委屈五年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的委屈五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　仿佛震撼著我們每根緊繃的神經(jīng)，清脆的鈴聲爆響，宣告了數(shù)學測試結(jié)束。于是教室里一陣騷動，嘩嘩的交卷聲響成一片。

　　曉彤，到辦公室去，把你的卷子先評閱一下。數(shù)學老師夾起試卷，滿面春風的向我喊道。我欣喜的點點頭，忙著關上課桌，準備前往。解答這份試卷我?guī)缀跏且粴夂浅�，而且用了近半個鐘頭做仔細檢查，結(jié)果一定比以前更令老師滿意——我得意的想。嘖嘖，好福氣呀！調(diào)皮鬼劉泉泉率先一句帶刺的話猛地向我砸來，我的心不禁一沉。學習尖子嘛，當然優(yōu)先！立刻又有人給我一冷槍。我的脊背一陣燥熱。嚷什么，怪話連天的。她馬上參加市里的數(shù)學競賽！數(shù)學老師聲色俱厲，四周才沒有喧沸起來。望著同學們陰沉沉的臉色、火辣辣的目光，我欲言又止，只是沖著數(shù)學老師無奈的搖搖頭：我我算了吧。數(shù)學老師走了，他充滿關懷的話留給我的只是深深的困窘。我孤寂的坐在座位上，沒有人投來一絲微笑。我與同學們像被一堵無形的高墻隔絕了，心中翻涌的不知是失落的苦澀還是受嘲諷的屈辱。唉，這樣的情景何止一兩次呢！平日的那些譏言諷語又隱隱響在耳畔。

　　寵兒！得意門生！這是那天語文老師傳我去修改作文準備發(fā)表的時候腦后傳來的聲音。

　　不知道！會有人親臨輔導的！是那次我找同學討論化學題目時幾位同學給我的冷冰冰的回答。

　　而如今這種形勢可謂是愈演愈烈，我不知所措，只得暗暗叫苦。

　　下午數(shù)學分數(shù)公布，我依然高居榜首，教室里倒還波瀾不驚。可吃過晚飯，當我打水回到寢室門口的時候，里邊一句句充滿火藥味的議論與猶如一顆顆射向我的重型導彈在轟炸：第一，有什么了不起，有老師的特殊輔導還怕考不好！要是我得寵，還不是一樣神氣！嗨，真是不公平！就像埃及的金字塔，有人高高在上，我們壓在最底層，老師從來不掃一眼！

　　砰！我一不留神，手中臉盆滑落，水濺了一地。我推開門，緩步走進，委屈的淚奪眶而出。剎那間，寢室里是一張張驚愕的臉，還有幾張半開的臉，更有一只將要發(fā)泄不滿拍打床沿而高揚在空中的手隨即，沉默籠罩了全場，空氣也好像要凝固了。這能怪我嗎？我哭著質(zhì)問。回答我的仍是一片沉默！我被痛苦圍困的簡直要窒息了。

　　當晚，窗外月黑風高。老師們，我需要你們的愛撫，但也不能沒有同學間的友情瑩潔的日光燈下，我的淚和著墨水一起涓涓流淌在給老師的信箋上，化作一行行文字。

　　老師們，我需要你們的愛撫，但也不能沒有同學們的友情啊！老師們，請你把愛平均分給我們吧

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