話題優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天作文課上，老師帶來(lái)一盆綠蘿，我對(duì)它產(chǎn)生了極大的好奇心，于是進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
從遠(yuǎn)處看，一片片綠蘿葉子像一只只綠色的小手，每片葉子大小不一。葉子的顏色也不同，有的是墨綠色，有的是翠綠色。走近一看，原來(lái)葉子的正面是深綠色的，反面是淺綠色的。翻開(kāi)葉片，映入眼簾的'是密密麻麻的莖，就像在肥沃的土壤上生長(zhǎng)著一片森林。用噴壺給它澆了一些水，葉片上出現(xiàn)幾滴水珠。在陽(yáng)光的照射下，那幾滴水珠就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，一片片葉子就像小姑娘穿著寶石衣。
綠蘿還有很多本領(lǐng)呢！它可以凈化空氣，它吸收甲醇、苯等有害氣體的能力極強(qiáng)。這真是一種犧牲自我的精神，我要向它學(xué)習(xí)！
話題優(yōu)秀作文 篇2
在爸爸的家庭農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了一條狗，在他小時(shí)候長(zhǎng)的黑黑的，又十分小巧，就取名叫“黑仔”。
時(shí)間過(guò)的飛快，原來(lái)小巧玲瓏的它，現(xiàn)在都當(dāng)媽媽了;原先走路滿珊的它，現(xiàn)在都當(dāng)媽媽了;原先只會(huì)發(fā)出“吱吱”叫的它，現(xiàn)在都當(dāng)媽媽了。
黑仔在9月份的時(shí)候生出了5條小狗：一條全黑的，兩條白黃的，兩天黑白的。自從生下寶寶的'黑仔之后，變得十分堅(jiān)強(qiáng)，只要有陌生人靠近，他就會(huì)立馬跑到孩子的身邊，把他們都圍起來(lái)，嘴里一直發(fā)出兇猛的吼叫，在保護(hù)還在的情況下，她還會(huì)想盡一切辦法朝著敵人進(jìn)攻。以前他只要看見(jiàn)爺爺手里拎著食物，他一定會(huì)放下任何事，一個(gè)勁地朝飯盆撲去，現(xiàn)在不管有多餓，他都會(huì)先觀察一下周邊的環(huán)境再去吃飯。
聽(tīng)爺爺告訴我，在小狗出生的前七天，他們都睜不開(kāi)眼睛，他們都有一個(gè)特點(diǎn)：皮毛十分柔軟，光滑。大家都你擁我擠地挨在一起從不分開(kāi)，狗媽媽經(jīng)常到邊上找一些雜草放在一起，給小狗們?cè)雠?/p>
就在一天我發(fā)現(xiàn)狗媽媽一整天都悶悶不樂(lè)的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出哭聲，眼睛紅紅的，給它飯也不吃。我真弄不明白是什么一回事，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)5只小狗現(xiàn)在只有4只了。我終于知道狗媽媽為什么不開(kāi)心了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)狗和人是一樣的，都愛(ài)著自己的孩子。我希望這些小狗們可以快快長(zhǎng)大。
話題優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)充滿誘惑的世界里，欲望是咖啡，是美酒。淡泊是茶。
非份的欲望鼓舞人，也戕害人。淡泊，不是沒(méi)有欲望。屬于我的，當(dāng)仁不讓；不屬于我的，千金難動(dòng)其心，這就是一種淡泊。
不憂淡泊的生活，并能以淡泊的態(tài)度對(duì)待生活中的繁華和誘惑，讓自己的靈魂安然如夢(mèng)，這樣的人，予自己是云朵一樣的輕松，予別人是湖泊一樣的寧?kù)o。
