【推薦】話題作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的話題作文8篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
室友的呼喚，讓我一骨碌從床上坐了起來，夢境傷亂了我的心情。帶著想念的心，揉揉眼角似滴未滴的淚水，我開始了忙碌的一天，這是第幾次了？夢境中，我遇到了您——我的依靠，您還是那一副慈祥的面容和那顆愛子如命的心，讓我二十年來對您充滿了依賴，久久不能釋懷！
從小，您就教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，為我們祖家爭光。也為此，調(diào)皮的我挨過很多打。初中，您狠下心來把我送到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，借此想歷練我。我沒離過家，開始的.一年里，只要我一打電話回去，電話的兩頭都是哭聲。您強(qiáng)忍著對我的思念，每個(gè)星期都給我送菜、送錢。您很狠心，山區(qū)的交通不方便，您寧愿省那15塊錢的打的錢給我，也不愿坐車過來。每當(dāng)看見您大包小包的走進(jìn)來，我都會(huì)留意您的鞋，那雙滿是灰塵的鞋。那里充滿了多少愛�。∥覄�(lì)志要努力學(xué)習(xí)，決不給您丟臉，初中的我在年級里名列前茅，很順利地進(jìn)入了縣一中。
高中離家近，可您還不放心我，專門去陪讀。高中學(xué)習(xí)壓力大，我動(dòng)不動(dòng)的就愛發(fā)脾氣。您也很理解我，總是變著法子讓我開心。一看見我一連幾天胃口不好，您就跑到開飯店的二叔家學(xué)“廚藝”，回家買了一條魚做糖醋給我吃。每天晚自習(xí)下課很晚，您總是等我回來，餅干放好，牛奶泡好，然后陪我說說話您才睡去。看到您睡去，我心里暗下決心，一定要考上好的大學(xué)。所以那孤獨(dú)的燈光總是陪我到很晚很晚！
高考前的幾天，天氣驟冷，我感冒了，這可讓您急壞了。您每天陪我掛吊水，相讓我快點(diǎn)好起來。命運(yùn)弄人，高考時(shí)我依然在感冒，腦袋暈乎乎的�？墒俏覜]忘了您給我說的話，您讓我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，艱苦了三年，不要在乎高考這兩天。那兩天，雖然在高考，但我的心還是很平靜的。
錄取通知書下來了，雖然離我夢想的大學(xué)差了一截，但人生怎么可能沒有大大小小的遺憾呢？離去大學(xué)的日子越來越近了，您每天都做好吃的給我吃，總想跟我多說說幾句話。我知道，您這是舍不得我。臨走前的一晚，您把我拉到您的床邊，語重心長地對我說：�。ㄎ业男∶�，奶奶陪你就到這了，接下來的路就靠你自己了，在學(xué)校好好的，多學(xué)些本事！我拉著她的手，不在乎地說：“翅膀硬了肯定是要飛的�！蔽覀z都笑了。您把我摟在懷里，喃喃自語：舍不得，舍不得啊！
在大學(xué)地日子里，我也逐漸適應(yīng)了大學(xué)地生活。每當(dāng)我一個(gè)人洗衣服，一個(gè)人泡奶茶，我總是情不自禁地想起了您——我的奶奶。二十年來，您對我花費(fèi)了多少心血。為了我，您又吃了多少苦？我很慶幸，幸好沒讓您失望啊！不然，我拿什么來贖回您對我地關(guān)愛�。�
如今的您也將近七十歲的高齡了，或許您余下地生活已不多了，而我還有四年的大學(xué)要念，真地想好好孝敬您�。】晌疑聿挥杉�，每天晚上一拿起手機(jī)，第一個(gè)想起的人就是您。雖然只是那么短短的幾句話，可是我們之間總結(jié)出地一句話就是：“我愛您！”夜空中，親情地?zé)o線電連接著您和我！
下次夢境中遇到您時(shí)，我一定好好地給您捶捶腿，揉揉肩，聊聊天。曾經(jīng)您是我的依靠，在您的依靠中我長大了，而您卻老了�，F(xiàn)在我想當(dāng)您地依靠，在我的依靠下，我希望您長命百歲。等待您的將是我更堅(jiān)定地依靠。
話題作文 篇2
好的習(xí)慣如明燈，照亮前行的路;好的習(xí)慣如風(fēng)，可以使人一帆風(fēng)順;好的習(xí)慣如墨水，記錄人生精彩。
回憶往日，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懵懂懂的'小孩，對于閱讀，一竅不通，囫圇吞棗，如果比我看書，我會(huì)很聽話地邊“睡”邊“看”，知道我遇上了我的第一本啟蒙讀物——《格林童話》。
猶記當(dāng)初，我躺在床上，靜靜地，慢慢地，一頁，一頁地翻開書本，里面的故事一次，一次又一次地使我流連忘返，如醉如癡，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》等故事使我穿越時(shí)間和空間，一次又一次觸動(dòng)著我純潔的心靈。
后來，我不僅僅只局限于這本簡易的書，我來到了文學(xué)的大門，老舍的《貓》，魯迅的《朝花夕拾》，清雅脫俗的小品或散文。書香縈繞著我，而我則沉醉地浸在書香之中。
甚至，最后我開始慢慢地品讀曹雪芹的《紅樓夢》，一首首優(yōu)美的詩，一章章精彩絢麗的情節(jié)，一首《葬花詞》，透出無限悲痛，“都云作者癡，誰解其中味”啊!
不知不覺，書本的氣息被牢牢地烙在的腦海，文學(xué)的氣息不斷地熏陶著我，讀著，讀著，總能會(huì)心地一笑。
漸漸地，我更貪婪了，文學(xué)的大門已經(jīng)阻擋不了我了，我開始吸收史學(xué)，生物學(xué)，天文學(xué)，地理學(xué)，思想學(xué)書籍，哪怕一點(diǎn)，就似宇宙中的一粒灰塵一樣大的，也總能使我的思想得到進(jìn)一步的升華。
話題作文 篇3
好大好大的一場雪呀！
多年未曾謀面的如此大雪，卻在這樣一個(gè)春天不期而至。
已過清明多日，該是風(fēng)和日暖、柳樹繡出毛茸茸的骨朵、野蒿雜草一堆一塊泛綠的時(shí)候了，可是今年的春天卻還是遲遲的不肯到來，整天冷氣嗖嗖，天空陰沉著臉，讓人的心也似蒙上了一層陰云，總也痛快爽朗不起來。
這天一整天都是陰沉沉的，雪一陣，風(fēng)一陣，下了化，化了下，濕冷的空氣似乎還想顯示一下嚴(yán)冬的余威，發(fā)泄著一冬沒有發(fā)泄完的煩躁。供暖期剛過，學(xué)校停止了供暖，人們不得不把冬天的棉衣又極不情愿的加在身上，仍不能驅(qū)除周圍漫溢的寒意。心上也似又上了一道枷鎖，陰郁而沉重。好不容易熬到下班時(shí)間，頂著冷風(fēng)、冒著雨雪、踏著泥濘回到自己家中，總算感受到一點(diǎn)熱力，暖暖的火炕，讓因寒氣侵襲而緊張了一天的身心放松了許多，疲憊的心總算可以稍事休息了。
望著遠(yuǎn)處那一排排披著雪白哈達(dá)的房屋；望著遠(yuǎn)處那一條條鋪著雪白地毯的馬路；望著遠(yuǎn)處那一棵棵穿著雪白風(fēng)衣的樹木，我的心中有一首小詩情不自禁地油然而生：“鵝毛大雪，洋洋灑灑；漫天飛舞，隨風(fēng)飄灑�！�
