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讀書為話題作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書為話題作文5篇，歡迎大家分享。
讀書為話題作文 篇1
書，是生活中人人都有的�？捎行┤四憬o他書，他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書迷”。家里的書我?guī)缀蹩催^了，而且有的甚至看了好幾遍，對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。
幼時(shí)，我還在咿呀學(xué)語時(shí)，是爸爸媽媽讀詩歌給我聽，在我大一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽開始教我拼音和識(shí)字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的書了，現(xiàn)在我可以看那些沒有拼音的書籍了，遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。
我的書架上已經(jīng)有好幾本書了。我最喜歡的'是《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書讓我同書中的主人公同喜同悲，讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。
問我為什么喜歡讀書?因?yàn)闀芙o我許多好處。比如：我在做奧數(shù)題的時(shí)候，再也不用大人給我講解題意，讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績;在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫不好了……
問我喜歡書到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你：我一看見書就入迷，有時(shí)連吃飯都顧不上，有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……
書能給我們知識(shí)，書是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書。
讀書為話題作文 篇2
我坐在窗前，凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞，仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境，我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著，忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了，我心想：彩霞真美！可轉(zhuǎn)念一想：彩霞盡管絢麗，她的生命卻是短暫的，有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí)，我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回，要是走錯(cuò)了路，可以再走一回那該多好！可事實(shí)是殘酷的，人生只有一次。
我輕輕翻開一本書，希望書能給我快樂，帶來甜蜜。在晚霞的映襯下，我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘，我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了，我沒想到，兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定，再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念，太令我敬佩了！要換作我，準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了，一行行簡樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼裕c他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著，一幅幅生動(dòng)的`畫面浮現(xiàn)在我眼前。
不知不覺中，我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中，我也懂得不少。我漸漸地覺得：沒錯(cuò)，人生只有一次。世上沒有后悔藥吃，所以，做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了，無須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地都不要覺得“幸福離我很遠(yuǎn)”，其實(shí)正如書中所說，“幸福無處不在，就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地，我似乎品嘗到了這份甜蜜，源于書，源于幸福。此時(shí)，我舒心地笑了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥》的真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書，就如蜜蜂吮吸花蜜一般”，一點(diǎn)不錯(cuò)！不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜？真的，書是甜的！
讀書為話題作文 篇3
讀了“八榮八恥”，知道“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”這一句話，這一句話深深地讓我會(huì)體到：只有讀書求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識(shí)，不然的話，就會(huì)變得愚昧無知。我想，我們應(yīng)該喜歡讀書、愛讀書。我記得，杜阿美曾經(jīng)說過一句話：“讀書使人心曠神怡�！�
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書有許多好處，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)；讀書可以開闊我們的視野；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識(shí)的'天空，書是無垠的草原。
高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書可以陶冶人的情操，它能讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為，愛書是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的，書可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好！讀書使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí)，掌握那淵博的知識(shí)，長大了以后，才能用我們的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們那親愛的祖國。
讓我們趕快行動(dòng)起來，去書的海洋遨游吧！那時(shí)你會(huì)體會(huì)到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！彼凵涞恼胬�。
讀書為話題作文 篇4
書是晶瑩的雨滴，在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹；書是清新濕潤的泥土，帶我們領(lǐng)略自然的芳香；書是一絲微弱的光亮，卻足以點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向；書是一對(duì)自由的翅膀，引領(lǐng)著我們?cè)趶V闊的天際翱翔。因?yàn)闀覀儼盐樟爽F(xiàn)在，看到了未來。說到書，那自然的醇香久久在我的心頭蕩漾。
轉(zhuǎn)眼便到了暑假，在閑適的午后，我百無聊賴地轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖，睡意朦朧地做著習(xí)題，我不斷地打著哈欠，淚光朦朧的眼神在房間到處游走.突然我眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般直勾勾地盯在那擠著一堆書的書架，頓時(shí)睡意全無，我猛地站起來，三步兩步走到書架旁興致勃勃的翻起了書。從上一年級(jí)時(shí)我便酷愛讀書，遇到不認(rèn)識(shí)的字我便抱著字典一個(gè)勁的查，我望向那已經(jīng)破爛不堪的字典，不覺笑了笑。隨意抽出一本低級(jí)讀物，一翻便看到書頁上用鉛筆寫滿了歪歪扭扭的拼音。我雖注滿了音，但書本卻完好無損。我興致滿滿地翻著書，渾然不覺汗珠已經(jīng)掛上了額頭，從故事書到詩詞名著，不知已經(jīng)被我翻了多少遍，我的.手忽然一停，目光鎖定在了一本厚厚的小學(xué)作文大全上，不覺卷入了回憶。我緊緊抱著又厚又沉的作文書，陽光柔和地灑在我迫不及待的臉上，我朝家的方向跑去，空無一人的小路上留下了我歡快的笑聲。回到家后，我沖進(jìn)房間，隨意擦了一把汗水，便坐在書桌旁飛快的翻過書頁，津津有味地讀起了書，只有在讀書的時(shí)候，我才會(huì)達(dá)到忘我的心境。不知過了多久，書本已翻閱過了一大半，作者們的文采也不禁使我贊嘆不絕。
我在知識(shí)的海洋中漫游著，絲毫不知爸媽已經(jīng)回家且做好了飯一遍遍地叫我，又看過幾篇文章，只聽見“咚咚”的腳步聲由遠(yuǎn)到近在耳邊回響，突然只聽“嘭”地一聲，房門被踹開猛然把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)，我懵然望著怒氣沖沖的媽媽，只見她眉頭皺作一團(tuán)，犀利的眼神包圍著我，似乎下一秒火山就要爆發(fā)。我不明所以地望著她，媽媽見我默不作聲火氣便蹭一下上來了，“不許去吃飯了!”媽媽拋下一句便甩門而去，望著媽媽怒氣沖沖的背影，喜悅反而代替了失落，心想又可以多看會(huì)書了。由于太入神，直到快開校門時(shí)才奪門而出。才剛到校老師便組織考試，寫到作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)與我作文書上的主題很相近，我心中頓時(shí)心奮不已，便一氣呵成，信心十足。肚子卻發(fā)出了“咕咕”的叫聲，但我卻一點(diǎn)也不覺得餓，因?yàn)槲业木袷沉康玫搅藵M足�！俺燥埩�!”一聲吼叫將我拉回現(xiàn)實(shí)，我戀戀不舍的放下書本，微笑著望著我的小書屋。
每到暑假，我便可以在書的海洋中盡情翱翔，所以我的小書屋中便又新添許多類型的新成員。是書滿足了我的精神食糧，也更是書，讓我們找到光亮，照耀著前進(jìn)的方向，從而沖破自我，來到更廣闊的世界。
讀書為話題作文 篇5
春花秋月，云展云舒，時(shí)間如流水一般消逝，如今的我已是一個(gè)13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友，那就是書——題記
看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說，真是一大損失，但是我也不哭不鬧，因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付老師的檢查。那時(shí)媽媽很著急，因?yàn)檎Z文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語文也就絕對(duì)考不好。我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當(dāng)然，那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫作文的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買作文書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時(shí)間，也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進(jìn)，寫出來的'作文比原來好了很多。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說，而流眼淚的時(shí)候，我便告訴他們“要多讀書”。
現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會(huì)讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會(huì)寫出一首自己的原創(chuàng)詩，對(duì)了，不是一首，而是許多首。
書，你對(duì)我的幫助是無窮無盡的，我又能怎么報(bào)答你呢？讓我們?cè)谝院蟮娜松�，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧！
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