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明天話(huà)題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的明天話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
明天話(huà)題作文1
窗外的雨淅淅瀝瀝,敲碎了一地的回憶。那封層的相片,回過(guò)頭,還在那里!}記
甜,好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶,以前你送我的那些卡片,都在那里呢。好像,真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌,那時(shí)你最?lèi)?ài)牛奶xx。因此,連我都會(huì)唱他們的許多歌了。
以前,你總是班里最討老師喜歡的,你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己,失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說(shuō)離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的,可是想一想,我們的最后一次見(jiàn)面,連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪,那時(shí)我們還小嘛。那天,天氣很好,很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō),就此分道揚(yáng)鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠(yuǎn)是最難的.,沒(méi)錯(cuò)啊。一年了,都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你,會(huì)陪我犯二,會(huì)安慰我,會(huì)想念我,很想念很想念。
以前,我總是笑,海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話(huà)叫做:朋友就是,明知道你在犯二,還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子,兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi),做什么事,我會(huì)叫上你,你會(huì)陪著我。有一句話(huà)叫做:朋友就是,讓她陪你去廁所,她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫(huà)片,全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸,我有一個(gè)你。
明天話(huà)題作文2
明天,我也許還在為我的夢(mèng)想努力;明天,我也許已經(jīng)踏入社會(huì),碌碌無(wú)為地生活著;明天,我可能過(guò)上了自己理想中的生活……
可無(wú)論明天的我在哪,今天的我都必須努力。因?yàn)槊魈煳以谀膬喝Q于我現(xiàn)在正在做什么。大概每個(gè)人都想知道明天的自己是個(gè)什么樣的人,處在怎么樣的位置。我們不應(yīng)問(wèn)別人,應(yīng)該靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己,想成為什么樣的人。應(yīng)該擁有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,并朝著它不斷努力!
每一個(gè)今天,都是昨天的明天。把握好今天,也就是把握住了明天,把握住了未來(lái)。就如同我不知道身為高三的我的明天是怎樣,是被心儀的學(xué)校所錄取,或者考入不太理想的學(xué);蚴敲鋵O山。可不管明天是怎樣,我都會(huì)在每一個(gè)今天努力著。為了夢(mèng)想,我努力付出,只有付出,夢(mèng)想才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
花一般的年齡不應(yīng)該在每天的幻想中消磨時(shí)光,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在年少的快樂(lè)憂(yōu)愁中蹉跎。花一般的`少年就應(yīng)該勇敢地往前沖,為未來(lái)拼搏一把!明天并不是坐著空想就會(huì)更加美好,只有付出實(shí)際行動(dòng),向著自己理想的明天邁出堅(jiān)定勇敢的步伐,才能擁有最燦爛美好的明天!
不拼一把枉年少,這個(gè)年齡吃苦受累是為了更加光明的未來(lái),F(xiàn)在的我,正在向著我理想的明天邁進(jìn)!
明天話(huà)題作文3
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學(xué)開(kāi)始,緣分,就把我們分在了一個(gè)班,49位同學(xué)一起度過(guò)這六年。
回憶起過(guò)去,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò),那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠(yuǎn)。
六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!
塑膠跑道,我們?cè)谀抢锿嫠;明亮的教室,我們(cè)谀抢飳W(xué)習(xí);寬敞的中廳,我們?cè)谀抢锪奶。一切都是那么熟悉!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學(xué)習(xí)的校園分別,我是多么的不舍!
親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們一起嬉鬧的場(chǎng)景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過(guò),鬧過(guò),可是從沒(méi)有真正從心里記恨過(guò)對(duì)方,在小學(xué)里,我能夠認(rèn)識(shí)你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!
敬愛(ài)的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎?您的.誨人不倦,您的細(xì)心指導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我會(huì)牢記您的模樣,您的恩情會(huì)伴我成長(zhǎng)!
親愛(ài)的母校,十年之后,我還來(lái)看你,到時(shí),同學(xué)、老師、你我,都會(huì)相聚,那時(shí),再說(shuō)起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是不是很溫馨?
