā)雷霆,布置了很多作業(yè)讓我們做,大家都心不甘情不愿地嘆氣,只有阿牛默不作聲,很快就把作業(yè)做完了。
大黑牛跑步很快。有一次,學(xué)校要舉行跑步比賽,我問(wèn):“大黑牛,你參加嗎?”大黑牛說(shuō):“我當(dāng)然參加!”到了比賽那一天,大黑牛和別人班的同學(xué)比賽跑步,得了第一名。最后的總決賽時(shí),我們班所有的人都給大黑牛加油,大黑牛拿了這次跑步比賽的總冠軍。
最有趣的數(shù)黑牛飲食的時(shí)候了。有一天,我去扔垃圾,聽(tīng)到一種“嗯嗯”的'聲音,原來(lái)是大黑牛在吃飯。我走過(guò)去,看見(jiàn)了大黑牛正狼吞虎咽地在吃飯,我忍不住說(shuō):“你這個(gè)牛肚,能裝下這么多,也不怕?lián)沃!贝蠛谂_我憨憨地笑了。
這就是我的大黑牛朋友。
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