破壞安謐的生活，總是先從破壞淡泊的心境開(kāi)始的`；修補(bǔ)受了損傷的靈魂，總是先從學(xué)會(huì)淡泊的生活開(kāi)始的。
誘惑有如萊茵河上的洛雷萊，欲望好比受不住誘惑撞碎在洛雷萊下的舟子。淡泊能使你心常如明鏡，免受災(zāi)難。
淡泊給予你的或許不多，但是你所必須的東西都給予你了；奢華給予你的可能很多，但是人所必須的一些東西卻可．能丟掉了。
一個(gè)為淡泊的生活感到痛苦難熬的人，他往往會(huì)以更大的痛苦為代價(jià)，重新認(rèn)識(shí)淡泊。
這個(gè)世界有太多的誘惑，因此有太多的欲望，因此有太多欲望滿足不了的痛苦。一個(gè)人要以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月，他的精神中不能缺少淡泊。
否則，他不是活得太憂郁，就是活得太無(wú)聊。
淡泊，不是不思進(jìn)取，不是無(wú)所作為，不是沒(méi)有追求，而是以一顆純美的靈魂對(duì)待生活與人生。淡泊明志，古人與已對(duì)淡泊有過(guò)精辟的見(jiàn)解。的確，淡泊猶如美好的天籟。
春天在我們眼里，沙灘在我們腳下，藍(lán)天在我們頭上，森林在我們手中。讓我們的心境離塵囂遠(yuǎn)一點(diǎn)，離自然近一點(diǎn)，淡泊就在其中。
話題優(yōu)秀作文 篇4
禪意明心茶間道，陌上清漣自清芳。
茶，自古集大成者皆鐘愛(ài)之，不為其他，只是偏愛(ài)她的高雅脫俗，清凈淡泊。
唐代茶學(xué)大家劉貞亮，鐘愛(ài)茶的清逸。木勺舀上茶葉放進(jìn)蓋碗，壺中開(kāi)水淋之，蒸汽攜帶著茶香裊裊上升。他以大拇指、食指、中指呈“三龍護(hù)鼎”之勢(shì)，力道輕緩柔勻地端起青瓷，不破茶魂。啜一口茗，唇齒留香，茶香縈繞。他到底是被茶的清逸所俘虜，至此醉心于茶道，在自然中探尋著茶道。修身養(yǎng)性，淡泊名利，他以茶雅志，以茶行道，于空谷中坐品茶意，于茅亭中思索茶德，不為世俗所侵染，名利于他如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，他的心在茶煙中漸漸沉淀感心中之空明，忘人間之濁色。他將自己的清逸淡泊融合撰寫(xiě)入《茶十德》，引得多少文人墨客折腰�？蓪�(duì)他而言，最好，只不過(guò)一杯茶足矣!
茶，去留無(wú)意，淡泊寧?kù)o，似落入凡塵的空靈仙子，揮袖起舞，翩若驚鴻，矯若游龍。
茶學(xué)集大成者莫過(guò)于“茶圣”陸羽了，那一年他回眸一瞥，便與茶結(jié)下了不解之緣。
寺廟是茶與他最深的重逢，在寺院中成長(zhǎng)如何少的了茶，雖不為僧，卻依舊飲茶修禪，在無(wú)塵的茶水中徹悟禪意，品味著茶的一份空靈。浪跡天涯，淪為戲子，為人踐踏，生活窘迫，卻依舊不忘初心，于水窮處，笑看云起時(shí)，惟萬(wàn)籟皆空靜，空天下于塵埃。沖破世俗，不為戲子，在山水間遍尋茶道，雖然清苦，卻別有一番韻味。亭中靜坐，沏茶水過(guò)無(wú)聲留清韻，月夜何處尋禪意。靜候一方凈土，茶成為他紅塵中唯一的羈絆。
浮生清歡，如夢(mèng)無(wú)痕，一生為墨客，幾世做茶仙。陸羽勇敢地沖破世俗，出清漣而不染，不汲汲于功名利祿，縱使淪為戲子也堅(jiān)持品德修養(yǎng)，惟愿做一只閑云野鶴，寄情于山水之間，證悟茶道，不毀初心。
茶有佛性，猶如碧云凈水，幾盞下腹，心中便了無(wú)煩事，引得古人折服，今人沉醉。
