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歡樂的大家庭作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的歡樂的大家庭作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡樂的大家庭作文 篇1
“回小”五一班這個(gè)大集體,就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福,成員個(gè)個(gè)生龍活虎,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里,常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:曾記得,在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后,我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí),我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少,只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲颍苌蠘歉嬖V了車?yán)蠋。車(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后,對(duì)我們說:“這棵仙人球并沒有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了,一次性多澆點(diǎn)水,它就沒事了!蔽液蛶讉(gè)小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會(huì)兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來,我又問車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀?,澆水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反。”之后,我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命,因?yàn)樗俏覀冃@的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí),有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來扶起我,問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問候,像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng),頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此,盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一,同學(xué)們都很樂意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運(yùn)。
歡樂的大家庭作文 篇2
家,是我們心靈的避難所;家,是我們休息的港灣;家,是我們生活下去的動(dòng)力!
——題記
我的家可真的算是一個(gè)“大家”,因?yàn)槲覀兗夜灿辛谌;蛟S,你會(huì)感到奇怪,他們是誰呢?下面由我一一給你介紹吧!
No1就是我們家的“老小孩”___我的爺爺。他可是個(gè)精力充沛、充滿童趣的“老小孩”,因?yàn)樗偸窍矚g與小孩子們一起玩耍,一起做游戲,他說他還可以從中找到他童年的影子呢!你說,他是不是“老小孩”?
No2就是我們家的“修理王”——我的爸爸。他在我們家可是個(gè)重要人物喲,在我們家的所有電器中,他樣樣精通,什么壞了,他都會(huì)修,并且與原來一樣好用!我們的鄰居還夸我爸爸是“修理王”呢!
No3就輪到我們家的.“潮流達(dá)人”——我的媽媽。她是我們家最潮的人了,什么娛樂新聞、最新劇以及最熱門的話題,她無所不知,只要她開始說,讓她聊上三天三夜,她也不會(huì)說完。別看她已經(jīng)四十了,可是在趕潮流的路上,她可從來沒out過哦!
再往下就是我們“三兄妹”了,我有兩個(gè)哥哥。雖說我們是三兄妹,可我們的性格卻是截然不同的三個(gè)人。大哥,生性沉穩(wěn),做事簡(jiǎn)練,的確有大哥風(fēng)范,并且他的畫畫和唱歌技術(shù)也不錯(cuò),我感覺我的大哥就是我的偶像!他可是我們家的”顏值王子“。≈劣谖叶缏,他,說實(shí)話長(zhǎng)的不是太帥,但他可是“第二個(gè)宋小寶”,因?yàn)樵谖覀兗医?jīng)常會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾笮,他就是我們家的“逗寶”,他同時(shí)還十分有經(jīng)濟(jì)頭腦,他可是我們家的“理財(cái)大王”!最后就是我啦!我嘛,大大咧咧,嘻嘻哈哈,但在學(xué)習(xí)上還是可以的,在生活處事方面也不錯(cuò),與朋友、家人關(guān)系也挺好,我就是我們家無憂無慮的”小小鳥“!
一個(gè)個(gè)不同的人,構(gòu)成了我們這個(gè)大家,我們就是“歡樂大家庭”。有了我們,這個(gè)世界又多了一份歡樂,又多了一份和諧!希望我們這個(gè)“歡樂大家庭”可以一直歡樂下去,希望有更多的家庭也成為“歡樂大家庭”,讓世界變成一個(gè)“歡樂世界”!
歡樂的大家庭作文 篇3
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的集體,當(dāng)然,同學(xué)們的特點(diǎn)也是五花八門,那么今天,我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺(tái)的當(dāng)然是老班長(zhǎng)——張雨寧。別看張雨寧個(gè)子小,學(xué)習(xí)成就可不低呢!一說寫字,班里那最整齊最清楚的字準(zhǔn)是她寫的,想跟她比寫字那定是自討苦吃。∷趯W(xué)習(xí)上也很努力,語文課上對(duì)我們來說的難題,她幾乎都會(huì)。張雨寧是我們的榜樣,我們以有這樣一位班長(zhǎng)為榮。
說起跑步,一定會(huì)談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員,每次上課不等老師發(fā)令,他就帶領(lǐng)我們跑步。雖說是短跑健將,可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點(diǎn),后面半個(gè)班的人還沒影呢,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)非讓他跑個(gè)1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學(xué)王子”,正如他的名字一樣,是我們班閃爍的“繁星”呢!數(shù)學(xué)考試不用說,每次成績(jī)?cè)谖覀儼喽际敲星懊。這不,學(xué)!皹s譽(yù)欄”又有他的名字了,——大興區(qū)奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎(jiǎng)了,唉,真是了不起呀!
下一位登場(chǎng)的是我們班的`舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機(jī)靈,再加上一張能說會(huì)道的嘴,更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學(xué)跳舞,所以她的舞蹈基本功很好,翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會(huì),少不了她的節(jié)目,徐紫培不光舞跳得好,鋼琴也很棒。剛剛學(xué)了兩年,就要考五級(jí)了,照這樣下去,還不當(dāng)個(gè)再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親,課上雖是老師,但課下經(jīng)常和我們玩耍,像孩子一樣。課外活動(dòng)時(shí),總會(huì)讓我們下去玩,也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學(xué)習(xí)著急,總是給成績(jī)不理想的同學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)到很晚,一個(gè)星期下來,她竟瘦了一圈。我們很擔(dān)心她,希望劉老師能多吃些,多穿些,千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭,在“爸爸”、“媽媽”指導(dǎo)下,我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進(jìn)!
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