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“老鷹”捉“小雞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的“老鷹”捉“小雞作文,希望能夠幫助到大家。
“老鷹”捉“小雞作文1
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽,其它人當(dāng)小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊(duì)了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的'雞媽媽張開那大大的翅膀來保護(hù)小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,還沒有分出勝負(fù),老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然,老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看!闭f著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當(dāng)老鷹了,哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞,同學(xué)們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學(xué)們?cè)诓賵錾铣。?度過了一段歡樂時(shí)光!
“老鷹”捉“小雞作文2
放假中,我玩過許多的游戲。有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢毽子,跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,正是玩游戲的`好時(shí)機(jī),剩這個(gè)機(jī)會(huì),我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞游戲。
我們手心對(duì)手背來判出老鷹和母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。沒想到我成為了老鷹,王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”,挑釁地說道:“老母雞,你等著瞧,呆會(huì)兒,我要吃關(guān)你的孩子!闭f完還扮了一個(gè)鬼臉,王小明挺著胸脯說:“我才不怕你。我會(huì)保護(hù)好我的孩子的!
游戲開始了,我伸出我那龐大的手臂左搖右晃,只在原地上發(fā)出聲音嚇唬雞媽媽和小雞,讓它們?cè)诓话仓胁煌5囊苿?dòng)著。然后乘他們不注意,飛速地沖了上去。沒想到他們?cè)瓉硪呀?jīng)有了準(zhǔn)備,只見“老母雞”展開翅膀死死地把我擋在外面,我這只氣急敗壞的“老鷹”只好以失敗告終。
一計(jì)不成,再升一計(jì)。我暗暗下決心:不捉住一只小雞,我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的特征,發(fā)現(xiàn)小雞和母雞的移動(dòng)不會(huì)同步。于是,我先一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒往右沖,害得“雞群”左右晃動(dòng)。我就這樣晃悠了幾分鐘,他們還以為我不攻擊了呢,呆在那兒。正在這時(shí),我突然急速向前撲向最好的一只小雞,那只小雞來不及躲閃,只好束手就擒。接下去疲憊的“雞群”簡直就是不堪一擊,一只,兩只,三只,四只……小雞接二連三地落入我的掌中。!太棒了!只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住,抓回家。呀!勝利啦!勝利啦!我這只“老鷹”勝利啦!
游戲結(jié)束了,但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
“老鷹”捉“小雞作文3
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢洶洶地說:“我來吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的'去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說,邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
“老鷹”捉“小雞作文4
這天午時(shí),教師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的.同桌王代源,他就應(yīng)不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒想到開始抓的時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來,他就猛得向小雞撲去,可是仍然沒有抓著,自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性,可是也挺有意思的。
“老鷹”捉“小雞作文5
在豐富多彩的課間活動(dòng)中,我玩過最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。
游戲開始了,母雞張開巨大的翅膀每時(shí)美刻地保護(hù)著小雞,不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱,她張開她的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,小雞就要代替老鷹的.位置。
等呀等呀,盼啊盼啊,終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道:“老師,我來當(dāng)老鷹!币晃煌瑢W(xué)大聲說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時(shí)候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,在母雞不注意的時(shí)候,我往右躥去,捉去了一只小雞。我高興地大聲喊:“我贏了!我贏了!同學(xué)們都夸我非常厲害,我得意洋洋地說:“佩服吧,厲害吧!”當(dāng)老師豎起大拇指時(shí),我卻不好意思地低下了頭。
“老鷹”捉“小雞作文6
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾细吒吲d興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,“母雞”左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看“小雞”快被抓走了,“母雞”急中生智,立刻蹲下,“小雞”也跟著蹲了下來!肮,‘老鷹’,捉不住我了吧!”我心里暗想!袄销棥闭郎(zhǔn)備垂頭喪氣地走開,“母雞”、“小雞”突然站了起來,“老鷹”一看來了精神,又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著,“老鷹”想了一個(gè)辦法:跳起來去抓“小雞”。于是,“老鷹”跳一下,“小雞”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鷹”還是捉不住“小雞”,便蹲在一邊假裝休息!澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性!袄销棥币幌伦犹似饋,“母雞”和“小雞”慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來。“老鷹”又去“休息”了,“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了,便時(shí)刻注視著“老鷹”!袄销棥毙箽庹f:“我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住,我還是趁早投降吧!”就這樣,小雞們勝利了!