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,只言片語(yǔ)不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀,我只能虔誠(chéng)地送上我的祝福。
明天,我們畢業(yè)……
六年級(jí):唐xx
明天話(huà)題作文4
我渴望明天,總希望明天會(huì)快一點(diǎn)到來(lái),這樣,我就不必為現(xiàn)在所煩惱了。
明天,將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。每個(gè)人都脫胎換骨,重新獲得一個(gè)全新的生命。
明天,正如陶淵明筆下的世外桃源,寧?kù)o、安逸、不受世俗污染,然而,在這恬靜的世外,依然會(huì)存在一片寂寞的紅塵。
時(shí)光如青石板上遠(yuǎn)去的背影,將歲月的生命慢慢燃盡,是誰(shuí)若即若離的一筆,把明天x在等待里?
“紅顏彈指老,剎那芳華”,的確,人終究是抵不過(guò)似水流年。
以前的歲月如針,輕輕地刺入我們的心田。每個(gè)人,都在隨著風(fēng),輕輕哼唱著,屬于我們的.歌。
景物仍存,人卻不在,歲月已消失在我們?cè)?jīng)的歡笑聲中,埋葬在天空里。
誰(shuí)又曾知道,自己曾經(jīng)失去過(guò),尋找過(guò)的東西,現(xiàn)在正在與自己擦肩而過(guò)?是的,是不會(huì)有人知道的,因?yàn)樗,一面純真,一面邪惡?/p>
我缺少耐心,也缺少堅(jiān)強(qiáng);缺少一份毅力,也缺少一份珍惜。我不懂得珍惜所有,更不懂得如何去珍惜時(shí)間,只懂得如何浪費(fèi)時(shí)間。
我渴望明天,因?yàn)樗羌槲锏南笳,是美好事物的化身,也是象征?/p>
明天,也許會(huì)有很多令人開(kāi)心的事情發(fā)生,也許會(huì)有很多令人倒霉的事情發(fā)生。但,是好是壞,是福是禍,是吉是兇,無(wú)從得知。一切只有順從天意。
讓我們一同期待明天吧!
明天話(huà)題作文5
許明天,我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路,一直向前延伸,又有許多的岔道,盡頭,是最美的風(fēng)景。
——題記
我被擲于一個(gè)迷宮之中,四面漆黑,恍惚之間,一盞指明燈亮了,我的思想隨指明燈向前,我的軀體隨著思想向前。嘣!我碰壁了。
我醒了,這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的迷宮,完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它會(huì)升起燈。那是希望,也可能是騙局。我不得不提高警惕,這條路,隨時(shí)有危險(xiǎn),但也有希望。
我小心地扶著墻一步一步地走,驀然,升起一盞燈,讓我看清前面的危機(jī),當(dāng)我在暗自得意時(shí),那盞燈,又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面,有一個(gè)岔道,我不得不面臨殘酷的選擇。我明白,當(dāng)我選擇那條道路時(shí),我可能錯(cuò)過(guò)的、失去的'是不可估量的。在我絕望時(shí),那盞燈又出現(xiàn)了,我朝著燈的方向走,卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí),我明白,那盞燈,不可以完全信賴(lài),我必須慎重考慮。
我依然艱難地行走著,不停地碰壁,我不斷地進(jìn)行抉擇,我的思想成熟了。我開(kāi)始懂得,也許明天會(huì)到達(dá)出口,我不再悲觀,不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。
驀然,我看到越來(lái)越多盞燈,路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí),燈開(kāi)始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài),那些燈又次第亮起來(lái)了。
我慢慢地、謹(jǐn)慎地走,前面的燈越來(lái)越多,而且分開(kāi)得非常多。我依舊走著、走著。我相信,也許就是明天,我會(huì)到達(dá)……
明天話(huà)題作文6
明天很久很久以前,一只母青蛙生了兩只小蝌蚪,哥哥叫天天,妹妹叫明明。沒(méi)過(guò)幾天,那只母青蛙就得了重病,臨死前,她對(duì)天天和明明說(shuō):“你們一定要把握好明天!”說(shuō)完便死去了。天天和明明傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì)兒,它們都不哭了,認(rèn)真地思考著媽媽說(shuō)的那句話(huà)。天天說(shuō):“媽媽不是說(shuō)要把握好明天嗎?明天可是很大的,我得去找雙大手,這樣才能把握好。妹妹,你跟我一起去嗎?”“不,我認(rèn)為應(yīng)該是計(jì)劃好明天該怎樣做,我還是去計(jì)劃吧!”說(shuō)完,它們各干各的去了。天天在水里邊游邊想:“哪里會(huì)有大手呀?”對(duì)了,巫婆有!說(shuō)完,便迅速游到水底深處,尋找巫婆的家。這時(shí),它聽(tīng)到一種恐怖的聲音:“天天,你是來(lái)要大手的`吧!我可以給你,但遇到麻煩可不要找我!薄昂玫摹!闭f(shuō)完,天天就有了一雙大手,高興極了!天天正想走一步,沒(méi)想到這大手太沉了,拖也拖不動(dòng)。天天十分害怕,便大聲呼喚:“救命。 薄@時(shí),明明正在計(jì)劃著明天,又按計(jì)劃好好地度過(guò)明天,既愉快又有意義。一個(gè)月來(lái),明明看了許多書(shū),既學(xué)到了豐富的知識(shí),又明白了豐富的道理。其實(shí),明明也很想哥哥,每天都在呼喚:“哥哥,你快回來(lái)吧!”明明感動(dòng)了女神,女神把天天救出來(lái),讓天天和明明在一起。這時(shí)的天天和明明不一樣了,天天什么也不懂,明明卻學(xué)了很多。明天需要我們期待,明天需要我們努力,明天更需要我們計(jì)劃。過(guò)好今天,把握明天,這才是我們的目標(biāo)!
明天話(huà)題作文7
當(dāng)一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí),那新生以在成長(zhǎng);當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí),那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時(shí)候,請(qǐng)你相信,相信吧,明天會(huì)更好。