清晨起來，推門不開，詫異中，用力再推，不禁心為之動(dòng)。呵！一夜酣眠，外面竟下了這么大的雪！門被積雪阻礙，怪不得剛才一下子竟沒推開！一股涼氣襲來，不覺抖了一下，卻也頓感心清氣爽！涼涼的，清清的，似還帶著一絲甜滋滋的味兒。積雪已近半米深，小心伸出一只腳去，沒等落地，積雪早已灌入鞋中，涼浸浸的感覺直沖腦門，一種無由的激動(dòng)震撼了我，多日的陰郁、沉悶一下子被這鋪天蓋地的白雪覆蓋了、掩埋了。一股豪氣油然而生，下就下個(gè)透徹、涼就涼個(gè)痛快！望著這厚厚的白雪，真想在上面滾上幾滾，像稚嫩的孩童般盡情喊叫、盡情戲耍、盡情發(fā)泄內(nèi)心的傷痛與快樂！讓這仁厚的白雪與厚土，掩埋所有的沉郁與憂傷，讓快樂在這無垠雪野中彌漫升騰！
沒有與天爭高的大氣，沒有與梅競香的自負(fù)，有的只是對雪的一份感激、一份眷戀。雪還在下著，天地間霧蒙蒙的一片，我只在這厚重與彌漫中，靜靜梳理著我的`思緒，調(diào)勻我的呼吸，把這幾個(gè)月來壓在身上的病痛與積在心中的煩悶慢慢呼出體外，讓它隨著漫天風(fēng)雪飄散、沉淀，在厚厚積雪中消逝、化，讓健康重回，讓快樂再駐心田。
和暖的春天尚未謀面，特為我們備下的豐厚禮物卻已然送到――這晚來的雪，怕不就是專為驅(qū)散人們心中的沉郁而來？心是泥土，這晚春厚厚的雪就是為著滋潤這泥土而來的吧？
話題作文 篇4
風(fēng)，漫過窗，輕輕翻開書頁，進(jìn)入文學(xué)，進(jìn)入心間。
風(fēng)的回憶最好的是在春天，輕輕柔柔的一雙手撫著你的臉。坐在小凳上，捧著厚重的書卷，嗅著書香味，看見了草長鶯飛的'二月天，看見了拂過長堤的楊柳枝兒；看見了千朵萬朵壓枝低，看見了自在嬌鶯恰恰啼；看見了鄉(xiāng)間小路漆黑寂靜，看見了漁船孤燈熒熒獨(dú)明；看見了黃鸝婉鳴在綠柳之間，看見了白鷺高飛在藍(lán)天之上；看見了晨雨濕潤了浮塵，看見了柳色分外清新。
在夏天，炎炎烈日下的熱浪使人倍加燥熱。有觀蜻蜓停在小荷尖尖角的楊萬里，有望香爐紫煙瀑布掛前川的青蓮居士，有憐背灼炎天光卻拾此充饑腸的白居易。還有那接天蓮葉與
映日荷花，或是黑云翻墨和白雨跳珠，更有紅日，青山，碧水，白帆，光艷壯麗的天門山風(fēng)景。
抑或是秋天，雞鳴殘?jiān)掠痴赵诿┎莸�，匆忙腳印踏亂了板橋霜；槲葉零落飄飄灑灑滿山路，枳花盛開影影綽綽綴驛墻；石頭小路蜿蜒向山崖，白云繚繞之處有人家；余暉未散，秋月初升，互交輝映相融合，泛光湖水，風(fēng)平浪靜，朦朦朧朧未打磨；曠野迷蒙，天幕低垂，江水清澈，映月近人；殘?jiān)挛鞒粒瑸貘f啼秋，霜布滿天，江邊楓葉，漁火點(diǎn)點(diǎn)對愁不眠。
已過深秋，北風(fēng)颯颯，雪花飄飄，高適與董大之情也只有黃云大雁來見證，柳宗元變法失敗被流放，孤舟老翁獨(dú)釣寒江，劉長卿的官場失意到柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人，王安石卻比那冰清玉潔的梅花更高尚，岑參與武判官的友情在千樹萬樹梨花開的季節(jié)里散發(fā)著淡淡的溫暖……
合上書，風(fēng)輕輕吹來，舒爽，舒心。這風(fēng)，也染上了文采，有歡欣，有鄉(xiāng)情，有失落，有獨(dú)孑一身……
話題作文 篇5
“金無足赤，人無完人”，沒有一個(gè)人生下來就是十全十美的，人一生下來就會(huì)有不同的缺陷，就像陽光下絢爛的鮮花，之所以美麗耀眼，是因?yàn)橛芯G葉的襯托;十指也是長短不一，更何況是人呢?