“叮零零,”下課零聲響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。上課了,我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來。
“老鷹”捉“小雞作文7
星期六,我和同學(xué)們玩了一次有趣又驚險(xiǎn)的“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)雞寶寶。小雞們一個(gè)拉一個(gè),他們都站在雞媽媽的身后。
游戲開始了。“老鷹”伸出鋒利的、長長的爪子,把眼睛瞪得大大的.、圓圓的,氣勢洶洶的朝“小雞”撲來。“小雞”嚇的放聲尖叫,他們的叫聲是多么的刺耳啊!“雞媽媽”聽見了小雞的叫聲,立馬張開“翅膀”,保護(hù)身后可愛的小雞!袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_向“雞媽媽”身后的小雞!半u媽媽”連忙上下?lián)]動(dòng)寬大的“翅膀”,擋住了老鷹的攻擊。當(dāng)然,“老鷹”發(fā)動(dòng)的兩次攻擊,沒有捉住一只“小雞”!袄销棥币娮约侯w粒無收,眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn),開始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意,飛快地朝左邊一撲!半u寶寶”見了,他們有的趴在地上不起來,有的嚇得臉色蒼白,有的因?yàn)榕艿锰,臉紅紅的,紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果。還有得太害怕了,嗚嗚嗚大哭了起來,多虧“雞媽媽”眼疾手快,趕忙往左一閃,讓狡猾的“老鷹”又撲了一個(gè)空。“老鷹”只好停了下來,裝作一點(diǎn)都不想捉小雞的樣子,若無其事的說:“我不捉小雞了!”其實(shí)這只是讓“雞媽媽”放松下來,不再那么警惕的計(jì)策。
突然間,“老鷹”又來了一個(gè)偷襲,可惜,“雞媽媽”哪有那么笨,“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法,“雞媽媽”總是把小雞保護(hù)得好好的,讓“老鷹”灰溜溜地走了......
這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩!
“老鷹”捉“小雞作文8
一天清早,風(fēng)兒輕輕的吹著,太陽慢慢爬上東山。小草和小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿,彎彎腰做著體操,有的在那兒追追趕趕,還有的在搶蟲子吃呢!它們玩得多開心啦!
這時(shí),一只老鷹從空中飛著找著食物,突然,老鷹看見胖乎乎的小雞,口里直流口水。它想:我三天三夜沒吃東西,正好我來吃掉小雞們,讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖,從半空中撲下來,只見它翅膀有力的撲向小雞們,尖爪對(duì)準(zhǔn)小雞。目光烘烘有神,兩只爪子像尖刀,嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹,嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動(dòng),嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我,我好怕!
雞媽媽正在草原上捉蟲,聽見小雞的呼救聲,想:不好我的'孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鷹的屁股,老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說:“我再不跑那我這條老命就保不住了!眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的懷里,小雞們和雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。
老鷹逃走了,雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲,草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。
它們過上幸福美滿的生活!
“老鷹”捉“小雞作文9
看,“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì),“母雞”一直張著雙臂,不停地?cái)r截著。此時(shí),同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),一個(gè)箭步閃到母雞的'左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進(jìn)行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“老鷹”捉“小雞作文10
下午,老師帶著我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。
游戲開始了,"小雞"們都紛紛躲在"母雞"的身后,"老鷹"嗷嗷地叫著向一只"小雞"猛地?fù)淞诉^去,"母雞"死死地盯著"老鷹",不讓"老鷹"靠近"小雞","老鷹"想繞過"母雞"去捉"小雞",可是,它走到哪兒,"母雞"就跟到哪兒,根本沒法靠近"小雞"。所以,"老鷹"的`第一個(gè)陰謀被識(shí)破了。這時(shí),"老鷹"找準(zhǔn)機(jī)會(huì),又朝另一只"小雞"猛撲過去,"母雞"奮下顧身地保護(hù)著"小雞",正當(dāng)"老鷹"準(zhǔn)備撲向"小雞"時(shí),"母雞"突然出現(xiàn)在了"老鷹"的面前,張開雙翅,擋住了它的去路。就這樣,"老鷹"的第二次進(jìn)攻又失敗了。
同學(xué)們玩得可真高興呀!