季節(jié)的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始,但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節(jié)里,它趕這趟兒開(kāi)放,它是曾花枝招展過(guò),但是當(dāng)其他的花在爭(zhēng)先開(kāi)放時(shí),迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開(kāi)放了一個(gè)季節(jié),可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過(guò)著兩個(gè)時(shí)間段的考驗(yàn)但最終,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現(xiàn)在花謝之時(shí),伴著楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了,它迎雪綻放。可一到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節(jié)再開(kāi)始輪換,這些花便會(huì)再度開(kāi)放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開(kāi)始,但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過(guò),今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的`陽(yáng)光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗(yàn)人們堅(jiān)貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨,將要下山太陽(yáng),一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來(lái)臨,獨(dú)自在家的孩子不要害怕,等一夜過(guò)后,明天還會(huì)來(lái)!
人們啊,請(qǐng)相信明天會(huì)更好!
明天話(huà)題作文8
穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望。
把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)
把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂(lè),快樂(lè)的`人生更加精彩。就讓我們真誠(chéng)地面對(duì)今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂(lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!
把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí)。拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái)。就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光!
把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天。插上夢(mèng)想的翅膀,我們?cè)跁r(shí)光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對(duì)明天充滿(mǎn)了期待。把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲!
明天話(huà)題作文9
有人說(shuō):“明天什么時(shí)候才能到”,而有的人說(shuō):“明天很快就到,不用著急!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),“明天就像我的一個(gè)朋友,是一個(gè)新朋友!
我會(huì)和明天到一個(gè)安靜又和諧的地方,放起優(yōu)美的歌兒,靜靜地躺在椅子上把眼睛閉上,和我這位朋友“明天”快樂(lè)地唱起歌兒,有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的舉起手揮來(lái)?yè)]去,來(lái)表示我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),然后我會(huì)拿來(lái)一杯可樂(lè),慢慢的品味這甜美而沁人心脾的可樂(lè)。
我和明天有個(gè)約會(huì),如果可以,我會(huì)和它到海邊散散步,去享受那陽(yáng)光沐浴,會(huì)躺在沙灘上,慢慢享受沙子對(duì)我的疼愛(ài),或到海邊舒適的.游來(lái)游去,享受大海對(duì)我的喜歡。大海冰冰的,非常涼爽,仿佛除走了所有的暑氣。游到岸上,再次躺到沙灘上,時(shí)不時(shí),還會(huì)有一只只海鷗在海面上快活自在地飛來(lái)飛去,仿佛在向大海傾訴自己的心里話(huà),我真希望時(shí)間在此停留,我就能和我的朋友“明天”永遠(yuǎn)地在此玩耍。
我和我的朋友有個(gè)約會(huì),我會(huì)到山里去探險(xiǎn),我會(huì)跳到小河里抓小魚(yú)玩,抓完小魚(yú)就抓蝦,抓完小蝦就抓……然后我會(huì)去登山,和我的這個(gè)朋友登到最高的山頂,大聲喊出心里的委屈,然后再拿出食物,和我的這個(gè)朋友一起分享,再繼續(xù)前進(jìn)到森林,爬到樹(shù)上,像小猴子一樣,上樹(shù)枝間快活地爬來(lái)爬去,可是老天爺“不可憐我”,要讓我的朋友“明天”說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)樘焐珴u漸黑了起來(lái),我已經(jīng)搭好帳篷,我鉆進(jìn)帳篷,安靜地睡了……
希望我的這個(gè)朋友,天天陪我,和我度過(guò)這個(gè)美好的童年。
明天話(huà)題作文10
明天,是人們對(duì)未來(lái)的向往;是人們夢(mèng)想的大道;是人們永遠(yuǎn)也不能拒絕的'時(shí)光!