冬夏一衲，白衣步履，平和中掩藏著睿智，儒雅中蘊(yùn)含著透脫。煙雨迷離，當(dāng)世茶學(xué)大家林谷芳沿席而坐，沉浸在安靜的茶氣之中冥思，將一杯苦茶喝到無(wú)味，將一杯茶和到波瀾不驚。他與紫藤?gòu)]的主人周瑜一起創(chuàng)辦了茶與樂(lè)的'對(duì)話，吸引了兩岸三地的著名學(xué)者前往探討，至今仍影響著兩岸的茶文化。他喜歡在喝茶中透露出自己的人文涵養(yǎng)和文化氣韻，為追求寧?kù)o的茶氣，林谷芳與林炳輝的食養(yǎng)山房搬了幾次家，茶意在蟲(chóng)鳴繞梁，清風(fēng)明月相伴的新店山上流轉(zhuǎn)，創(chuàng)辦的茶人修養(yǎng)與茶席美學(xué)更是盛譽(yù)不斷。他勇敢的將茶文化與人文涵養(yǎng)，美學(xué)，音樂(lè)相結(jié)合，影響著兩岸學(xué)者競(jìng)相研究。
手持一杯茗，慢品遐想，感受杜甫“落月平臺(tái)上,春風(fēng)啜茗時(shí)”的落拓,領(lǐng)會(huì)陸游“雪夜清甘漲井泉,自攜茶灶就烹煎”的閑適,享用蘇軾“人間有味是清歡”淡雅。
當(dāng)歲月塵封里歷史，當(dāng)輪回重演了前世今生，當(dāng)時(shí)間淡漠了滄桑，茶，洗不凈古今人不倦……
話題優(yōu)秀作文 篇5
誰(shuí)不希望功成名就，萬(wàn)千敬仰？誰(shuí)不欽佩傾盡一生，光芒萬(wàn)丈？誰(shuí)不欣賞堅(jiān)貞不屈，后世安詳？可誰(shuí)又能在生死關(guān)頭前積蓄力量？在多少次坎坷失敗中堅(jiān)持夢(mèng)想？在流放荒地后還懷揣信仰？只有端正你的態(tài)度，才能在經(jīng)歷挫折后重新翱翔！
態(tài)度是一種力量�！耙粋�(gè)人生來(lái)就不是被打敗的，你盡可以殺死他，但你就是不能打敗他。”這是海明威的態(tài)度。他屢遭飛機(jī)失事，但在危急時(shí)刻，他對(duì)生命的他態(tài)度仍是積極向上的，這種態(tài)度最終轉(zhuǎn)化為力量，促使他拼盡全力，在絕境中重生。態(tài)度是一種力量，使你在經(jīng)歷絕望后功成名就民營(yíng)的萬(wàn)千敬仰。
態(tài)度是一種精神。在實(shí)驗(yàn)失敗后，面對(duì)弟弟被炸死，父親殘廢的處境時(shí)，仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這是諾貝爾的態(tài)度。一次又一次的失敗，并沒(méi)有沖淡他對(duì)成功的.渴望，縱使希望渺茫，他仍不放棄。終于，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，他成功了。更可貴的是，在他死后，他將他的財(cái)產(chǎn)捐給世界上那些跟他一樣永不放棄，最終成功的人。態(tài)度是一種精神，它能讓你在傾盡一生后，光芒萬(wàn)丈！。
態(tài)度是一種信仰。在寧死不降，痛斥敵軍后，被流放荒地，歸國(guó)無(wú)望時(shí)仍懷揣信仰，這是蘇武的態(tài)度。他無(wú)辜入獄，面對(duì)敵軍的威逼利誘，痛斥叛國(guó)之徒，寧死不降。后被流放荒島，面對(duì)好友們的苦心勸降，仍堅(jiān)持自己的信仰，反讓好友悔不該降。最終，得以安然回歸故鄉(xiāng)，縱使青春不再，但信仰不亡。態(tài)度是一種信仰，你忠貞不屈，終得后世安詳。
端正你的態(tài)度，你會(huì)看到嫩芽沖破泥土，陽(yáng)光刺透黑暗，綠星散遍山川。端正態(tài)度，你便能看到美好與希望。
話題優(yōu)秀作文 篇6
記得那是上幼兒園中班的時(shí)候，有一次，我在閱覽室里看書(shū)，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢？告訴老師的話老師會(huì)罵我的，我急得東瞧瞧、西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書(shū)，我腦子中閃出個(gè)念頭，我跟他的書(shū)換一下不就可以了嗎？我看見(jiàn)他正在系鞋帶，真是天助我也。我把他的書(shū)先拿過(guò)來(lái)，再把我的書(shū)拿過(guò)去。