既然人無法完美，就要坦然地面對自己的缺陷，去克服它，打敗它;不能克服的，就應(yīng)該微笑著面對。泰戈?duì)栐f過：“天空不留下鳥的痕跡，但我己飛過�！边@樣的坦然，足夠讓他勇敢地面對種種缺陷與困難。
海倫·凱勒——一個(gè)天生就又聾又盲又啞的弱女子。但她始終坦然面對自己的缺陷，對生活充滿信心，憑借著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，還考取了劍橋大學(xué)，出版了許多風(fēng)靡全球的書。
“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的.光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂�！闭撬@種坦然面對缺陷的人生態(tài)度，使她沒有向命運(yùn)低頭，最終戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我，并贏得了世人的敬仰。她，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她坦然面對自己身上的缺陷，在黑暗中為自己尋找光明，為無望的世界帶來了希望。
面對缺陷，我們不應(yīng)唯唯諾諾，而要去戰(zhàn)勝它，像偉人一樣克服困難，戰(zhàn)勝缺陷。如果遇到無法逾越的阻礙，就更要學(xué)會(huì)坦然的面對。要知道沒有無邊無際的草原，可以有小草的翠綠;沒有大海的廣闊，可以有小溪的寧靜。生活中可以存在各種缺陷，也可以將坦然的微笑永遠(yuǎn)掛在嘴角。也許這個(gè)就是人生，雖然不完美，但是卻像珍珠一樣美麗珍貴。
人可以在缺陷中尋找完美，也可以在完美中留下缺陷，如果不從自卑中走出來，反而會(huì)給自己的人生留下更多缺陷。不要一昧地追求完美，坦然地面對缺陷，缺陷有時(shí)也很美……
話題作文 篇6
縱觀近幾年全國部分省市的中考作文試題，話題作文從1999年進(jìn)入中考考壇，每年呈大幅度的上升趨勢。它一方面適應(yīng)了教育部下發(fā)的《關(guān)于初中畢業(yè)、升學(xué)考試改革的指導(dǎo)意見》對中考作文的要求，不得設(shè)置審題障礙，淡化文體要求；另一方面順應(yīng)了素質(zhì)教育培養(yǎng)人才的需要，話題作文寫作范圍的寬泛性和文體的自由性使考生可在很寬闊的范圍內(nèi)去寫自己熟悉的人和事，并可選擇自己能駕馭的表達(dá)方式行文，使考生真正做到我手寫我心，我心寫我文，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性和才能�？捎捎诳忌涣私庠掝}作文的特點(diǎn)和寫作方法，總難寫出理想的作文。我認(rèn)為對此問題應(yīng)做好如下幾個(gè)方面：
一、話題作文如何立意
話題作文的實(shí)質(zhì)是在開放的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)南拗�。其限制性體現(xiàn)在材料所提供的話題上，它規(guī)定和限制了行文的范圍及關(guān)聯(lián)對象，要求作者必須涉及或圍繞此話題寫作；其開放性體現(xiàn)在內(nèi)容、題材、形式和手法的自主性上，它允許運(yùn)用各種形式、使用各種手法、利用最擅長的手段表達(dá)各種各樣的主題。這種“有限制的大撒把”體現(xiàn)了鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性的命題新思路。
二、選好角度，擬個(gè)好題
古人云：“題者，額也�！背Ｑ缘溃骸邦}好一半文�！笨梢姡瑯�(biāo)題在文章中的地位是多么的高；擬好一個(gè)標(biāo)題，對寫好一篇又是多么的重要。作為話題作文，普遍要求學(xué)生自擬題目，這就更引起了廣大師生對擬題訓(xùn)練的`重視。