我并不同意《明日歌》那絕對(duì)的說(shuō)法,有些是為什么一定要一次做完?一次又是否可以做完?即使一次做完了,又能否保證質(zhì)量?
明日復(fù)明日,難道注定只會(huì)成蹉跎嗎——任何困難不要逼迫自己馬上承受,要知道,來(lái)日方長(zhǎng),將它除以七十年豈不更好?
有一位中國(guó)留學(xué)生,上學(xué)期間兼職搬磚塊,他力求一次做好,扛上十幾塊,結(jié)果脊椎受損,非但沒(méi)有賺到錢(qián),反而還毀了自己的錦繡前程,這不是得不償失?
世上有很多東西不是一天可以做成的,有時(shí)即使你再努力,時(shí)間太短又怎么可能做好?
人生在世,七十年罷了,22550天的時(shí)間足夠你完成愿望了罷!很多時(shí)間,不要對(duì)自己要求太高,人畢竟能力有限,就如脫離不了地心引力一般,只有慢慢摸索,才會(huì)得到十全十美的成功!
當(dāng)你還在為今天而努力奮斗時(shí),想想吧——還有明天等著你!要不然美國(guó)工人階級(jí)為什么要為工作時(shí)間太長(zhǎng)而罷工呢?因?yàn)樗麄兂惺懿涣嗣刻?2小時(shí)的工作所帶來(lái)的巨大的的心理壓力,而且身體也不允許他們這么做。
別在今天就累垮了自己,如果這樣,明天怎么辦?未來(lái)怎么辦?你的夢(mèng)想還有可能完成嗎?
不管你是正茂風(fēng)華,還是垂垂老矣,都必須珍惜自己,不是為了別人,是為了自己!
在一些一天不可能完成的事情面前,只有不給自己太大壓力,才能讓明天更好的繼續(xù)飛揚(yáng)!
明天話(huà)題作文11
如果沒(méi)有明天,該怎么說(shuō)再見(jiàn)。
世事無(wú)常,如果你信命,那么一切偶然都是注定!如果,你不信命,那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà),人生苦短幾十年。
有錢(qián)人這樣說(shuō),因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián),他們不想再做錢(qián)的奴隸,他們要開(kāi)始享受人生,開(kāi)始享受生活,開(kāi)始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說(shuō),他們奮斗過(guò),卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過(guò)自己快樂(lè)的'生活,不問(wèn)世事。
年邁的人這樣說(shuō),他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。
我也這樣說(shuō),是啊,人生苦短幾十年,沒(méi)有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過(guò)好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。
如果沒(méi)有明天,你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。
如果沒(méi)有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說(shuō)出。
如果沒(méi)有明天,你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果還有明天,你又會(huì)不會(huì)有沒(méi)有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天,我想會(huì)當(dāng)成沒(méi)有明天。
明天話(huà)題作文12
昨天、今天、明天是時(shí)間的三部曲,它們串出了春、夏、秋、冬,也串出了光彩亮麗的人生。
昨天像一本本歷史書(shū)籍一樣,讓我們能看見(jiàn)過(guò)去,知道世上有多少個(gè)偉人?他們到底為我們做出了多少貢獻(xiàn)?讓我們能過(guò)著幸福的生活。昨天也像回憶錄,告訴我們昨天做了多少事?幫了多少人?它讓我們知道要從中記取教訓(xùn),迎接嶄新一天的來(lái)臨。
今天則像彩虹一樣,如果不趕快欣賞的話(huà),當(dāng)你做完事后才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),它早已消失了蹤影;今天也像照相,如果你毫不猶豫拍下了日出或日落的影像,你可以常常欣賞它,但如果你不好好把握機(jī)會(huì)拍下美麗的一瞬間,你將會(huì)后悔莫及。所以我們一定要好好把握機(jī)會(huì),并珍惜它,才不會(huì)讓它從你身旁溜走。
而明天像一場(chǎng)美夢(mèng),我們可以好好的規(guī)劃它,使這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。像我以前剛回到家時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是丟下書(shū)包跑去看電視,就這樣學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間就沒(méi)了,所以,我下定決心要改掉我的壞習(xí)慣,一回到家時(shí),要先做完自己該做的事,才能看電視,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我們必須去計(jì)劃、開(kāi) 拓它,才能讓它帶來(lái)許多美好的`未來(lái)。