“老鷹”捉“小雞作文11
下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來到操場上,我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”,我扮“小雞”,其他的'同學(xué)扮“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,我就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著我的“孩子們”!靶‰u們”也很團(tuán)結(jié),一個(gè)拉著一個(gè),跟在我的后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螐恼、側(cè)面發(fā)起猛攻,都沒有成功,有點(diǎn)惱火。
看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了,就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的手臂底下鉆了過去!靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住,成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。
“老鷹”捉“小雞作文12
在我的記憶中,我最喜歡玩老鷹捉小雞了,只要一有時(shí)間,廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先,我們先石頭剪刀布,誰輸了,誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了,小圓當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒向右跑,可把老鷹累壞了。過了一會(huì)兒,老鷹假裝累了,趁我一不留神,從我張開的翅膀下鉆了過去,一手捉了一個(gè),一下就搶走了我的`四個(gè)小心肝寶貝:文浩,小雨等。
老鷹乘勝追擊,使用種種陷阱,不一會(huì)兒就把八只小雞捉到了手,還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看,不好,只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行,這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了,我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻,精神抖擻,還得意地對(duì)我說:雞媽媽,你就不要再垂死掙扎了,干脆把那只小雞乖乖的送給我吧!我肯定好好‘對(duì)待’他們,讓他們吃好喝好,長得白白胖胖的,肯定會(huì)生活得很好的!
她這么一說,倒激起了我的雄心斗志,我沒好氣地回了一句:走開吧你,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。趁我說話的空隙,老鷹突然繞到背后襲擊我,還好我反應(yīng)快躲了過去,可是,不管我怎么躲,老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老鷹說:你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑,但迫于媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀,下次我還要和小伙伴們一起玩!
“老鷹”捉“小雞作文13
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當(dāng)“老鷹”,誰來當(dāng)“母雞”。最后,是我來當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個(gè)猛撲,一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時(shí),看見大家有的開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點(diǎn)沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的.老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結(jié)束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
“老鷹”捉“小雞作文14
今天,老師說要和我們做游戲,游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮地從凳子上跳起來。
游戲馬上要開始了,老師開始分配角色,老鷹由老師來當(dāng),小紅當(dāng)母雞,別的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,只見老師直沖向最后的小雞,雞媽媽一個(gè)甩尾,老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”,伸出他的魔爪,又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去,一不小心落下了一只小雞,老鷹看見立刻沖上前去把落下的.小雞“叼”回巢里。
過了一會(huì)兒老鷹又回來了,這次他決定換一種方式,只見老鷹左跑一下右跑一下,成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞,右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了,她決定去啄老鷹,讓他下次不再來偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好,后面的小雞喊起來:“救命!救命!”雞媽媽回頭一看,原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他,嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子,把所有的小雞逗樂了,老鷹也情不自禁地笑了起來。
這一次老鷹又換了一種方式,他偷偷地從雞媽媽身后溜過,趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹,老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲,今天可真是一場難忘的游戲啊!
“老鷹”捉“小雞作文15
下課了,同學(xué)們沖出教室,來到了操場做“老鷹捉小雞”的游戲。
準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的.對(duì)面,胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來的都當(dāng)“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣腳,站在“雞媽媽“的身后。
游戲開始了,“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路!袄销棥毕蛴遗茈u媽媽就向右擋!袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋。“小雞”跟著“母雞”一會(huì)兒東跑,一會(huì)兒西跑,已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí),只見“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作,“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑,誰知“老鷹”來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲:“蹲下”!靶‰u”全蹲下了,“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時(shí),“小雞”全部站了起來,游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。
突然上課鈴響了,同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。
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