1、用化小了的話題作標(biāo)題。這是一種與話題有關(guān)而未完全脫離話題的標(biāo)題，可在話題前后加修飾、限制或補(bǔ)充成分，從而把話題變“長”，成為一個(gè)恰好反映作者觀點(diǎn)或理念的標(biāo)題。如“吃虧才是�！�、“多子一定多福嗎?”、“幸福不會(huì)自己從天上掉下來”。
2、完全拋開話題文字的標(biāo)題。這種標(biāo)題可以是文章所反映的中心(主題)，如“一切都靠自己來把握”、“珍惜擁有”等；也可以是文章所涉及的時(shí)間或與人物相關(guān)的東西，如批判“放羊娶妻養(yǎng)兒讓兒子放羊”這種小農(nóng)意識的幸福觀的文章，可擬題為“牧羊世家”；批判瑪?shù)贍柕率降奶摌s的文章可擬題為“都是項(xiàng)鏈惹的禍”、“拜金者的下場”。
三、構(gòu)建話題作文“健美的四肢”
1、一線串珠法。也叫“冰糖葫蘆法”，就是以話題為線索，根據(jù)表達(dá)中心的需要，將與話題有關(guān)的材料，按時(shí)間、空間或邏輯的次序連綴成文。這種結(jié)構(gòu)方法非常有利于學(xué)生打開思路，讓學(xué)生思接千載，在廣袤的心田中自由馳騁，可以說是上下五千年，縱橫千萬里，減少了選材的重復(fù)性，讓創(chuàng)新成為可能。
2、一問多答法。就是在文章的開頭提出一個(gè)與主旨密切相關(guān)的問題，然后再分幾個(gè)自然段從不同的角度來闡釋。這種結(jié)構(gòu)方法入題快，容易打開思路，形式也顯得活潑，它能廣泛用于眾多文體，在抒情散文、隨筆短論等各類文章中都可找到它的身影。
3、領(lǐng)起下文法。就是將與問題有關(guān)的內(nèi)容分類，每一類內(nèi)容尋一句話作首領(lǐng)。首領(lǐng)句可能是文章主旨中的一層意思，也可能是對一段內(nèi)容的概括。為了引起讀者的關(guān)注，領(lǐng)起句也可以獨(dú)立成行。領(lǐng)起下文法有很多變法，如小標(biāo)題法、排比段法、總結(jié)上文法等等。將領(lǐng)起句居中設(shè)置，那就成了小標(biāo)題法；將領(lǐng)起句放在每一節(jié)的第一句位置上，那就成了排比段法；將領(lǐng)起句放在每一段的最末一句，那就成了總結(jié)上文法。我們在使用的時(shí)候可作不同的嘗試。
4、環(huán)環(huán)相扣法。此法最大的特點(diǎn)就是：不用明顯的語言標(biāo)志來連綴全文，而是通過文章內(nèi)在的邏輯關(guān)系構(gòu)思全文結(jié)構(gòu)。但組成文章結(jié)構(gòu)鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)系必須十分緊密，不能有任何的不協(xié)調(diào)。
四、要有好的表現(xiàn)形式
話題作文最忌諱千人一面式的材料作文常用的那種以議論為主的表現(xiàn)形式，因其限制性小、開放性強(qiáng)，可采用各種表達(dá)方式和手法。最常見而又能體現(xiàn)創(chuàng)新意識的形式有以下幾種：
1、記敘為主，夾敘夾議的散文�？蛇x取不少于兩件能反映主題的事件，兩個(gè)事件可以互相互為因果。通過對事件的闡述，從而較好地反映主題。
2、每段都有中心句的散文形式。為了抒情及表達(dá)主旨的需要，全文可采用總分式結(jié)構(gòu)，中間幾段可采用并列或遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，每段段首設(shè)置一個(gè)中心句起統(tǒng)領(lǐng)作用，這樣既深化了主題，又能串緊文章，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。
3、主題明確集中的多幕劇形式。劇本可有序幕、事件全程、尾聲等部分，通過對幾個(gè)場景的白描式刻畫，再加上旁白的點(diǎn)化或映襯，最終清晰明了地表現(xiàn)出主題。
此外，還可采用小小說、故事、寓言等形式，不拘一格、生動(dòng)活潑地表現(xiàn)主題，從而體現(xiàn)話題作文開放性、創(chuàng)新性的特色。