我們應(yīng)該把昨天當(dāng)成一個(gè)借鑒,從中記取教訓(xùn),接下來(lái),好好把握今天,不讓機(jī)會(huì)溜走,最后,再好好規(guī)劃明天,掌握住它,做該做的事,這樣就能讓它們?yōu)槲覀儙?lái)美好的未來(lái)。
明天話(huà)題作文13
昨日的我,只但是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬(wàn)物,也只但是是略知一二。昨日的我,也許還存在著許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話(huà),不專(zhuān)心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨日的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨日的'我,經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。這天的我,然后正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于應(yīng)對(duì)它,因?yàn)槲颐靼祝粋(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿(mǎn)期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
明天話(huà)題作文14
漫步在即將分別的校園,一切是那樣美好,芳草鮮美,繁花似錦。在這微醺的初夏,一切都朦朧了……寂靜的午后,我昏昏欲睡。但是,黑板報(bào)上的中考倒計(jì)時(shí)還是無(wú)情地將我拉回現(xiàn)實(shí),一遍又一遍提醒我,離中考還有多少天,距告別還有多少天。
我曾經(jīng)想過(guò),我會(huì)有揮手告別的一天,卻不曾料到,這一天來(lái)得這樣快,這樣突然;厥兹甑臅r(shí)光,一切歷歷在目,每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間交織起來(lái),編成溫暖的歌、哲理的詩(shī)、美妙的畫(huà)。
當(dāng)心情不好的時(shí)候,同學(xué)們的一句安慰、一聲關(guān)懷,讓我感到無(wú)比溫暖;當(dāng)情緒低落的時(shí)候,老師的一言一語(yǔ),是那么有穿透力、有震懾力,鼓舞著我在逆境中奮起;當(dāng)煩悶苦惱的時(shí)候,校園里的一草一木,都那么美麗奇妙,讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。 學(xué)校的一切讓人留戀,但是現(xiàn)實(shí)告訴我不得不分離,我已經(jīng)下定決心那時(shí)要微笑著揮手,好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”,告別我三年間的'第二個(gè)家,告別如父母般慈愛(ài)的老師,還有朝夕相處的兄弟姐妹們。我要在心底永遠(yuǎn)保留這份感激,感謝這份終生難忘的回憶。
即將啟程的時(shí)刻,同學(xué)們都選擇隱藏那份離別的傷感,但是我們都知道彼此內(nèi)心的那份感受。我們?cè)谀吧鷷r(shí)相逢,分手卻在熟悉之后。明天,我們又要跨過(guò)一道青春的門(mén)檻,尋找自己的新位置,希望再次重逢時(shí),我們還是一個(gè)集體。 風(fēng)雨三年,有你有我;微笑迎接,明天過(guò)后。
明天話(huà)題作文15
舊中國(guó)過(guò)去了,幾十年也過(guò)去了,祖國(guó)有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)!我們?cè)谛燎趫@丁的培育下,茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗,成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識(shí)與智慧,為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!來(lái),中華人民共和國(guó)的青少年,讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
將現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天,讓明天充滿(mǎn)著歌聲與歡笑!
將此時(shí)的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息!
將今夕舒適的.生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
將豐富的知識(shí)留給明天,讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的!
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣!
將今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱(chēng)贊!
將……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧!
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