我又若無(wú)其事地向旁邊看看，這才放下心來(lái)。下課了，老師來(lái)收書(shū)了，當(dāng)收到小王時(shí)，老師皺了皺眉頭，說(shuō)“小朋友，你怎么把書(shū)的封面撕壞了呢？”小王一看，也急了，說(shuō)：“我根本沒(méi)有撕過(guò)書(shū)呀，不是我撕的！”老師說(shuō)：“小朋友，做錯(cuò)了事要承認(rèn)才好�！毙⊥趿飨铝搜蹨I，臉上露出冤枉的'神情，說(shuō)：“我真的沒(méi)有撕書(shū)，你要相信我呀�！边@時(shí)，我的心情十分復(fù)雜：如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評(píng)，但不承認(rèn)吧又對(duì)不起小王，更對(duì)不起我的良心……，過(guò)了幾秒，我站了起來(lái)，低著頭說(shuō)：“老師，是我撕了這本書(shū)，再跟他換的，下次我會(huì)小心的�！崩蠋熞焕悖骸笆悄恪�，不過(guò)，做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，小朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”
雖然這件事過(guò)去五、六年了，但它使我記憶猶新，它使我時(shí)時(shí)刻刻想到誠(chéng)實(shí)二字。
話題優(yōu)秀作文 篇7
秋天的公園是美麗的!那天，天氣很好，明媚而不熱烈的陽(yáng)光溫和地照耀著大地，我隨著股股清涼的秋風(fēng)，來(lái)到了空曠、溫馨的公園。
我一路被呼呼的風(fēng)兒推著，停到了一棵桂花樹(shù)下，桂花濃郁的清香撲面而來(lái)。我吸了一口氣，讓這沁人心脾的香味去滋潤(rùn)五臟六腑。遠(yuǎn)看，在大大的葉片的遮掩下，小而密的桂花仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘。走近細(xì)細(xì)觀察，小小的'花瓣包著細(xì)細(xì)的花蕊，雄蕊和雌蕊分的不是太開(kāi)，挨在一起，看著被花瓣包著的花蕊，我仿佛看到了我小時(shí)候被媽媽抱在懷里的情境。
還有不遠(yuǎn)處，一叢小喇叭花正開(kāi)得熱烈。細(xì)細(xì)的葉子好似一根針，細(xì)小的莖上正盛開(kāi)著燦爛的、熱烈但深沉的紫紅色的小喇叭花。站在遠(yuǎn)處觀望，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，近近細(xì)看，才知道它們是貨真價(jià)實(shí)的花兒。
秋天的公園有太多美麗的地方啦，秋天的公園總是那么美麗，我愛(ài)這美麗的公園，我這美麗的秋天!
話題優(yōu)秀作文 篇8
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。
父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)�，我們是他們的心肝，他們從�?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛(ài)，是一種溫暖。友愛(ài)，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛(ài)也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的.不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
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