五、給自己的語言加把“味精”，讓作文語言“出彩”
1、向課本學(xué)習(xí)。中學(xué)生思維敏捷，接受能力強(qiáng)，中學(xué)設(shè)置的各門功課的用語甚至一些術(shù)語，都為他們語言提煉能力的施展提供了廣闊的天地，加之他們天天與課本打交道，對課文耳熟能詳，按理說，他們完全可以從中吸收一些亮麗而鮮活的語言，為自己的文章抹上一層絢麗的顏色。遺憾的是，絕大多數(shù)學(xué)生對此無動(dòng)于衷，作文語言并未因此而增光添彩。只要我們關(guān)注課本，勤于思考，勤于實(shí)踐，以語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地各門功課的形式或術(shù)語寫作文，靈活化用，作文語言的改觀是大有希望的。
2、向生活學(xué)習(xí)。生活是我們學(xué)習(xí)語言的取之不盡、用之不竭的源泉。古今中外，大凡有成就的作家，無不把生活作為自己提煉作品的源頭活水。作為初學(xué)寫作的中學(xué)生，更應(yīng)關(guān)心生活，讓生活為自己釀造豐富多彩的語言。學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余，留心周圍，注意積累，是可以寫出生活氣息濃郁的文章來的。
誠然，方法是死的，考生如能在老師的正確指導(dǎo)下，靈活運(yùn)用，把翔實(shí)的內(nèi)容、雋永的語言和華美的結(jié)構(gòu)完美結(jié)合，定能寫出精彩華章!
話題作文 篇7
幸福這個(gè)詞語，想必大家都不陌生。是啊！幸福是一種美好的祝愿，是一種深情的寄托。
幸福的定義有很多種，你讓它是什么，它就是什么。有時(shí)，幸福是一張貼紙；有時(shí)，幸福是一頓KFC；有時(shí)，幸福是一個(gè)微笑
幸�？梢允钦撉闆r而定的。當(dāng)你費(fèi)盡心思想得到某樣?xùn)|西，而竟然得到了時(shí)，它就是一種幸福。
其實(shí)別人的一個(gè)小小的理解也可以是一種幸福。當(dāng)你不小心傷害別人后，愧疚地說聲對不起，而別人則微笑著回答一聲沒關(guān)系時(shí)，你心中便會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺，這就是小小的'幸福。
簡簡單單地生活也是一種幸福。曾聽說過這樣一個(gè)故事：富人和窮人在一起聊天。富人問：老兄啊，你幸福嗎？窮人說：是呀！富人說：你每天都干些什么？窮人笑笑：拉著黃牛耕地，給牛奶擠奶，到時(shí)候把牛奶和麥子賣了唄！富人嘆口氣：我沒有感覺幸福。我每天炒股、收債、赴宴，擔(dān)心別人比我有錢，一點(diǎn)都不幸福。窮人說：嗬，你不如試試簡單的生活，何必要自找煩惱？是啊，窮人雖窮，但心卻是充實(shí)的，他過著自由自在，簡簡單單、平平凡凡的生活，這樣就夠了呀！
幸福實(shí)際上很簡單。它是一個(gè)抽象詞，對它的理解有萬千種，但不可以批判正誤。握緊你的手吧，幸福也許就在里面，請別讓它溜走。幸福，當(dāng)你苦苦追求它時(shí)，對天發(fā)問：幸福在哪兒？時(shí)，它就在注視著你。它不是刻意找尋才能得到的，其實(shí)人每時(shí)每刻都擁有它，只不過是你沒發(fā)現(xiàn)而已。
請把握住屬于你的幸福，千萬不要在它眷顧你時(shí)忽略與無視它，千萬不要。
這是我的理解，幸福，或許，就是這樣的。
話題作文 篇8
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母�！�。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的`年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
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